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Ⅰ.初中英语八种时态归纳复习一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/arenot;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。用法:1.表示事实,现状,性质或经常的,习惯的动作,常与often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes,onSundays等时间状语连用,eg.Hehasabrother.2.表示普遍真理.eg.Theearthgoesroundthesun.3.表示在现在时间里所发生的一个动作.eg.Herecomesthetrain.4.在时间和条件状语从句中代表一般将来时.eg.I'llgowithyouifyouarefreetomorrow.二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。基本结构:1.was/were2.行为动词的过去式分为规则和不规则两种,规则动词的过去式是在动词后加或,不规则动词参照不规则动词表,需要专门记忆。否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。用法:1.主要用于过去某个时间发生的动作或状态.eg.Myfatherwasatworkyesterday.2.表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的时间状语连用.eg.Healwayswenttoworkbybuslastsummer.3.和when等连词引导的状语从句连用.eg.Whenshereachedhome,shehadashortrest.4.常与表示过去的时间状语,如ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995等连用.eg.Theybegantheworktwomonthsago.Wereyoubornin1981?Yes,Iwas.三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。用法:1.表示目前发生(进行)的动作(不指状态),常用时间状语有:now,atthemoment等,并常出现在祈使句的句子中,与look,listen连用.eg.Areyouwritingalettertoyourfatheratthemoment?Listen!Sheissinginginthenextroom.2.表示目前阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作.eg.Theyareplantingtreesthesedays.3.表示按计划或安排即将进行的动作,表示这种动作的动词有:come,go,leave,arrive,start,see等,并常与表示将来时间的状语连用.eg.TheyareleavingforAustraliatomorrowafternoon.注意:某些表示感觉或状态的动词,如love,like,prefer,hate,see,know等一般不用现在进行时.eg.Lucyprefersarttoscience.四、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构:was/were+doing否定形式:was/were+not+doing.一般疑问句:把was或were放于句首。五、现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。时间状语:recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.基本结构:have/has+done否定形式:have/has+not+done.一般疑问句:have或has放于句首。用法:1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,常与一些时间状语,如:already,yet,ever,never,just,before,once,twice等连用,也可以和包括现在在内的时间状语,如thesedays,today,thisyear,sofar等连用.eg.Ihavealreadypostedtheletter.(信已经不在我这儿了)2.表示过去发生的动作或存在的状态,一直持续到现在,也许还将继续下去,可以和表示从过去某一时刻延续到现在的一段时间的状语连用,即for+时间段,since+时间点/从句,inthelasttenyears等,谓语只可用延续性动词.解析:1).英语动词根据词义可分为两种,一种是延续性的,一种是终止性的,终止性动词(也可称为非延续性动词,瞬间动词,或点动词),如begin,start,die,buy,leave,come等,表示动作的发生与结束于一瞬间完成,不能再延续,所以它的现在完成时不能和表示延续的时间状语连用,即不能与表示一段时间的状语,for+时间段,since+时间点/从句连用,也不能用在howlong引导的特殊疑问句中.eg.I'veleftShanghaiforthreedays.(×)I'vebeenawayfromShanghaiforthreedays.(√).IleftShanghaithreedaysago.(√)Itis/hasbeenthreedayssinceIleftShanghai.(√)2).初中英语课本中常见终止性动词有:leave,go,come,arrive,begin,buy,borrow,die,join,become等.终止性动词要表示持续时,可用以下方法:⑴.将时间状语改为时间段+ago,句中谓语动词用一般过去时.eg.我弟弟参军两年了.Mybrotherjoinedthearmytwoyearsago.⑵.若保留for+时间段,since+时间点/从句,或用在howlong句型中,则需将终止性动词改为相应的状态动词或延续性动词常见终止性动词与延续性动词(或状态动词)的对应关系如下come/go/arrive/get/reach/move------bein/atopen-----beopendie------bedeadclose----beclosedbecome---beborrow---keepbegin/start-----beonputon----wearleave-----beaway(from)buy-----havefallasleep----beasleepend/finish-----beovercatchacold-----haveacoldjointhearmy----beinthearmy/beasoldierjointheParty----beintheParty/beaPartymember→Mybrotherhasbeeninthearmyfortwoyears.→Mybrotherhasbeenasoldierfortwoyears.3).现在完成时中beento,goneto和beenin/atbeento去过某地,表示某人的一种经历,可以和once,twice,already,ever,never等连用.eg.ShehasbeentoShanghaitwice.(表示目前人在这里)goneto去某地了,说话时某人已离开此地,在去某地的途中或已在某地,eg.ShehasgonetoShanghai。(表示现在她人不在这里)beenin/at逗留在某地(已经一段时间).常和fortendays,sinceIcamehere等连用.eg.ShehasbeeninShanghaisinceshemovedthere.4).现在完成时和一般过去时的区别现在完成时所表明的是过去发生的动作对现在的影响,强调的是现在的情况,不可以和表示过去的时间状语yesterday,in1991,threedaysagolasttime,lastnight等连用一般过去时表明的是过去发生的事实,和现在不发生关系.5).现在完成时中的for与sincefor+时间段与延续性动词的现在完成时连用since+时间点/从句Ihavekeptthelibrarybookforaweek.=Ihavekeptthelibrarybooksinceaweekago.6).Itis/hasbeen+一段时间+since从句.自从某事发生已有一段时间了.eg.Itis/hasbeentwoyearssincemybrotherjoinedthearmy.注意:1.since引导的从句中动词用过去时7).when引导的特殊问句不与现在完成时连用.8).havegot,hasgot虽然是现在完成时,但havegot=havehasgot==has练习题:1.It'salongtimesincewe____(meet)last,isn'tit?2.--Iknowyou_______(choose)apicturebookamongthese.--Yes,havealookatit,please.3.Sofar,spaceshipswithoutpeople_______(reach)themoonandsomeotherpartsoftheuniverse.4.Myfather____homefornearlythreeweeks.A.hasgoneawayfromBhasleftC.hasbeenawayfromD.wentaway5.MrandMrsGreenhave_____inChinaforaweek.A.beenB.gotC.arrivedD.reached6.--Where'sMary?--Oh,she_____thelibrary.A.hasgonetoB.wenttoC.hasbeentoD.hadgoneto六、过去完成时:概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.基本结构:had+done.否定形式:had+not+done.一般疑问句:had放于句首。用法:1.表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,动作发生的时间为“过去的过去“.表示过去某一时间可用by,before等构成的短语,也可用when,before等引导的从句或通过上下文表示.eg.Bytheendoflastterm,wehadlearnedathousandEnglishwords.Hehadfinishedhishomeworkbeforehisfathercamebacklastnight.2.表示过去某个时间之前发生的动作或状态,一直延续到这一过去时刻,或还将继续下去.eg.WhenIgottoknowhim,hehadworkedtherefortwentyyears.(注意)否定式hadnot==hadn't七、一般将来时:概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.基本
本文标题:初中英语八种时态归纳复习
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