第四届大学生涯规划大赛作品

走在路上生命不止,奋斗不息1第四届大学生涯规划大赛作品作品名称：走在路上参赛者：曹青年级专业：2011级地理信息系统规划日期:二0一二年三月走在路上生命不止,奋斗不息2目录前言1.自我盘点1.1自我简介........................................41.2我的优点........................................51.3我的劣势........................................61.4他人评价........................................71.5改进措施........................................82.环境分析2.1家庭环境.......................................92.2学校环境.......................................92.3班级环境.......................................102.4寝室环境.......................................102.5社会环境.......................................102.6环境变化与应对措施.............................113.目标定位3.1总体目标........................................123.2近期目标.........................................123.3阶段目标.........................................123.4远期目标.........................................134.实施步骤与措施4.1探索期...........................................144.2定向期...........................................164.3准备期...........................................174.4冲刺期...........................................175.反馈调整.......................................19结束语走在路上生命不止,奋斗不息3前言花开花又落,春去春又回,踏着时光的车轮,我一路走来,沿途的风景是一变再变,唯一不变的是对梦想追逐的脚步!还记得那曾经,我们怀着满心的激情,载着满满的梦想,行走在高考的路上.如今,高考之梦已圆.我们来到了美丽的师大校园.从此,我们便走在了师大之路上,新的梦想就将在这里起航,新的希望就将在这里播撒.新的青春就将在这条路上绽放.也许这条路上会布满荆棘,布满挑战,也许这条路艰辛曲折,也许这条路会不尽如人意.但是,我知道,我已走在了路上.所以,我会毫无畏惧的继续前行,继续追梦.这条路会走多远,我并不知道,我只知道远征的季节既然已经踏上了起点我就不会回头.这条路该如何走,我想我却是清楚的.那么你呢?你清楚吗?让我们承载梦想,放飞希望,一起来规划大学经纬,一起来创造美好前程吧!走在路上生命不止,奋斗不息4第一章自我盘点1.1自我简介姓名:曹青性别:女毕业学校:安徽省太湖中学组织关系：团员所在院校：国土资源与旅游学院班级:地理信息系统1班学号:111104001宿舍:秋实园43幢201性格：开朗乐观，与人为善，认真踏实爱好：看书，听音乐，参加活动，看电影特长：英语，数学，散布座右铭：有志者，事竟成！走在路上生命不止,奋斗不息51.2我的优点优势（Strenght）内部因素性格1.精力充沛，热情洋溢2.脚踏实地，艰苦奋斗3.做事认真，责任心强4.自然，灵活，不做作5.与人为善，喜交朋友爱好1.喜欢听轻音乐和抒情歌曲2.喜欢看各类电影，能从电影中感悟情感3.喜欢数学，培养逻辑性思维4.喜欢背起行囊去踏足天下5．喜欢书法，棋类6．喜欢参与各种活动，从中学习各种新的知识。心理1.乐观，积极向上对生活与学习抱有良好的心态。2.心理承压能力较强综合能力1.有一定的组织领导能力2.英语水平较高3.能够与人团结合作走在路上生命不止,奋斗不息64.能大胆的表达自己的观点，不畏惧权威。5.能合理的分配时间，办事效率高。外部因素机会（Opportunity）1.在国旅学院这个实力强大的学院中，有许多优秀的老师和同学可以帮助我。2.安师大有着优良的学习氛围3.敬文图书馆有丰富的图书资源4.大学中有各种各样的活动可以锻炼自己5.大学校园里能结交许多志同道合的朋友1.3我的劣势劣势（Weekness）内部因素性格1．害羞，胆小2．过度在意他人看法3．不太喜欢问别人问题4．不善言谈爱好1．不大喜欢运动2．不擅长文艺3．对文学性较强的书籍翻阅较少或是不能深入去理解文字语言走在路上生命不止,奋斗不息7心理过于在乎他人对自己的看法，心理会产生胆怯感，从而错失良机。综合能力1．勇于展现自我的能力还是不够强大2．普通话不够标准。3．组织领导能力还不够强外部因素威胁（Threat）1．过多的活动可能会影响学习。2．受周边环境影响，可能对自己容易放松。1.4他人评价总的来说，大家对我的印象是——一个文静腼腆，认真踏实，单纯温和，聪明能干，善解人意，对新鲜事物总是抱以热烈的兴趣的一个小女生。妈妈说，“我的女儿是一个在学习上能自觉自立的好孩子，从不让父母操心，平时呢，是一个乖巧懂事，很听话的孩子。”朋友说：“她是一个温柔宽容，感情细腻的女孩。”室友说：“她总是对活动充满兴趣，总是会尽自己所能参与到各走在路上生命不止,奋斗不息8类活动中去。跟她在一起，也会无形中受到感染，能学到好多好多。”弟弟说：“姐姐学习好，并且关心我的学习。是我的榜样！“老师说：“曹青同学对待学习很认真，求上进。对老师很礼貌。”1.5改进措施有待改进之处分析具体措施政治思想有待提高对党的了解不够深加强对中国社会主义的了解。知识面相对来讲有限人文科学类的书看得较少每个星期规定自己看一本人文科学方面的书籍●坚守自己的优点，改正自己的缺点。●在生活中低调做人，高调做事。●经常倾听老师同学的意见和建议，并仔细全面的分析，接受正确的。●1010不断地让自己完善并且得到顺其自然的成长。第二章环境分析走在路上生命不止,奋斗不息92.1家庭环境提供的条件：我感到自己很幸运，因为有一个和谐美满的家庭。父亲，母亲一心治家，弟弟活泼可爱，爷爷奶奶身体健康。并且家人一直很支持我的想法，给了我很多勇气和信心。一切都和谐地运转着，让我可以全身心的投入到学习以及自己的成长中来。影响：家庭的和睦潜移默化的让我养成了恬静的性格。也培养了我发现美的眼睛，让我感受到生活的美好，感染我热爱生活。自我要求：如此好的环境，那么就要求我更加勤奋上进，勤俭节约，帮助其他需要帮助的人。唯有这样，我对父母以及家庭中的每个成员才能心中无愧。2.2学校环境提供的条件：学校不仅有优秀的老师,还有丰厚的图书资料,更是有浓走在路上生命不止,奋斗不息10厚的学习氛围,在大学里还能遇到许多志同道合的同学,学校里各种活动既能丰富我们的课余生活,也能提升我们各方面的能力.更重要的是,学校还给我们提供了许多的学术专题讲座,使我们能更好地了解科学.影响：勤奋的学姐学长们是我的榜样，好学的同学更是让我不敢放松。浓厚的校园氛围潜移默化的为我提供着精神食粮。自我要求:我会在图书馆学习掌握科学知识,在活动现场锻炼自己的能力,积极与人交往,主动和老师交流..2.3班级环境提供的条件:在辅导员的悉心指导下，班级逐步走向正轨，班级管理制度日益健全。影响:和谐的班级环境让我不仅能学到知识,更让我感到很快乐,.走在路上生命不止,奋斗不息11自我要求:在班级中遵守班级纪律,努力学习,并带动周围同学,一起营造良好的班风学风.2.4寝室环境提供的条件：虽然我们四个女孩都来自不同的城市，并且生活习惯也有一些差异，但是大家感情仍然很深厚，可以互相包容。寝室就像我们的家，家和万事兴，我们都能更安心的学习。影响：温馨的寝室环境让我们可以安心学习，也利于培养良好的性格。自我要求：我要积极带动寝室的好学氛围，细心生活，及时发现室友生活感情学习等方面的困难并及时给予恰当的帮助。生活中尽量想的周道些，少麻烦室友们。同时，我要不断为自己充电，只有自身能力强了，才能更好的帮助同学，室友。2.5社会环境提供的条件:1.地理位置：芜湖坐落在长江之尾，是个半城山，半城水的优美城市。芜湖水资源丰富，且是非常宜人的亚热带季风气候，四季温差较小。是一个非常适宜居住生活的城市。2.就业形势:媒体社会对大学生生活十分关心。就业形势严峻。影响：来自各行各业的关心鼓励了我们组织活动全面发展的热情。就业形势的严峻让我们不敢放松不断充电。走在路上生命不止,奋斗不息12要求：关注时政，全面发展，逐步接触进入社会以回报社会2.6环境变化与应对措施大学生活的变化：●活动多了，课时少了。●恋爱的人多了，老师说话的机会少了。●生活琐事多了，时间更紧了没有变化之处：和谐友好的校园氛围，自己的性格和和对理想的追求.应对措施：顺其自然，以不变应万变。找到一个信仰，一个目标，一个原则自然不会迷茫，不会迷失在这花花世界。第三章目标定位3.1总体目标１、学习方面：各科成绩优秀，拿到学位。２、精神面貌方面：争取加入中国共产党，成为党员或预备党员。领悟党的精神，遵守党的章程，阅读大量关于中国共产党的文章。３、在证件方面：得到计算机２级，英语６级，普通话２甲等证书.４、其他方面：考研或找到一份满意的工作。走在路上生命不止,奋斗不息133.2近期目标1.利用课余时间,尽自己所能参加各种活动.2.普通话等级考试拿到证书.3.全国英语竞赛取到好成绩.4.各门课程跟上教学进度.5.作出一份满意的超图大赛的作品.3.3阶段目标１、大一：所有考试科目一次性过关，不出现挂科现象。练好英语口语，能简单的与同学用英语沟通。练好普通话。增强对计算机的了解。培养创新能力。积极申请加入中国共产党，争取成为入党积极分子。加强自身的组织、管理能力，增强团队精神。培养出较强的生活能力，与寝室同学搞好关系。２、大二：所有考试成绩在８０分以上。通过英语４级6级考试。并提高英语口语能力。通过计算机２级考试。在超图比赛中拿到奖.走在路上生命不止,奋斗不息14３、大三：所有考试成绩在８5分以上。成为中国共产党员或预备党员，多了解社会，依形式准确判断出是否准备考研。４、大四：所有考试成绩在８０分以上。如选择考研则争取考上武汉大学GIS专业。如选择就业则在实习中得到一定工作经验。拿到学位证。3.4远期目标介于我目前所学的专业是地理信息系统专业,它是一门新兴的专业,目前在国内的发展不是很快,但是未来几年,它的就业前景还是蛮大的,我的远期目标就是考到其他更好学校的研究生,然后在这一领域找到好的工作岗位.第四章实施步骤与措施4.1探索期---大一大一是一个新阶段的开始，也是我们适应新生活的一年。在这一年里我们转变角色，开始一种全新的生活方式与学习方式。为了能够成功的转变，我为自己的大一生活作了详细的规划：一.专业学习方面：高等数学与线性代数：走在路上生命不止,奋斗不息15计划将所学的知识全部熟练掌握，同时做一定量的题目予以巩固。坚持课前预习，课后复习，同时按时完成老师布置的作业，每节上完后都要及时做题目回顾。期末考试成绩要在班里达到中等以上水平英语：计划将高中的词汇与语法多复习几遍，直至熟练掌握，同时将大学英语四级词汇背诵一大部分。坚持每天背诵50个英语单词，看一篇语法，课前预习，课后复习。注意平时积累。计算机与程序设计：了解计算机的发展历程，将《计算机科学技术导论》一书中的大部分内容弄懂，同时看《计算机科学概论》作为辅导。能按时完成老师布置的程序设计