播音主持专业培养方案

武汉体育学院体育科技学院播音与主持艺术专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码：130309。专业名称：播音与主持艺术（TechniquesofBroadcasting&Anchoring）。二、专业培养目标1.培养出德、智、体、美全面发展，具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学、体育学等多学科知识的应用型人才。2.培养出具有在区域性广播电台、电视台、体育赛事中采访、报道和现场解说以及各类新闻和综艺节目主持播报的能力的应用型人才。3.培养出能够在相关体育企、事业单位和各种大众传播文化公司中从事广播、电视节目主持、播音、采编、制作及宣传工作的应用型人才。4.培养出能够策划与主持大中型体育表演项目、大中型群众体育活动、休闲体育与体育娱乐活动的应用型人才。5.培养出能够策划与主持体育产品与服务推广活动的应用型人才。三、具体要求1.认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的体育事业，具备良好的道德品质和作风，掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策，自觉维护社会主义民主和法制，积极为社会主义现代化建设服务；2.具备较强文字写作和口头表达能力，普通话水平应达到国家一级乙等以上、具有扎实的中文基础及哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科的综合知识素养；具有一定的外语交流和沟通能力。3.具有广播电视播音与节目主持的基本能力以及广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力；4.具备体育理论和主要运动项目的基本知识，并能在播音与主持工作中很好地综合运用；5.具备一定的体育专项技能特别是体育舞蹈、体育表演方面技术的能力。6.具有创新精神和终身学习的能力，有基本的信息收集、分析、处理和应用能力，能熟练运用计算机技术进行文字编辑和新闻图像处理。7.具备较强交流能力，较强的文艺创作能力，敏锐的眼光，出色的口才等必要素质。四、学制与授予学位播音与主持艺术本科学生正常修业年限为4年（根据学籍管理条例，亦可提前1年或延迟1～2年），须修满154学分以上方能毕业。其中，必修课（含教育实践环节）136学分，限制性选修课12学分，自由选修课6学分。学生毕业时达到毕业要求，发给本科毕业证书；符合学位条件的毕业生，授予艺术学学士学位。五、主干学科与主要课程（一）主干学科：新闻传播学、广播电视艺术学、体育学。（二）主要课程：新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、播音学、普通话语音、节目主持人、形象设计与形体训练、电视摄像与编辑制作、广播电视采访、电视节目评析、广告学概论等。六、各学年周数分配科4年共计194周，其中授课102周，实习实践环节共39周，考试和机动16周，假期37周。各教学环节的具体周数分配详见表1。表1播音与主持艺术本科专业各教学环节周数分配学年学期周数分配授课教育实习专业实践毕业论文军事训练劳动教育社会求职期末考试机动假期总计学期学年一1212182111147202747二3418181111147252752三5618181111147252752四713511142544851011219合计12051012418737195表2播音与主持艺术本科专业各类课程学时、学分分配类别学时课程类别总计必修课选修课教育实践公共课专业基础课与专业课限选课自选课军训、实习、劳动教育和毕业论文学时7149722161085582010百分比（%）35.52%48.36%10.74%5.37%21.73%100学分416412631154表3播音与主持艺术本科专业必修课程设置与学时学分分配表课程分类序号课程名称各学期上课周数与周学时数总学时学分备注一学年二学年三学年四学年123456781218181818181818必公共课1马克思主义基本原理4483714学时41学分2毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论610863中国近代史纲要23624思想道德修养与法律基础35435外语4333210126计算机基础44837大学体育433321012专业基础课与1新闻学概论4483972学时64学分2广播电视概论35433节目主持人概论23624新闻摄影35435播音创作基础35436广播电视播音与主持61086修课专业课7广告学概论35438中国文学史44839电视摄像354310电视化妆与造型艺术354311节目主持人策划、采访、主持技巧354312体育解说艺术236213中外新闻史354314传播学概论454315影视配音艺术354316电视专栏主持354317电视综艺节目主持354318广播电视节目策划354319普通话语音448320播音发声354321视频编辑3543限选课1纪录片与微电影创作2362216学时12学分2媒介经营与管理23623体育欣赏23624外国文学23625形体训练23626广告策划与设计2362教育实践环节1军事训练3周3周331学分2实习（一）18周18周183劳动教育2周2周24毕业论文8周8周8小计3周18周10周31周31合计必修：授课1902学时，专业实践31周，共148学分表4播音与主持艺术本科专业选修课程设置与学时学分分配表课程分类序号课程名称各学期上课周数与周学时数总学时学分备注一学年二学年三学年四学年123456781218181818181818自由选修课1即兴口语表达23622视听媒介批评23623影视配音和文艺作品演播23624电视文化23625演讲与口才23626英美报刊选读23627中外文学名著欣赏23629中外电视节目比较236210播音作品鉴赏2362小计（限选）244836020自由选修课要求学生自选学科课程108学时，6学分。2010年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报：3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。ＸC采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√C成本报表是对外报告的会计报表。×C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×C成本会计的对象是指成本核算。×C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。×D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×F“废品损失”账户月末没有余额。√F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。ＸF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。(×)G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。ＸP品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。ＸQ企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。ＸS生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。ＸS适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。ＸY运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)