九年级仁爱版unit4复习

Youhavetobelieveinyourself.That’sthesecretofsuccess.人必须相信自己，这是成功的秘诀.----CharlesChaplinTopic1Whenwasitinvented?一、重点词汇：1.被用于做某事2.实现3.据说4.在某人一生当中5.作为……而著名6.肯定地说7.一直、总是8.不再9.只要10.就…而言，直到11.为……作出巨大贡献12.在其余地时间里13.在任何时候beusedfordoingsth.cometrueIt’ssaidthatduring/inone’slifebeknownas/befamouseassayforcertainallthetimenolonger=not…anylongeraslongasasfarasmakeagreatcontributiontotherestofthetimeatanytime二、重点句型：1.BecauseI’mnotallowedtoplaycomputergames.因为我不被允许玩电脑游戏。allow“允许、准许”的意思。常用于以下几种形式：(1)allowsb.todosth允许某人做某事如：昨天她允许我去钓鱼。Sheallowedmetogofishingyesterday.(2)allowdoingsth允许做某事如：我们不允许在图书馆吸烟。Wedon’tallowsmokinginthelibrary.(3)beallowedtodosth被允许做某事如：放学后学生们被准许在操场上做游戏。Thestudentsareallowedtoplaygamesontheplaygroundafterschool.2.It’smadefromwood.它是用木材做的。(1)bemadein在……地方制造，后接表示地点的名词。(2)bemadeof用……制造的，表示原材料未经化学变化，仍能看出原材料。(3)bemadefrom用……制造的，表示原材料经过化学变化，看不出其原材料。(4)bemadeby由（被）……（人）制作，后接表示人的名词或代词。(5)bemadeinto（某物）被制成……(6)bemadeupof由……组成如：1.TheTVismade＿＿Japan.2.Thesehousesaremade＿＿stones.3.Paperismade＿＿wood.4.Thiscakewasmade＿＿mymother.5.Metalcan＿＿＿＿＿allkindsofthings.6.Themedicalteam＿＿＿＿＿＿tendoctors.inoffrombybemadeintoismadeupof3.It’susedforhelpingustoimproveourEnglish.它被用来帮助我们提高我们的英语。(1)beusedfordoingsth/beusedtodosth（被）用来做……(2)beusedas（被）作为……使用，强调被当作工具或手段来用。(3)beusedby被……使用，by后跟人/物，强调使用者。如:1.Pensareused＿＿＿＿writing.2.Woodisused＿＿＿＿makepaper.3.Englishisused＿＿＿＿aforeignlanguageinChina.4.Recordersareoftenused＿＿＿＿＿Englishteachers.fortoasby4.Peoplearesurprisedattherapiddevelopmentofrobots.人们为机器人的快速发展感到惊讶。besurprisedat…表示“对……感到惊讶”5.Theywillnolongerwanttobeourservants,butourmasters.它们将不再想做我们的仆人，而要做我们的主人。nolonger=not…anylonger;not…anymore不再……如：She＿＿＿＿liveshere.She＿＿＿＿livehere＿＿＿＿＿＿＿＿＿nolongerdoesn’tanylonger(或anymore).6.Thismethodworkedwellatnightaslongastheweatherwasgoodandthestarscouldbeseen.在夜间只要天气晴朗，能看见星星，这种方法就能很好地发挥作用。workwell有效aslongas只要四、重点语法：1.一般过去时的被动语态谓语部分的基本形式是be的过去式was/were+及物动词的过去分词。如：Itwasmadein1980.它是1980年制造的。Whenwasthedigitalcamerainvented?数码像机是什么时候发明的？Itwasinventedin1975.它是1975年发明的。2、时间前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。at也用在时分前，说“差”可要用上to。说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月成蹉跎。Unit4Topic2一．重点短语：1.将被放映2.在太空中生活3.听起来令人兴奋4.未来生活在火星5.能够被做6.发射到太空7.外太空8.人类文化9.在网上10.掌握基本的的电脑技术11.和……相比更喜欢……12.在宇宙beshownlifeinspacesoundexcitingliveonMarsinthefuturecanbedonesendintospaceouterspacehumancultureontheinternetmastersomebasiccomputerskillsprefer.......to.......intheuniverse1.bychance2.inthenearfuture3.name.....after...4.atadistanceof5.thesurfaceofMars6.becoveredwith倍数词/分数/百分数﹢as﹢形容词或副词原级﹢as......偶然在不远的将来以……命名相隔火星的表面被…覆盖……的几倍/几分之几/百分之几；1.weigh90kilos2.searchformoreinformation3.haveagoodclimatefor.....4.What’smore5.What’sworse6.goaroundthesun7.sevenotherplanets8.thesolarsystem9.asmallpartoftheuniverse10.sendsb.amessage重达九十公斤搜寻更多的信息为…有一个好的气候而且更为糟糕的是围绕太阳转另外七颗行星太阳系宇宙中的一小部分给某人发送信息1.Awonderfulmoviewillbeshowntonight.一场精彩的电影将在今晚上映。将来时态的被动结构为：will/begoingto+be+v.ed练一练：a).Don’tworry.You___plentyoftimetoworkitout.AwillgiveBhavegivenCwillbegivenDaregivenb).Wearegladafamouswriter___toourschooltogiveatalknextweek.AInvitesBinvitedCwillbeinvitedDwasinvitedCC3.Wewillbeabletodoanythingthatcanbedoneontheearth.我们将能在地球上能做的任何事。（1）beableto+动词原形意为“能，会”,常用于一般现在时、过去时、将来时和完成时时态。它的同义词是can,但它仅有一般现在时和过去时态。在shall,will,have后面，要用beableto。Heisabletocook.=Hecancook.他会煮饭。（2）thatcanbedoneontheearth定语从句修饰anything。从句的谓语动词的是带有情态动词的被动语态，构成形式“情态动词+be+及物动词的过去分词”。Treescanbeplantedinspring.定语从句（1）定语从句在句中做定语，用于修饰句中的某一名词（或代词）。被定语从句修饰的词叫做“先行词”，定语从句必须放在先行词之后。定语从句由关系代词who,whom,whose,which,that和关系副词when,where,why等引导。定语从句结构：先行词+关系词+定语从句定语从句（2）关系词先行词在从句中成分who人主语，宾语whom人宾语whose人定语which物主语，宾语that物，人主语，宾语when时间状语where地点状语why原因状语EXERCISES()1.Thenumberofpeople____losttheirlivesinIndonesianearthquakereachedasmanyas6200.A.whichB.whoC.Whom()2.---HaveyoubeentothenewSportsCenter_____isjustopenedintown?---No,notyet.A.whereB.whoC.that()3.Thisisanewmuseum______wasbuiltlastyear.A.whenB.whoC.which()4.Doyouknowthegirl_____issingingonthestage?A.whoB.whatC.whichBCCA4.Whatfun!多么有趣啊！这里的fun为不可数名词，意为“有趣的事”。5.theyarereadinginformationontheinternetinordertolearnabouthumanculture.inorderto......意为“为了……”,表示目的，后接动词原形，相当于soasto。inorderto即可放在句首也可放在句中；soasto只能放在句中，不能放在句首。它们的否定形式都是在to前加not,即inordernotto,soasnotto。Inordernottofailtheexam,hestudiedforfourteenhourseveryday.为了考试不失利，他每天学习14小时。6.TheywilltravelintospaceanddiscoversomethingnewaboutMars.他们将遨游太空，发现与火星有关的新事物。discoverv.发现（找到原本存在但未被发现的东西）；inventv.发明（发明的对象是以前从未存在的新东西）；findv.多指偶然发现、碰到，后可接名词、复合结构或that从句。强调“找”的结果。lookfor强调“找”的过程。7.ButIprefersciencetodance.但同跳舞相比，我更喜欢科学。常用结构：a.prefersth.tosth.与某物相比，更喜欢某物；与香蕉相比，我更喜欢苹果。b.preferdoingsth.todoingsth.与做某事相比，更喜欢做某事；与游泳相比，我更喜欢打篮球。c.prefertodoratherthandosth.宁可做……而不做，喜欢做……而不做……他宁死也不去偷窃。Ipreferapplestobananas.Ipreferplayingbasketballtoswimming.Hepreferstodieratherthansteal.8.Marsgoesaroundthesunatadistanceofabout228millionkilometers.火星在相隔大约2亿2千8百万千米的地方绕着太阳旋转。A.atadistanceof相隔；Themoongoesaroundtheearthatadistanceof380000km.月球在距地球38万千米的地方绕地球旋转。B.atadistance在远处；Thepolicef