第二课 扬起自信的风帆 第一框“我能行”

歌曲欣赏第二课扬起自信的风帆第一框“我能行”1.正确理解“我能行”2.自信的表现3.自信的含义一、自信一族云南大学生化学院生物技术专业学生马加爵从小学、中学在父母眼中，一直都是孝顺、懂事的孩子，在老师眼中他是一个成绩优秀的学生。2000年他以697分的高分考入了云南大学，进入大学后，马加爵发现周围的同学分数都没有他高，就认为自己是最优秀的，最好的，就开始目中无人，连教授老师也不放在眼里。自信就是相信自己，进入大学后马加爵还相信自己吗？他表现出来的还是自信吗？这种心理有什么特点？生活剧场（一）进入大学不久，马加爵在自己生存的小环境培养起的自负和骄傲迅速被现实击得粉碎─竞选干部的失败，参加运动会的失利，人际关系的紧张使他的心理严重失衡，导致成绩急剧下降……马加爵开始怀疑自己,进而认为自己什么也不行,并认为同学们都瞧不起自己。马加爵还相信自己吗？他表现出来的还是自信吗？这种心理有什么特点？生活剧场（二）马加爵在一次与同学打牌时发生了冲突，结果杀死了他的四位同学。2004年4月，昆明市中级法院公开审理此案，以故意杀人罪判处马加爵死刑，剥夺政治权力终身。生活剧场（三）马加爵供述说：上大学后，他一直有很大的压力，过得不好；同时，总觉得同学们看不起他，在背后议论他的一些生活习惯甚至是个人隐私。在和几个同学打牌时，有同学认为他作弊，让他积怨多年的怨气终于爆发，他觉得，他们既然看不起自己，不如杀了他们，惨案终于发生了……马加爵供述说：上大学后，他一直有很大的压力，过得不好；同时，总觉得同学们看不起他，在背后议论他的一些生活习惯甚至是个人隐私。在和几个同学打牌时，有同学认为他作弊，让他积怨多年的怨气终于爆发，他觉得，他们既然看不起自己，不如杀了他们，惨案终于发生了……是什么让马加爵走上犯罪的道路？这给我们什么警示？1.自负与自信的区别2.自卑产生的原因3.自卑与自负是自信的误区类型表现自卑的人自负的人自信的人轻视尝试自以为是实事求是优点缺点_____自己，往往看不到自己的能力，即使做得很好，也不敢______。自以为了不起，往往高估自己，看不起别人，__________。能够__________地看待自己，既能看到自己的______，也能够看到自己的______。二、超越自负，告别自卑家住海口市美兰区白沙坊村的25岁小伙子小勇(化名)，先天性的右手残疾，使他很难在正常人面前抬头做人，不敢也不愿与别人交流，于是小勇选择了和“墙”说话，而且一说就是10年。为了让自己更加勇敢，更加自信，小勇的兜里总是揣着一面小镜子，他经常会对着镜子喊“我能行”。思考：在小勇身上体现了一种怎样的品质？你对此是如何理解的？点拨：(1)在小勇身上体现了自信的品质。(2)自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。这种品质在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体现“我能行”。学校要举行春季校园文化艺术节。班主任要同学们根据自己的特长和优势积极报名参加。大课间时，同学们都在踊跃报名，只有小丽躲在一边抹眼泪。美丽说：“怎么了，你学习成绩那么好，口才又好，你可以报名参加英语口语比赛或演讲比赛啊。”“不行不行，我没有什么特长和优势，再说我一站在主席台上就什么也说不出来了，我不敢报名参加。”小丽接着说：“不像你，头脑灵活，干什么都可以。”美丽说：“你说得对，我参加哪个项目都会拿奖的。我想了想，还是报唱歌吧，这个我不用准备就能拿第一。”小组讨论：(1)你认为小丽和美丽的想法对吗？(2)请你帮助她们走出困惑。点拨：(1)都不对。小丽的想法是自卑的表现，美丽的想法是自负的表现。(2)她俩应该克服自卑和自负，树立自信，实事求是地看待自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，从而走出自卑和自负的误区。