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2018-2019学年高二数学上学期教学计划一、指导思想:在学校教学工作意见指导下,在学部工作的框架下,认真落实学校对备课组工作的各项要求,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,强化数学教学研究,提高全组老师的教学、教研水平,明确任务,团结协作,圆满完成教学教研任务。具体目标如下。1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。6.具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。二.学生基本情况学生学习数学的气氛不浓、基础很差。由于学生对学过的知识内容不及时复习,致使对高二的数学学习有很大的影响,高一数学成绩充分反映没有尖子生,成绩特差的学生也有不少,有一批思维相当灵活的学生,但学习不够刻苦,学习成绩一般,但有较大的潜力,以后好好的引导,进一步培养他们的学习兴趣,从而带动全班同学的学习热情,提高学生的数学成绩。三、教法分析:1.选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,引发学生“看个究竟”的冲动,以达到培养其兴趣的目的。2.通过“观察”,“思考”,“探究”等栏目,引发学生的思考和探索活动,切实改进学生的学习方式。3.在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思想方法,尽可能养成其逻辑思维的习惯。四、教学措施:1、认真落实,搞好集体备课。每周至少进行一次集体备课。各组老师根据自已承担的任务,提前一周进行单元式的备课,并出好本周的单页练习。教研会时,由一名老师作主要发言人,对本周的教材内容作分析,然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。2、详细计划,保证练习质量。教学中用配备资料《创新设计》,要求学生按教学进度完成相应的习题,教师要提前向学生指出不做的题,以免影响学生的时间,每周以内容“滚动式”编两份练习试卷,做后老师要收齐批改,存在的普遍性问题要安排时间讲评。3、抓好第二课堂,稳定数学优生,培养数学能力兴趣。竞赛班的教学进度要加快,教学难度要有所降低,各班要培育好本班的优生,注意激发学生的学习兴趣,随时注意学生学习方法的指导。4、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,教师的下班辅导十分重要。教师教学中,要尽快掌握班上学生的数学学习情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。五、教学进度表:2018—2019学年度第一学期高二数学进度表2018/9/1周次及时间教学内容第一周(9.1—9.9)必修五第二章第三节第四节等比数列第二周(9.10---9.14)第二章五节等比数列前n项和第三周(9.17---9.21)第二章通项、前n项和专题第四周(9.24----9.28)第三章第一节第二节第五周(10.1.----10.5)1、查漏补缺、系统复习总结第一、二、三章、进行第一次月考第六周(10.8---10.12)1、月考试卷讲评、总结分析2、第三章第三节线性规划第七周(10.15---10.19)第三章第四节基本不等式第八周(10.22---10.26)复习前三章迎接月考第九周(10.29---11.2)1、进行第二次月考2、月考试卷讲评、总结分析,与学生谈心、交谈第十周(11.5---11.11)选修2-1第一章第一节第二节,第三节第十一周(11.12---11.16)第一章第四节第二章第一节第十二周(11.19---11.23.)第二章第二节第十三周(11.26---11.30)第二章第三节第十四周(12.3---12.7)第二章第四节第十五周(12.10---12.14)1、第三章第一节2、进行第三次月考第十六周(12.17---12.21)1、月考试卷讲评、总结分析2、迎接学业考试,安排复习第十七周(12.24----12.28)第三章第二节第十八周(12.31---1.4)复习必修五及做综合练习题第十九周(1.7---1.11)复习选修2-1及做综合练习题第二十周(1.14--1.18)模拟学业考试第二十一周(1.21---1.25)期末考试动员,组织学生认真复习第二十二周(1.28---2。1)期末考试,安排假期作业2018—2019学年度第一学高二数学(理)进度表日期周次节/周教学内容(课时)9.1-9.515讲评暑假作业三角函数9.6-9.1225正弦定理和余弦定理9.13-9.1935应用举例9.20-9.2644复习参考题(中秋节放假一天)9.27-10.352数列的概念及简单表示(国庆节放假3天)10.4-10.1065等差数列及前n项和10.11-10.1775等比数列及前n项和10.18-10.2485复习参考题10.25-10.3195不等关系与不等式一元二次不等式解法11.1-11.7105二元一次不等式(组)与简单的线性规划11.8-11.14115基本不等式及复习参考题11.15-11.21125命题及其关系充分条件与必要条件11.22-11.28135简单的逻辑连接词全称量词与存在量词11.29-12.5144复习参考题元旦放假一天12.6-12.12155椭圆12.13-12.19165双曲线与抛物线12.20-12.26175复习参考题12.27-1.2185变化率与导数导数的计算1.3-1.9195导数在研究函数中的应用1.10-1.16205生活中的优化问题举例1.17-1.23215期末考试
本文标题:2018-2019学年高二数学上学期教学计划
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