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6的乘法口诀及应用青岛版五四制二年级上册第三单元信息窗11.说出下列算式的得数和所用的口诀.3×5=口诀:三五十五154×4=口诀:四四十六5×2=口诀:二五一十103×3=口诀:三三得九916612302418361个62个63个64个65个66个61×6=66×1=62×6=126×2=123×6=186×3=184×6=246×4=245×6=306×5=306×6=36一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一六()三六()四()二十四六()三十六五()三十()十二得六十八六六六二六三四十二4×6=24(只)或6×4=24(只)都可以用口诀“四六二十四”来计算。就是求4个6相加的和是多少,可以列乘法算式计算。墙上挂了多少只纸鹤?口诀三六十八每个鱼缸有()条鱼,有()个鱼缸。一共有()条鱼?6×3=186318三、自主练习6×3=5×6=2×6=1×6=3×5=6×6=4×2=6×4=三六十八五六三十二六十二一六得六三五十五六六三十六二四得八四六二十四1.看算式说口诀。(抢答)2.我说你写。三、自主练习3.1×6+6=2×6=5×6-6=4×6=2×6+6=3×6=6×6-6=5×6=想一想:你发现了什么?1个62个65个66个6三、自主练习4.3×6=18(人)6×3=18(人)你还能提出什么数学问题?好了休息一下吧!
本文标题:3.11 6的乘法口诀及应用
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