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放空、聆聽、充電、轉變---教育品質系統化經營研習活動報導我們努力的「焦點」很清楚,就是「品質保證」與「追求卓越」。我們的目的是「帶好每一個孩子」創造「全贏社會」---陳善德老師哇!這是個忙碌又充實的一週!★全新組合緊接在六月二十九日(上週五)「看見教育影響力」影片欣賞研習之後,七月二、三日,正值大學指考之際,和園舉又辦了另一場震撼人心的研習充電活動,這個為期兩天,命名為「教育品質系統化經營」的課程,由中華民國品質學會主辦;六和高中承辦;陳善德老師主講。與會的和園老師共計35位,區分為「標一」至「標六」小組以及服務小組,每組五位成員,而特別的是,此次研習的「編組」,突破國、高中部、幼稚園的不同編制與行政單位,是「跨部門」的全新組合。*教育品質系統化經營研習課程*校長說:「放空心情,方有全新領會」★六和現象清晨七點半,參與研習的夥伴們逐一來到校園,今天,沒有上課的學生,校園裡格外清靜,「蟬」鳴鳥叫也格外動聽。今天會場除講師、和園夥伴之外,還有一位來自中原大學工業工程系的榮譽教授王晃三老師,王老師是品質學會前任理事長,第一次造訪和園,便感到和園有許多令人驚訝之處,他說:「今天的課程是八點半鐘才開始,而讓我納悶與驚訝的是,為甚麼八點未到,學員們都已經就定位了,這是『不符合期待,但又令人眼睛一亮』的現象,我且稱之為『六和現象』,很高興中壢有這樣的好學校,讓我們大家一起來耕耘『教育品質』這塊園地」。★核心團隊本校劉慶雄校長緊接著為大家說明此次舉辦「教育品質系統化」研習的用意與期許:「今天研習的主題,是新邏輯、新語言的思維,希望大家能用『全新的心』去領會、去吸收,而且必須『完全相信它』,假使,我們理解得透徹,未來甚至可以運用這項『語言』交談」。「今天很高興看到各組成員是『跨部門』的合作與努力,也許在場夥伴們心中仍有疑惑『為何有我』?現在,我告訴大家答案,一個學校不能只靠校長、主任,我們必須擴大『核心團隊』,往後,我們會經常聚會談學校未來的方針。這是我的期許,希望夥伴們都能在和園『快樂生活』、『快樂工作』,直到65歲退休」。*陳善德老師說:「活在當下,享受課程」*標三小組與陳善德老師*此次研習貴賓-中原大學工業工程系榮譽教授王三晃先生*諮商中心雅鈴組長心得分享:「希望趕快開學,好落實兩天所學」。★顛覆過去思維研習正式開始。陳善德老師首先向我們透露:「六和,是教育品質學會的第一個『標竿學校』,希望透過者兩天的研習課程,締造出先前王教授所說得『令人驚訝的六和現象』與不可能的任務,讓我可以向其他的學校大聲疾呼『六和能,你們也能』」。其次,老師要大家用「放空」的心情享受課程,用心聆聽、思考、並透過整合、練習、察覺……然後轉變。課程真的「艱澀」,夥伴們都很用心聆聽,勤作筆記,兩天下來,腦袋是「腫脹」的,因為「系統觀」顛覆了我們過去的思維,一時之間,在自己最熟悉的「技術觀」與「系統觀」之間拔河,這些還需時間咀嚼。★歡笑收割經過了整整兩天的「腦力激盪」,相信每一位成員都是豐收的,校長要求我們在結業式「心得分享」裡,談談自己學到什麼、以及未來如何運用在工作上,人人皆道出了「心靈衝擊」,也一致認同陳老師以「愛」來引導孩子的教育精神,諮商中心雅鈴老師說:「真希望趕快開學,好讓我實現這兩天所學」。辛苦的兩天,終於領到「結業證書」了,感謝校長、諮商中心宋主任的苦心為我們安排了如此精彩的課程,而此刻起,才是落實「教育品質系統經營」的開始,加油囉!*諮商中心宋曉穎主任主持結業式*我真得很不錯!領到結業證書囉!
本文标题:教育品质系统化经营研习活动报导
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