[名校联盟]浙江省温州中学高一语文人教版必修二+兰亭集序+课件(18张ppt)

《兰亭集序》zxxk王羲之z.x.x.k王羲之（321-379）东晋书法家，字逸少。原籍琅琊人(今属山东临沂)，居会稽山阴（浙江绍兴）。官至右军将军，会稽内史，人称“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，“语以大纲，即有所悟”。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山，博采众长，草书师法张芝，正书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法，备成一家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。组卷网•王羲之，字逸少，司徒导之从子也，祖正，尚书郎。父旷，淮南太守。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称，尤善隶书，为古今之冠。论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。惟一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。——《晋书》•序：序言。一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过。也有别人写的，多介绍或评论书的内容。这篇序是王羲之为众多作者所写的游宴诗集所作的序。学科网古人每年三月初三，为求消灾除凶，到水边嬉游，称为修禊。东晋永和九年(353)三月初三日，大书法家王羲之和当时名士谢安、孙绰、孙统、支遁等41人来到这里修禊，举行了一次别开生面的诗歌会。一群文人雅士，置身于崇山峻岭，茂林修竹之中，众皆列坐曲水两侧，将酒觞(杯)置于清流之上，任其飘流，停在谁的前面，谁就即兴赋诗，否则罚酒。据记载，当时参与其会的41人中，12人各赋诗二首。九岁的王献之等16人拾句不成，各罚酒三觞。王羲之将37首诗汇集起来，编成一本集子，并借酒兴写了一篇324字的序文，这就是著名的《兰亭集序》。为“天下第一行书”。问：第一段按什么顺序怎样记叙兰亭盛会的？时间——地点——与会者——自然景物第一层：侧重叙述活动的情形。（渲染了清幽的气氛。暗示可引发与会者的诗兴）——游宴的欢乐情形（“流觞曲水”“一觞一咏”表现的高雅情致）第二层：与会者的主观感受。1.景物做烘托：“天朗气清”“惠风和畅”2.主观感受：俯仰之间，可为“游目骋怀”之“乐”。（为下文的议论打下铺垫）作者根据什么说这次盛会信可乐也？1.一觞一咏，亦足以畅叙幽情2.游目骋怀，足以极视听之娱第一段段意：描述了兰亭宴集的盛况，表现了作者陶醉在人与自然和谐氛围中的快乐心情。第二段段意：引出“死生”这一人生的重大问题，抒发人生无常、情随事迁的伤痛之感。乐（第一段）→痛（第二段）第三段段意：表明作者对生死的看法：生死感叹古今相同；生死等同的看法不免荒诞；所以记录当下情形，让后人也感同身受。乐（一段）→痛（二段）→悲（三段）讨论:有人说此文后两段贯穿着作者人生无常、生死由天的感伤情绪,由此可看出作者对于生命的消极与冷漠.你觉得呢？文章情感虽以“悲”字作结，但这是作者超越了人生无常之痛的理性思考，让我们从感伤的背后，发现作者对短暂生命的珍惜，对自然、人生的执著与热爱。表现了对个体生命价值的强烈关注，这在当时流行“一死生，齐彭殇”消极思想的社会背景之下，是敢于直面人生的客观务实而又旷达的人生态度的反映。