第六章：人体生命活动的调节--复习课件

眼与视觉眼球的结构123456789角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体视网膜脉络膜巩膜虹膜睫状体10(调节晶状体的曲度）(折光)(透光)(调节进光量)(保护)(有感光细胞)起暗室作用调节瞳孔的大小一、眼和视觉：眼球1、眼球的基本结构和功能外膜角膜：可透过光线。巩膜：保护眼球的内部结构。中膜虹膜：中央的瞳孔可透过光线。睫状体：调节晶状体的曲度脉络膜:起暗室作用眼球壁内膜—视网膜：许多感光细胞。内容物晶状体：能折射光线。玻璃体房水我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别是指眼球的哪部分结构？虹膜巩膜练一练(黑眼珠)(白眼球)巩膜虹膜瞳孔眼球练一练瞳孔变小瞳孔变大•为什么我们能看清远一点或近一点的物体？（睫状体能调节晶状体的曲度）瞳孔的大小由（）调节虹膜观察与思考观察人眼球结构和照相机结构示意图,讨论：镜头光圈胶卷（调节物距）（控制光线）（感光）1、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？照相机成像的原理就是物理学中的原理。拍照时镜头起的作用，光圈起的作用，胶卷起的作用透镜成像调节像距控制光线感光观察与思考2分写在课本第3页讨论观察人眼球结构和照相机结构示意图,讨论：镜头光圈胶卷（调节物距）（控制光线）（感光）2、眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？晶状体相当于照相机镜头；瞳孔相当于光圈；视网膜相当于胶卷视觉形成的过程：物体反射的光线成像于视网膜视神经视觉中枢视觉形成经晶状体折射•视觉形成部位？大脑皮层的视觉中枢正常眼远处物体反射的光线经过的折射后形成的落在上近视眼晶状体或眼球使落在的晶状体物像物像曲度过大前后径过长视网膜前方物像近视矫正正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方远视矫正凸透镜练一练：1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（）A、角膜B、瞳孔C、晶状体D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是（）A、角膜B、巩膜C、脉络膜D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（）A、平面镜B、凹透镜C、凸透镜D、凹面镜DCB4.通常由远眺转为看书，瞳孔和晶状体的变化分别是（）。A.缩小、曲度增大B.扩大、曲度减小C.扩大、曲度增大D.缩小、曲度减小A5、外界物体发射过来的光线，依次经过（）到达视网膜。A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体6、眼球中具有折光作用的结构是（）A、角膜B、晶状体C、巩膜D、虹膜CB7、视觉是在视网膜上形成的。（）8、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（）×∨二、右图是眼球的结构示意图。(1)如果把眼球比作一架照相机，那么装入的底片相当于图中的[]。(2)守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中[4]发生的变化是___________(3)如果不注意用眼卫生，就容易造成假性近视，这时[4]的特点是_________(4)有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中[]发生了病变。42153视网膜曲度由小变大曲度变大2视神经②①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、.右图是人体眼球结构图，据图完成下列问题：（1）角膜是图中标号（）所示结构。（2）能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标号（）所示结构。（3）当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中标号⑧所示部分的大小变化是（）。（4）近视眼是指图中标号（）所示结构过度变凸，因而看不清远处的物体。近视眼需要配戴（）加以矫正。（5）外界物体反射来的光线进入眼球后，经（）和玻璃体的折射作用，在（）上形成清晰的物象。（6）物象刺激了④上的（）细胞，这些细胞产生了大量的（），经（）传递到大脑皮层，形成（）。（7）近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生，如（）或（）会造成图中晶状体的曲度过大，或前后径过长而引起的。⑨④由大到小⑥凹透镜晶状体视网膜感光神经冲动视神经视觉长时间看电视距离书本距离太近11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？晶状体——瞳孔——视网膜——镜头光圈胶卷光圈外耳耳廓外耳道外耳集音鼓膜鼓室听小骨锤骨砧骨镫骨中耳传音耳蜗前庭半规管内耳感音一、耳朵的结构耳的结构198765432一、耳的结构和功能外耳耳郭外耳道收集声波传送声波中耳鼓膜听小骨鼓室内耳耳蜗前庭半规管咽鼓管由鼓室通向咽耳的结构和功能外耳中耳内耳耳郭收集声音外耳道传导声波鼓膜随声音振动听小骨传导并放大振动鼓室使鼓膜内外空气压力保持平衡咽鼓管耳蜗有听觉感受器前庭半规管能感受头部位置变动情况,保持身体平衡（与晕船晕车有关.）耳廓外耳道鼓膜鼓室内听小骨耳蜗声波收集声波声波的通道振动传声声音放大耳蜗内的听觉感受器产生兴奋听神经大脑皮层的听觉中枢听觉三、听觉的形成过程耳聋是怎么回事？◆传导性耳聋◆神经性耳聋＊耳聋一般表现为听力下降或丧失。可分为：外耳道堵塞鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍引起听力下降传导性耳聋神经性耳聋耳蜗、听觉中枢、听觉的有关神经受到损伤而引起听力下降或丧失咽鼓管咽咽鼓管经常闭合，当吞咽或打哈欠咽鼓管就打开，使空气能从咽部进入鼓室，这样就会使鼓膜两侧的气压维持平衡，这也是鼓膜能正常振动的条件之一。为什么当鼻、咽、喉受到病菌感染时，可能会引发中耳炎？因为中耳的鼓室内有一条与咽部相通的小管，叫做咽鼓管。当鼻、咽、喉受到病菌感染时，病菌就很有可能通过咽鼓管进入中耳，从而引发中耳炎。幼儿的咽鼓管——较短而平，管腔较大，更易因咽部感染而引发中耳炎。乘客咀嚼口香糖，使张开，从而使内外的气压保持平衡，以免巨大的声响震破咽鼓管鼓膜鼓膜一、耳朵的结构耳的结构听小骨(三块)半规管前庭耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳道耳廓•巨响要张口，或闭口堵耳。为什么？鼓膜两侧的气压维持平衡、以免破坏鼓膜•1、听觉形成部位？大脑皮层的听觉中枢1、有对声波敏感的感觉细胞的是（）A听小骨B半规管C前庭D耳蜗2、听觉形成的过程，下列正确的是（）A声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经B声音→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听神经C声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经3、发生晕车、晕船等症状，其原因是（）A、由于睡眠不足引起B、小脑调节平衡的能力弱C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激D4、人的听觉形成于（）A、耳蜗B、听觉感受器C、听神经D、脑部听觉中枢D5、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（）A、耳廓B、鼓膜C、听小骨D、耳道B6、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（）A．保护耳蜗内的听觉感受器B．保持鼓膜内外气压平衡C．使咽鼓管张开，保护听小骨D．防止听觉中枢受损伤B脑脊髓神经脑神经脊神经一、神经系统的组成神经系统的结构基础神经系统的组成基本单位---中枢神经系统周围神经系统脑脊髓大脑小脑脑干脑神经脊神经神经元结构功能:分布细胞体突起树突轴突接受刺激,产生兴奋,传导兴奋总结（二）神经元的功能：轴突末梢（一）神经元的结构细胞体轴突树突髓鞘神经纤维接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。神经元、神经纤维与神经的关系一根神经纤维一束神经纤维神经膜＋轴突＋鞘↘脑的结构脑的侧面图延髓具有管理人体多种生命活动的神经中枢运动协调准确，维持身体平衡有调节呼吸、心跳、血压等重要生命活动中枢神经系统的分级调节大脑皮层是最高级的神经中枢小脑：脑干：大脑：大脑的表面称为大脑皮层阅读教材，完成下列表格神经系统的组成神经系统各组成部分的功能使运动专门调节等人体基本生命活动的部位能对刺激产生有规律的反应，将这些刺激的反应传导到大脑是通路中枢神经系统大脑小脑脑脑干脊髓周围神经系统脊神经脑神经是最高级的神经中枢协调、准确、维持身体平衡传导功能）大脑皮层心跳、呼吸、血压(反射功能）脑与躯干、内脏之间的联系脑的结构1、大脑的表面称为大脑皮层，具有许多沟和回，使大脑的表面凹凸不平。2、沟、回使大脑皮层的面积大大增加。脊髓：是脑干的延续脊髓内有是调节躯体的。有功能是之间的联系通路。脑与躯干、内脏之间脑与躯干、内脏反射和传导低级中枢•1、人喝醉酒后走路摇晃站立不稳，这是由于酒精麻痹了•小脑•2、临床上“植物人”通常指只有呼吸和心跳而没有•其他生命体征的病人，没有受损的部位是脑干一、神经调节(一)神经调节的基本方式-----反射：通过参与，动物体或人对内外环境作出的规律性(二)、反射弧感受器：指传入神经神经中枢传出神经效应器(和它所支的)反射刺激反应神经系统传出神经末梢肌肉或腺体传入神经末梢（感觉神经末梢）用手掌内侧叩击膝盖下位的韧带特别提示：腿部一定要放松，不能用力、绷紧小腿突然跳起现象：膝跳反射的反射弧是膝盖下韧带中的感觉神经末梢（感受器）传入神经脊髓中的神经中枢传出神经传出神经末梢及所支配的大腿上的肌肉（效应器•某人的脊髓从胸部折断开，一般情况下（）•A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉•B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉•C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉•D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉D变式一3、手偶然碰到针尖时产生的反应是（）•A．痛和缩手同时出现•B．先感觉到痛，接着缩手•C．先缩手，接着感觉到痛•D．无法确定先后顺序C•手偶然碰到针尖先缩手，接着感觉到痛.为什么？在完成缩手反射的同时，脊髓还会将冲动传到大脑，使人感到疼痛。由于传向大脑路线长，在大脑做出判断以前手已缩回。说明脊髓具有反射和传导的功能说明什么？在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（）A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动C变式二１、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿；婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。讨论：２、成人出现不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？是大脑的控制排尿的中枢受到了损伤。一、填空1、神经的调节的基本方式是，它是指人体通过神经系统对外界或内部的各种产生的的反应。2、反射的。反射刺激神经结构有规律二、选择1、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的追捕C、下雨了，迅速寻找避雨地方D、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（）A、膝盖B、膝盖下韧带C、小腿D、大腿DB课堂练习反射弧习题精选•1、神经调节的基本方式是()•A.反射弧；B.反射；•C.应激性；D.反应。•2、反射和反射弧的关系是（）•A.反射活动与反射弧无关；•B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现；•C.反射弧和反射在性质上是完全相同的；•D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。BD感受器效应器神经中枢传入神经传出神经反射反射弧刺激反应小结：接受电闪的感受器是（右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称:1是指___________2是指____________3是指____________4是指____________5是指___________感受器传入神经效应器传出神经神经中枢视网膜接受雷声的感受器是（耳蜗内的听觉感受器右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答:1、膝跳反射的反射弧是由____________________构成.(用符号)2、小勇同学被针刺了一下感到痛,请写出在中枢神经系统中的传导途径:_______________________。（用箭头表示方向）1→2→3→4→57→2→3→6→13、下列现象中，属于人类所特有的反射是（）A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、听到相声哈哈大笑D4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（）A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液B、学生听见铃声，跑进教室C、司机看见红灯，停止前进D、风沙吹进眼里，出现流泪现象D•3、膝跳反射的感受器和效应器