第三章动画剧本的情节

第三章动画剧本的情节第三章动画剧本的情节•学习目标：理解情节相关知识点，掌握常见三段式情节的叙事模式，以及情节的设置技巧。•学习内容：1、情节、情节点、情节线2、三段式情节3、情节设计的技巧•学习建议：1、观看动画影片，分析情节组织和设置的技巧。2、尝试运用三段式情节模式撰写一个小剧本。第三章动画剧本的情节•情节，是剧本的根本和支柱，是表现人物性格与人物关系的事件与过程，是其中一切起承转合必须遵循的可能和必然的原则，从中反映事件发展的因果关系。•黑格尔认为：情节应为“表现为动作、反动作和矛盾的解决的一种本身完整的运动”。故事是靠一个又一个的情节相互连接推动展开的，人物的性格则是靠一个个情节塑造的。3.1动画剧本情节概述第三章动画剧本的情节3.2.1情节与冲突动画片中的冲突就是指动画人物在实现他的需求过程中所碰到的障碍，情节就是消除这些障碍。3.2动画剧本的情节设计第三章动画剧本的情节•美国戏剧理论家劳逊说：“戏剧的基本特征是社会性冲突——人与人之间，人与集体之间，集体与集体之间，个人或集体与社会或自然力量之间的冲突；在冲突中自觉意志被运用来实现某些特征的、可以理解的目标，它所具有的强度应足以导致冲突达到危机的顶点。”第三章动画剧本的情节劳逊的冲突观中，冲突包含着：•①人与人之间（包括个人与集体之间、集体与集体之间）的冲突；•②人与环境（社会环境和自然环境）的冲突；•③其中还隐含着人的内心冲突—“自觉意志”，它应具有一定的动力强度以便危机到达顶点。第三章动画剧本的情节3.2.2冲突设置的技巧•制造人物冲突第一种情况：塑造对立的人物关系，存在抗衡的力量。这种情况在动画片中运用的非常广泛。如《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线，以“抓与被抓”、“吃与被吃”为故事的叙事的模式，以羊族的胜利与狼族的失败而形成抗衡的力量。第三章动画剧本的情节•第二种情况：建立难解难分的人物关系。人物之间存在冲突，但由于某种原因把他们联系在一起。如《聪明的一休》中，一休与蜷川新佑卫门之间的关系，蜷川新佑卫门本是足利义满将军的侍从，由于将军嫉妒一休的聪明才智，所以作为侍从的他经常和一休起冲突。剧中的人物便在朋友与对手之间纠结，难解难分。第三章动画剧本的情节•第三种情况：人物处在亦进亦退的两难境地。如《狮子王》中辛巴在失去荣耀国的一切后开始了流亡的生活，一方面由于自己的懦弱而不想回去面对杀死父亲的叔叔，另一方面内心又在挣扎，希望自己可以承担一切。人物的内心冲突就产生了，人物的性格也随之丰满起来。第三章动画剧本的情节2.人物与环境之间的冲突•人物与环境之间的冲突，既可以是人物与时代的冲突，也可以是人物与自然的冲突等。如《千与千寻》以千寻父母为代表的贪婪人类与受汤婆婆统治的魔法世界之间形成的冲突，千寻为了解救父母，战胜一切困难，辛勤劳动，最终父母获救并帮助小白龙哈库找回了自己的名字。第三章动画剧本的情节3.2.3情节模式•三十六种模式故事经过长期的流传后，人们归纳出了常见的一些基本情节模式。18世纪末期，意大利戏剧家卡洛·柯齐查阅了大量古代戏剧作品，这样总结到：世界上的一切戏剧剧情，都可以归纳为三十六种模式。二十世纪初期，法国戏剧家乔治·普罗第又作了一次有益地尝试，他研究了1200余部古今戏剧作品，找到并列出了三十六种戏剧情节结构模式。第三章动画剧本的情节•模式1、求告《淘金记》（1925）、《关山飞渡》（1939）、《星球大战》（1977）•模式2、援救《党同伐异》之“母与法”（1916）•模式3、复仇《伊万的童年》（1962）•模式4、骨肉间的报复《狮子王》（1994）•模式5、逋逃《筋疲力尽》（1959）、《邦尼和克莱德》（1967）、《天生杀手》（1994）•模式6、灾祸《鸟》（1963）、《幼儿园》（1983）《圣诞快乐，劳伦斯先生》（1983）•模式7、不幸《《末代皇帝》（1987）、《芙蓉镇》（1987）、《活着》（1994）、《钢琴师》（2002）第三章动画剧本的情节•模式8、革命《战舰波将金号》（1925）、《母亲》（1926）、《农奴》（1963）、《黄土地》（1984）•模式9、壮举《阿拉伯的劳伦斯》（1962）、《巴顿将军》（1970）、《出租车司机》（1976）、《红高粱》（1987）•模式10、绑劫《完美世界》（1993）•模式11、释迷《公民凯恩》（1941）、《后窗》（1954）、《放大》（1967）、《对话》（1974）、《现代启示录》（1979）、《鸟人》（1984）、《谁陷害了兔子罗杰》（1988）•模式12、取求《林家铺子》（1959）、《去年在马里安巴德》（1961）、《星探》（1995）•模式13、骨肉间的仇视《呼喊与细雨》（1972）、《乱》（1985）、《野战排》（1986）•模式14、骨肉间的争竞《高跟鞋》（1991）•模式15、奸杀《天国车站》（1984）•模式16、疯狂《幻觉》（1979）•模式17、鲁莽《飞越疯人院》（1975）第三章动画剧本的情节•模式18、无意中恋爱的罪恶《小城之春》（1948）、《玛丽亚?布劳恩的婚姻》（1979）•模式19、无意中伤残骨肉《楢山节考》（1983）•模式21、为了骨肉而牺牲自己《神女》（1934）、《一江春水向东流》（1947）、《克莱默夫妇》（1979）、《楢山节考》（1983）•模式22、为了情欲的冲动而不顾一切《魂断威尼斯》（1971）、《卡门》（1983）、•《危险的交往》（1988）•模式23、必须牺牲所爱的人《要热爱人》（1973）•模式24、两个不同势力的竞争（为了恋爱）《野山》（1985）•模式25、奸淫《玛丽亚·布劳恩的婚姻》（1979）•模式26、恋爱的罪恶《月亮》（1979）、《蜘蛛女之吻》（1985）、《霸王别姬》（1993）•模式27、发现了所爱的人的不荣誉《远山的呼唤》（1980）•模式28、恋爱被阻碍《花边女工》（1976）、《愿望树》（1976）、《奇怪的女人》（1978）、《莫斯科不相信眼泪》（1980）、《法国中尉的女人》（1981）第三章动画剧本的情节•模式29、爱恋一个仇敌《罗密欧与朱丽叶》（1996）•模式30、野心《美国往事》（1984）•模式31、人和神的斗争《裸岛》（1960）、《罗丝玛丽的婴儿》（1968）•模式32、因为错误而生的嫉妒《似水流年》（1985）•模式33、错误的判断《黑炮事件》（1985）•模式34、悔恨《德克萨斯州的巴黎》（1984）•模式35、骨肉重逢《金色池塘》（1981）•模式36、丧失所爱的人《城南旧事》（1982）、《走出非洲》（1985）第三章动画剧本的情节2.三段式情节模式•对一个故事的叙事，往往分为三段来进行，即开始、中间和结尾。这个三段式模式符合事物发展的规律，被好莱坞成为“明白的真理”。第三章动画剧本的情节•切尔文斯基引用乔治·顾柯的一个有趣比喻来形容电影中的三段式现象：•第一段,你的小伙子要爬到树上。“你的小伙子”指的是主要人物、主人公。“树”指的是紧张的情节。•第二段，向他扔石头。“扔石头”意为激化主人公所遇到的问题，让他几乎从树枝上掉下来。•第三段，让他从树枝上爬下来。指的是必须用某种方法解决主人公所遇到的问题。•这是一条情节创作上的通则，适用于每一部戏剧式情节的作品。这里所说的段，“是指在构思每一剧本时，不被读者（或观众）觉察、三个互相衔接、承上启下的阶段”。需求第三章动画剧本的情节3.3动画剧本情节的组织•情节点情节点，是电影情节的基本单位，是悉德·菲尔德提出的概念。所谓情节点，“它是一个事件，它‘钩住’动作，并且把它转向另外一个方向。一部影片通常分为三个部分，其间有情节点I和情节点II,每个情节点的作用都是‘把故事推向前进’”。总而言之，情节点就是一系列的转折和推动力，与整个故事和情节紧密结合向前发展。第三章动画剧本的情节•情节线多个情节点的连接起来就构成了情节线。情节线是情节发展过程的头绪、脉络。情节线一般分为单线和复线两类。第三章动画剧本的情节单线•单线是指一条线索贯穿始终，情节比较单纯，人物不多，脉络清晰，这是常见的线索模式。对人类生命本质以及亘古宇宙生命奥妙的关注、探索和反思。“我们从哪里来到哪里去？我们是谁？”这是人类精神领域中最具形而上深度的终极问题，它与人类的思考始终相伴。这类主题的代表作有《火鸟》、《怪医黑杰克》、《人鱼之森》、《木摇椅》等。第三章动画剧本的情节复线•复线主要指全剧有几条情节线平行出现。复线之中可以有主次之分，主线和副线相互交织，可以使结构更紧凑，故事情节更生动。如在《千与千寻》中，主线是千寻为自救以及解救父母而寻求突破的方法。副线是朋友小白奉汤婆婆之命盗窃其孪生姐妹钱婆婆的印章，以及无面人大闹浴镇。第三章动画剧本的情节3.4动画剧本情节设置的技巧•3.4.1细节的精心设计细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是刻画人物、描绘情节的基本构成单位。细节描写的成功与否也是衡量一部艺术作品的尺度，细节在影视动画作品中的作用不可忽视，可以这样说，没有细节就没有艺术。第三章动画剧本的情节•人物行为动作的精心设计•道具的精心设计•外在形象的设计第三章动画剧本的情节3.4.2笑点的设置•滑稽的人物动作•夸张、荒诞的噱头•违反常规的表现•语言第三章动画剧本的情节3.4.3巧设误会•巧布“歧途”•伏笔照应第三章动画剧本的情节3.4.4悬念•悬念是影视剧创作者“利用观众对人物命运。情节发展的期待心理．为了使情节引人人胜，维持并不断加强观众兴趣而使用的一种创作手法”。•产生悬念有以下三种情况：1．观众不知道将发生的事．剧中人物也不知道。2．观众知道将发生的事，剧中人物不知道。3．观众不知道将发生什么．而剧中人物知道。第三章动画剧本的情节3.4.5节奏•外部节奏是由影片情节的发展变化所产生的外在形式的节奏，既人物的动作和语言两个方面。而人物动作和语言的幅度和频率化、张弛对比，则必然地产生相应的节奏。•内部节奏是指人物内心的变化所产生的节奏。第三章动画剧本的情节3.4.6突转•突转，也称陡转、突变，指剧情向相反方面的突然变化，即由逆境转入顺境，或由顺境转入逆境。如《花木兰》中，当花木兰的英勇与睿智受到将军的表奖，突转：木兰的女儿身由于受伤暴露，而遭军队抛弃，更重要的是，匈奴单于竟从冰块下苏醒过来，率残部混入京城，趁国王为军队举行凯旋大典时，突然出其不意地成功劫持国王。第三章动画剧本的情节实训练习（项目）：•分析你所熟悉的动画片中的情节点和情节线，以及如何进行情节设置的？•分析动画片《千与千寻》中拯救模式的运用。•运用三段式情节模式，编写一个小剧本。