高中区域地理之地球和地球仪(共33张PPT)

第一部分地球和地图第一单元地球和地球仪首页目录下一页上一页考点点击技能目标1.地球的形状和大小。2．地球仪、经纬网及其地理意义。3．时区、区时、日界线。1.能够在各种经纬网图中，判定某一地点的经纬度位置，高、中、低纬度位置和半球位置。2．掌握经纬网的特点，并能够利用经纬网进行区域定位、方向辨别、估计距离。3．理解时区的划分，学会利用经纬度差或时区差比较时间的早晚，能够确定地球的日期分界线。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理一、地球的形状和大小1．形状：赤道略鼓，两极部位略扁的不规则球体。2．大小：平均半径6371千米，赤道周长约4万千米。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理二、经线和纬线、经度和纬度1．经线和纬线经线纬线概念连接南北两极并且与纬线垂直的线地球仪上同赤道平行的线图示首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理形状半圆，且都不平行。所有经线都相交于南、北极点整圆，且都平行长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐缩短，赤道最长。南、北纬度数相同的纬线长度相等方向指示南北方向指示东西方向特点间隔任意两条经线间的间隔，在赤道上最大，向两极递减任意两条纬线间的间隔处处相等首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理2.经度和纬度经度纬度划分及分布规律从本初子午线向东、向西各分180°东经度的度数愈向东愈大，西经度相反从赤道向南、向北各分90°北纬的度数愈向北愈大，南纬相反首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理划分半球20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理特殊经纬度(1)0°和180°所组成的经线圈为东西经界线；(2)180°经线大致与日界线重合(1)30°纬线是中、低纬度界线；60°纬线是中、高纬度界线；(2)23°26′(回归线)是热带、温带界线，66°34′(极圈)是温带、寒带界线首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理三、经纬网1．定义：在地球仪或地图上由经线和纬线相互交织所构成的网络。2．用途：利用经纬网，可以确定地球表面任何一个地点的地理坐标。四、时间和日期的计算1．地方时：因经度而异的时刻。2．时区：每隔经度15°划分为一个时区，全球共划分为24个时区。3．区时：每个时区中央经线上的地方时，便是整个时区的区时。4．北京时间：我国采用的北京所在的东八区的区时。5．日界线：原则上以180°经线作为国际日期变更线。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理经纬网是由经纬线相互交织形成的，对于地球表面上任何地点都能依据其确定地理位置，同时可以确定方向、距离、范围、比例尺等地理特征。考点一经纬网的应用首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理1．定“位置”：一个地点地理位置的表述是指经过该点的经线和纬线的度数，如北京的地理位置为(40°N，116°E)。且依据经纬网的特点，知道任一地点的经纬度坐标，都可推出存在对称关系的另一点的经纬度坐标，具体表现为：首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理(1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。如图中A点(40°N，20°W)与B点(40°S，20°W)关于赤道对称。(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同。如图中A点(40°N，20°W)与C点(40°N，160°E)关于地轴对称。(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180°；纬度相反，数值相等。如图中A点(40°N，20°W)与D点(40°S，160°E)关于地心对称。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理2．定“方向”：理论依据：“经线指示南北，纬线指示东西”。(1)方格状或圆弧状经纬网首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理①确定南北方向同在北半球的两点，纬度数值大的在北面(如图甲中A在B的北方)；同在南半球的两点，纬度数值大的在南面。分别在南、北纬的两点，北纬在北，南纬在南(如图乙中C在D的北方)。②确定东西方向同在东经度两点，数值大的在东面；同在西经度两点，数值大的在西面。分别在东经和西经的两点，则有以下两种情况：③定位：A在B的西北方，C在D的东北方。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理3．定“距离”：(1)根据纬度差计算经线长度：同一经线上的两地，纬度相差1°，距离相差约111千米，如图中的AB。(2)根据经度差计算纬线长度：同一纬线上，经度差1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如图中的AC。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理4．定“范围”：(1)相同纬度且跨经度相同的两幅图，其所示地区的面积相等。(面积：甲＝乙)(2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的范围越小。(面积：丙乙丁)(3)范围大的地区选用较小的比例尺，范围小的地区选用较大的比例尺。(比例尺：丁乙丙)首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理5．经纬网上“最短航线”的判定(1)若两地经度相差180°，不在赤道上，经过这两点的大圆便是经线圈，最短航程经过两极点。同在北半球：先向北，过极点后再向南同在南半球：先向南，过极点后再向北在不同的半球：先确定过哪个极点的航线为劣弧，再讨论首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理(2)两地经度差不等于180°，则经过两点的大圆不是经线圈，而与经线圈斜交，最短航程不经过两极点，而是经过两极地区(或上空)，例如：甲位于乙地的东方，从甲到乙的最短航程为：同在北半球，先向西北后向西南(如图一)；同在南半球，先向西南后向西北(如图二)；位于不同半球时需要讨论，方法同上。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理考点二时间、日期的计算1.地方时(1)地方时的确定①同一经线上各点的地方时相同；②经度每隔15°，地方时相差1小时，每隔1°，相差4分钟；③晨线与赤道相交点所在经线的地方时为6时，如图甲中A点、图丙中a点所在经线的地方时；昏线与赤道相交点所在经线的地方时为18时，如图乙中B点、图丙中b点所在经线的地方时；④太阳直射点所在经线的地方时为12时，如图甲中D点、图乙中C点、图丙中c点所在经线的地方时，与之相对应的另一条经线的地方时为24时或0时，如图甲中E点、图乙中F点，图丙中d点所在经线的地方时。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理(2)地方时与经度的计算①已知某地地方时，求另一地的地方时公式：某地地方时＝已知地方时±4分钟/1°×两地经度差说明：a.“东加西减”原则。所求地点在已知地点东侧为“＋”，西侧为“－”。b．“同减异加”原则。以0°经线为准，同侧两地经度差为“－”，异侧两地经度差为“＋”。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理②已知某一地的经度，求另一地的经度公式：某地经度＝已知经度±1°/4分钟×两地地方时差数（分钟）2．区时计算(1)已知某地经度，推算时区的公式某地经度÷15°≈该地所在的时区号数说明：①若所得余数小于7.5°，所得整数为所在时区号数；若所得余数大于7.5°，则所在时区号数为所得整数加1。②某地在东经度，为东时区；在西经度，为西时区(东经7.5°～0°～西经7.5°为零时区；东经172.5°～180°～西经172.5°为东西十二时区)。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理(2)已知某地时区号数，推算时区中央经线和范围的公式某地时区号数×15°＝该时区中央经线度数说明：①时区号数乘以15°所得的积为该时区中央经线的度数，东时区为东经度，西时区为西经度(东经180°和西经180°合称为180°经线)②将某地区中央经线的度数分别加、减7.5°所得的和与差即为该时区的范围界线。(3)已知某一时区的区时，求另一时区的区时公式已知地的区时±两地的时区差数＝所求地的区时首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理说明：①若所求地在已知地的东边，则要用“＋”；若所求地在已知地的西边，则要用“－”。②两地的区时差数，即为两地的时区差数。③求得的时间是0～24时，为当日时间。24时也可写作次日0时。求得的时间大于24时，则是明天。因此，时刻要减去24小时，日期则要进一天；求得的时间是负值时，则是昨天，因此，时刻要加上24小时，日期要退一天。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理3．日期界线的确定与特征地球上分割日期的界线有两条：(1)人为日期界线：即国际日期变更线，理论上指180°经线，180°经线是固定不变的，但钟点不固定，从0点到24点不等；该线东侧日期晚一天(为昨天)，西侧日期早一天(为今天)，如下图所示：首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理(2)自然日期界线：即地方时为0时或24时所在经线，该日期界线不固定，可以是任何一条经线，但钟点固定，自该线向东至180°经线日期早一天(为今天)，自该线向西至180°经线，日期晚一天(为昨天)如上图所示。(3)自然界线与人为界线有可能重合，即当180°经线地方时为0点时，此时全球处于同一天；当0时经线在东经范围内，地球上新的一天少于一半；当0时经线在西经范围内，地球上新的一天多于一半。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理【典例1】(2017·新课标全国Ⅲ卷)某日，小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息：甲：温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来。乙：冬季临近，金黄的落叶铺满了一地。丙：又一次入秋失败了，这还是我四季分明的家乡吗？丁：又是黑夜漫长的季节，向北望去，小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空。据此完成(1)～(2)题。(1)以上四人所在地从北到南的排列顺序是()A．甲乙丙丁B．丁乙丙甲C．丁丙甲乙D．甲丙乙丁(2)当天可能是()A．4月28日B．6月28日C．9月2日D．11月2日首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理思路导引：尝试答题：___________________________________答案：(1)B(2)D首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理【典例2】(2017·天津卷)我国A市某中学(图1所示)的旗杆影子在北京时间14：08为一天中最短。冬至前后，师生们能在学校升国旗时(北京时间10：00)看到日出。结合图文材料，回答(1)～(2)题。首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理(1)A市位于天津市(39°N，117°E)的()A．东北B．东南C．西北D．西南学生发现，日落时旗杆影子的指向随日期而移动。(2)下列时段中，日落时杆影的指向由排球场逐渐移向篮球场的是()A．惊蛰到立夏B．立夏到小暑C．白露到立冬D．立冬到小寒首页目录下一页上一页考情链接考点突破基础梳理思路导引：尝试答题：__________________________________________答案：(1)C(2)A