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3---1前川街红十月小学素质教育综合督导评估工作方案根据《武汉市小学素质教育综合督导评估方案(试行)》及相关文件的要求,为切实贯彻落实我校在素质教育评估工作中所承担的各项工作任务,确保我校在评估工作中取得优异成绩,推动我校教育工作的进一步发展,特制订本方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以国家法律、法规为依据,以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量为目标,加大教育投入,加强教师队伍建设,为学生终身发展奠基,促进学校标准化、规范化、个性化发展,办人民群众满意的教育。二、目标任务认真落实《武汉市小学素质教育综合督导评估方案(试行)》要求,改善办学条件,优化育人环境,规范学校管理,深化基础教育课程改革,提高教学资源使用效率,确保学校教育教学工作顺利通过检查。三、学校督导评估组织领导为确保督导工作的有效实施,成立红十月小学教育工作督导评估小组,组成人员如下:组长:黄汉平(校长)成员:龚仁鹏彭友祥四、实施步骤第一阶段:学习动员,调查摸底。(2012年5月)1、学习动员。学习区教育局有关规定,制定《前川街红十月小学素质教育综合督导评估工作方案》,明确工作方向,明晰工作思路,把握工作重点,确定3---2工作职责,深入进行宣传发动工作。2、调查摸底。对照标准,对学校课程设置、德育发展、教师专业发展、学生全面发展、办学条件、音体美劳体卫及实验器材等各方面进行自查并汇总分类。第二阶段:集中准备,落实提高。(2012年6月——8月)1、加大实现办学条件标准化力度。学校要借督导评估契机,多方位、多渠道创造条件,努力实现办学条件标准化。2、推进素质教育,抓好教学教研。一是实施素质教育,加强教学常规管理,继续巩固“课内比教学”活动成果,提高教学质量。二是积极开展教科研活动,推进基础教育课程向更深层次发展。三是提高各功能室的利用率,加强对功能室管理人员的管理和培训。四是加强教师队伍建设,科学规范教师目标考核机制。五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面的工作,六是继续积极做好“课外访万家”活动,促进学困生的转化工作。3、加强校园文化氛围建设。一是绿化美化校园,植树种花,创建美化校园。二是墙面文化,包括板报、宣传画、宣传橱窗等。三是班级文化建设,丰富班级文化内涵。4、加强德育、学生养成教育、班级管理工作。一是强化德育的地位,开展德育活动和德育工作交流。二是完善学生养成教育机制,注重过程性、形成性教育,形成良好的校风,三是规范班级管理,有制度、有措施,规范学生评价机制。四是搞好校园卫生。5、搞好法制安全综合治理工作。一是加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理,排除安全隐患。6、做好档案资料整理工作。学校要加强档案管理,将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类汇总整理,实现档案管理规范化。第三阶段:互查互学,改进提高。(2012年9月——11月)1、各级指标分解到人,积极完成各级指标的文字资料、数字报表、档案资料的汇总整理,认真完成自查报告及近三年来的档案管理工作。2、交流提高,组织到其他先进学校参观学习,通过对比学习,发现并解决实际问题。3、模拟督导评估。迎接区局的模拟督导评估,根据评估意见,召开评估自3---3评自查整改工作会,梳理出存在的问题和不足,及时整改,切实将工作做细、做实、做好,确保目标任务的顺利完成。第四阶段:接受评估。(2012年12月)完成申请报告和自评报告,申请区局教育督导机构的评估,全面做好各项评估检查工作,迎接督导评估检查验收。五、工作措施1、统一思想,高度重视素质教育综合督导评估工作,全体动员,全力以赴,全面迎接上级督导评估检查工作。2、加大宣传工作力度,学校对教育教学工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传,从而动员和依靠社会办学力量来支持和关心我校的发展。3、切实落实目标责任制,根据方案要求,明确目标,强化责任,全体教职员工要树立全局观念,把迎接督导评估工作作为促进教育教学的手段。4、大力推进学校管理工作。加强校园环境的整治,进一步改善办学条件,切实加强教师队伍的建设,抓好教学教研工作,搞好校园文化建设,认真准备档案资料,做好学校发展规划。5、开展督导自查。为使迎接督导评估工作按时完成,领导小组将进行过程性检查,发现问题及时整改到位,切实做到以本次评估工作为契机,全面提高我校教育教学管理水平。迎接区局督导评估检查工作是我校今年的工作中心,所有工作都将围绕迎接评估检查开展、并为此服务。我们努力在环境建设、文化建设、制度建设、队伍建设、教科研建设学生发展等各方面做到全面、详实,注重我校特点,体现我校优势项目,为迎检工作作出最大的贡献。黄陂区前川街红十月小学2012年5月
本文标题:1208前川街红十月小学素质教育综合督导评估工作方案
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