九年级化学上册 第七单元燃烧和灭火课件 人教新课标版

第七单元课题一火是通过什么化学反应产生的？2010年10月1日“嫦娥二号”飞月中华民族挺起脊梁奥运圣火五洲传递中华雄威世界昂扬序号实验步骤实验现象实验结论把沾水的棉花和干燥的棉花分别点燃小木条。玻璃棒。点燃两支蜡烛，其中一支用烧杯罩住123把玻璃棒和木条分别在酒精灯上点燃蜡烛熄灭。干棉花。燃烧需要具备可燃物。湿棉花。燃烧需要有足够的空气或氧气燃烧需要达到足够的温度燃烧不燃烧烧杯罩住的燃烧不燃烧（也叫着火点）探究燃烧条件.avi用暴风影音播放ESC132白磷红磷白磷未达到着火点没有充足的氧气80℃热水80℃铜片（也叫着火点）本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后还能燃烧吗?硫燃烧铁燃烧这些燃烧有些什么共同特征①可燃物和助燃物②发光、放热③剧烈的氧化反应蜡烛燃烧1、电灯通电属什么变化？有什么现象发生？它属于燃烧现象吗？由此你想到了什么？2、铁在潮湿的空气中生锈属什么变化？是氧化反应吗？由此你想到了什么？1.定义燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。2.特点（1）燃烧一定有发光放热现象，但有发光放热现象的不一定是燃烧。（2）燃烧一定是氧化反应，但氧化反应不一定是燃烧。火，让愚昧化作文明，使黑暗趋向光明！火的发现和利用，改善了人的生存条件，并使人类变得聪明而强大，推动人类历史向前发展。但是火灾对人类的施孽却是非常严酷的。据联合国“世界火灾统计中心”（WFSC）近年来不完全统计，全球每年约发生600万至700万起火灾，全球每年死于火灾中的约有65000至75000人。死亡：52人损失：840亿人民币影响：近2000房屋被毁，逾3500人无家可归2010俄罗斯大火1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；2、隔绝氧气（或空气）3、使温度降低到着火点以下。泡沫灭火器扑灭木材、棉布等火灾干粉灭火器液态二氧化碳灭火器扑灭油、气等火灾扑灭档案、贵重设备、精密仪器等火灾钻木取火煽风点火釜底抽薪杯水车薪升高温度，达到可燃物着火点增大空气流通，增加氧气含量缺少了燃烧条件之一——可燃物水太少不足以降温到着火点以下1.在伊拉克战争中，美、英联军对伊拉克的军事目标进行了多轮狂轰滥炸，导致了附近的几百口油井被炸，大量石油向外喷射，燃烧造成冲天大火。（1）有的同学担心，如果熊熊大火烧到地壳内产生大量气体和巨大热量，可能会使地球爆炸，你认为这种担心必要吗？试说明理由。由于地壳中缺氧，而燃烧需要氧气，所以火焰不可能燃烧到油井里去。⑵如果当时委派你奔赴伊拉克，去扑灭正在燃烧的油井，你认为下列措施不能考虑用于油井灭火的是。Ａ．设法阻止石油喷射Ｂ．设法降低油井口温度Ｃ．设法使火焰隔绝空气Ｄ．设法降低石油着火点D拨打报警电话119火势不大，果断、迅速淋湿全身，身批湿麻袋或湿棉被从火海中冲出。如果是二楼以上，绝对不能跳楼。如果楼梯已经被火封住，无法种楼梯脱险，可以用绳子、窗帘布或被面撕成条状，拴在窗框上，下滑逃生。不能坐电梯，因为极易断电，电梯通道正好像毒烟的烟筒用湿毛巾捂住口鼻，匍匐或半蹲前进，呼吸地面附近残留的新鲜空气。烟尘浓度高，睁不开眼，可以用大的透明塑料袋将头罩住，使用时将其张开，逃生无望时，应向楼顶、阳台等安全且易被发现获救的地方转移。同时用打手电筒、挥舞色彩鲜艳的衣服等发求救信号。不要慌，你一定能解决情景4：1987年5月，大兴安岭森林发生火灾。火势迅速蔓延,最有效的灭火方法是什么？利用了什么原理？在山林中遇火逃生时，应沿什么风向跑？情景1：做完饭后，你怎样将天然气熄灭？利用了什么原理？情景2：炒菜时油锅中的油不慎着火，如何处理？利用了什么原理？情景3：做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来。怎么办？利用了什么原理？着火点1、物质燃烧时所需的最低温度。2、是物质的物理性质，一般情况下不发生改变。3、一些物质的着火点。物质白磷红磷木材木炭无烟煤着火点（0C）40240250|330320|370700|750