沪教版四年级下语文23《我们家的男子汉》同步练习

123.《我们家的男子汉》分析理解一、读拼音，写词语。风()()醉()()恍()()吃()()案()()胆()()倔()()()()丧后()()轮()()二、写近义词。爽气()恍惚()向往()崇拜()倔强()风靡()三、写反义词。紧张()狂热()炙热()突出()四、为每个字加两个部首并组词。(1)母()()()()(2)光()()()()(3)兹()()()()(4)申()()()()(5)兼()()()()(6)半()()()()(7)禹()()()()(8)屈()()()()五、照样子，写词语。例：无（所）不（能）无()不()无()不()无()不()六、根据课文内容填空。这就是我们家的男子汉。看着他那样地一点儿一点儿地，他的脸盘的，他的手掌上的，他的，他的，他的，他的，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，，，再，实在是一件最的事情了。这真是比任何文学还要文学、任何艺术还要艺术。七、谈谈文中的小男孩给你留下了什么印象？八、阅读理解。拒绝洗衣服“你已经7岁了，要学着自己洗衣服，”母亲没有接儿子递过的脏衣服，“你是小男子汉了，要自立！”“我们班上的小朋友都是他们妈妈洗的衣服，”儿子噘着嘴说，“为什么你不给我洗衣服？”“因为你已经是一个小男子汉了！”母亲依然没有接。“哼！”儿子气愤地把衣服扔在地板上。“我洗吧！”父亲拾起儿子的衣服。“不，”母亲将衣服从父亲手里拿过来，并放在沙发上，“让他自己洗！”儿子的衣服每脏一次，就让母亲给他洗一次。每次，母亲总拒绝给他洗衣服，也不让父亲给他洗衣服，一次又一次2要他自己动手去洗，而他依然气愤地把衣服甩在地板上，这时，母亲总是心平气和地从地板上拾起放在沙发上。沙发上的脏衣服越来越多，儿子的干净衣服越来越少。直到一天，儿子将所有的衣服都穿脏了。“妈妈，给我洗洗衣服吧！”儿子眼巴巴地望着母亲，“好妈妈，给我洗洗吧！”“孩子，”母亲双手轻轻地摩挲着他圆圆的脑袋，“你已经是一个小男子汉了，要学会自立！懂吗？”“我洗吧！”父亲将双手伸向沙发上的脏衣服。“不，”母亲阻止了父亲的双手，“让他自己洗！”母亲将一盆清水端到儿子面前，并将一袋洗衣粉放在他面前，满眼柔情地望着他。儿子撇着嘴将洗衣粉胡乱地倒入脍盆中，又胡乱地搅了几下，然后把衣服放在水中，泪水顺着胖乎乎的小脸滑落下来，一阵手忙脚乱过后，他将衣服从水中捞出，洗过几次后，脸盆中的水依然很黑。这时，母亲从儿子手里接过衣服，挂在衣架上。等儿子洗完衣服，母亲微笑着在他布满泪痕的脸蛋上轻轻地吻了一下：“儿子长大了！”第二天早上，儿子发现自己洗的衣服竟然非常干净。母亲笑吟吟地对父亲说：“看咱儿子多乖！看咱儿子洗的衣服多干净！”从此，儿子所有的衣服都是自己洗，而且一次比一次干净。儿子在学校经常对小伙伴们说：“看，我自己洗的衣服！多么干净！我自立了！：一天深夜，儿子起来去卫生间。他发现卫生间里的灯亮着，而且有洗衣服的声音传来。他轻轻地走进卫生间：原来母亲在洗衣服！正是今天自己刚刚洗过的衣服！1、给加点的字注音。气愤．()噘．()嘴撇．()嘴甩．()2、解释下列词语。1．拒绝：2．摩挲：3、你觉得文中的母亲是一个什么样的母亲？4、小男孩在看到自己的母亲替自己洗自己已经洗过的衣服时，会想些什么？又会对自己的母亲说些什么呢？