初中美术冀美版七年级下册第13课《图片魔术师》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中美术冀美版七年级下册第13课《图片魔术师》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识与技能:1.能够初步了解ps2.了解ps主要工具,进行图片处理,创作出奇妙的作品。3.通过尝试ps软件,增强美术学习兴趣,感受学习和探索的乐趣。情感态度与价值观:培养学习精神,动手能力,提升学生的审美价值。过程与方法:示范法2学情分析对于学生来说他们对软件使用还比较陌生,这就需要我们在教学中慢慢渗透设计软件的用法,让学生慢慢熟悉设计软件,更好更快地设计自己满意的作品。3重点难点用ps工具,进行图片处理,创作出奇妙的作品活动1【导入】展示图片，请学生观察特点展示几张极具特色的经过PS处理的软件,引发学生兴趣提问:1.你能谈谈图片的奇妙之处吗?2.谈谈为什么会有这样的奇特效果?活动2【讲授】打开PhotoShop软件示范1.打开软件首先展示一下本节课的任务:制作一张有关明月与古诗的合成图片,图片中用到的素材是一张云朵的PSD文件。2.首先新建一张新的画布,画布尺寸20厘米*16厘米,背景颜色为白色3.在新建画布当中填充一个背景颜色,深色,最好是深蓝色或者黑色4.用“椭圆选框工具”把羽化值调整到3-9的数值,在画面中拖拽一个近似正圆的选区。5.填充颜色,颜色为黄色6.打开素材“云朵.psd”,用“移动工具”图拽到画面内部7.调整位置,用ctrl+T调整大小8.用“横排文字工具”输入文字“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”活动3【练习】学生练习教师指导一些细节,再次强调一遍,每个同学的不同问题,单独辅导活动4【测试】典型问题作品展示共性问题集合在一起讲解活动5【作业】优秀作品展示找个别画面效果好的作品展示,找有创意作品展示,让作者说说他的灵感或表达的意义