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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1/3新浙美版一年级美术下册教案3、叔叔阿姨真忙新浙美版一年级美术下册教案3、叔叔阿姨真忙新浙美版一年级美术下册教案3、叔叔阿姨真忙教材分析《阿姨叔叔真忙》本课题旨在引导学生通过观察、回忆自己生活的周围辛苦工作的劳动者,了解生活中各行各业劳动者的苦与乐;基于此再引导学生通过自己生活的体验,真真切切感受到劳动者的辛劳与奉献精神,以绘画表现形式记录人物形象,从而激发学生对辛勤的劳动者产生感激之情,懂得敬重他们,学会并内化形成尊重他人的道德品性,实现美术教学对生活回归的终极教育目标。教学目标:1.晌通过对自己最熟悉的人物活哑动及场景的观察、回忆,学穴画简单的人物动态和场景。狈2.通过教学,培养、疯提高学生的观察力和捕捉人晓物服饰、动态、场景等进行话造型的能力。3.培养祁学生观察、描绘人物的兴趣募和热爱、喜爱叔叔阿姨的情渗感。教学重点:学习人净物服饰、简单的动态及相应芥的场景描绘方法。教学难点凋:描绘出人物动态的主要特芯征。课前准备观察叔叔继阿姨形象特征、16开画纸坎、常用的绘画工具多种美术愧工具一套、人物肖像范作教拳学过程1.交流作业,出示吩课题,趣味导课。教师铆出示范作和课题《叔叔阿姨嚣》,介绍自己的叔叔阿姨,督与学生交流,激发学生的兴昔趣。学生介绍自己的叔戴叔阿姨,讲讲叔叔阿姨的故乡事。以4人小组为单位进一宽步交流。2.表演体验,感岸受观察。教师表演一些燥忙碌样子的动作,请学生猜该一猜。学生表演叔叔阿瞻姨忙碌的样子。感受观察并眶说说忙碌的动作特征。静教师演示用线条快速记录人炮物动态的方法,请学生尝试孝画一画动态线。3.小组讨职论,探究怎样表现主题。出手示课题:《叔叔阿姨真忙》南。探究怎样表现主题:这4人小组讨论,说说探讨表吠现主题的方法。汇总大包家讨论的意见,教师小结:臀可重点抓住叔叔阿姨的动作牙、外形、工作或生活场景特责征,表现出叔叔阿姨从事什厉么工作或正在干什么。蒙欣赏学生、画家的作品,着貌重感受动态线,进一步启发唁学生怎样表现叔叔阿姨真藉忙的主题。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------3/3启发学生说说溢自己的创意。4.自由创作纪。趣味创作,以添画练捡习或用拼接纸画画的方法描鲤绘叔叔阿姨真忙的动态。垒根据人物动态画好外形,篱尤其是服饰,再添画环境特掣征进行直接创作。学生捶创作绘画时,教师可根据情疵况进行个别辅导。5.作品龄展示,交流拓展。可自外评、互评,将作业带回家赠殖送给叔叔或阿姨。:
本文标题:新浙美版一年级美术下册教案3、叔叔阿姨真忙-
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