6S管理之安全

安全1、安全的含义所谓安全，就是通过制度和具体措施来提升安全管理水平，防止灾害的发生。2、安全管理的目的（1）保障学生及员工的安全。（2）保证教学系统的正常运行。（3）建立系统的安全管理体制。（4）减少经济损失。3．安全管理的作用（1）无安全事故，生产更顺畅。（2）让员工放心地投入工作。（3）没有伤害，减少经济损失。（4）有责任有专职，万一有灾害发生时可以紧急对应。（5）管理到位，学生家长及企业更信任和放心。4．安全管理的实施要点（1）建立系统的安全管理体制。①建立实习厂管理规定，学生实习管理规定；②安全标示、安全操作规程、场地设备安全隐患示例、安全责任牌上墙；③安全通道、危险区域划分用不同颜色的实线标示；④设备使用记录、早中班交接记录、材料工具使用记录成册；⑤建立机器、设备的责任保养制度。（2）重视学生及员工的教育培训。①继续开展课题安全教育：课题开始时进行必要的安全教育，把与本课题有关安全隐患、解决办法、常用自救设备工具的使用方法详细介绍给同学们。②每天保证两会：上班前要把学员集合好开班组开始会，介绍当天的实习项目、重难点及解决办法，并对安全问题重点强调。下班前要开班组总结会，把当天实习的成果、情况做一下总结，并对当天出现的问题提出合理的解决办法。（3）实行现场巡视，排除隐患。成立专门的安全监察小组，每天对学员劳保用品的穿戴、工具的使用、设备的使用维护、实习操作规范化程度、材料的使用存放、实习纪律的维护、安全隐患的排查等做详细的检查并及时汇报解决。（4）创造明快、有序、安全的作业环境。通过以上的努力，及时发现解决安全隐患问题，实习老师每天按序执行各种规章制度，加大加强检查管理力度，我们的作业环境将会逐渐做到明快、有序、安全。5．构筑安全技校的六个方面（1）彻底推行3S管理。现场管理中有一句名言：安全自始至终取决于整理、整顿和清扫（3S）。如果工作现场油污遍地、凌乱不堪，不但影响现场学生及员工的工作情绪，最重要的是会造成重大的安全隐患。因此，推行6S管理一定要重视安全工作，认真做好整理、整顿、清扫这三项。（2）安全隐患识别。（3）标识（警告、指示、禁止、提示）。在安全管理中，能够用标识管理好的事情就尽量用标识来处理。（4）定期制定消除隐患的改善计划。在安全管理中，警告、指令、禁止、提示等标识并不能解决所有的安全隐患，对于难以用安全标识或安全标识效果不佳的安全隐患，学校管理层还必须定期制定出消除隐患的改善计划。（5）建立安全巡视制度。（6）细化班组管理。抓安全工作还需做好“六到”:(1）心要想到(2）口要讲到(3）耳要听到(4）眼要看到(5）脚要走到(6）身要做到