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12.家庭的记忆第一课时猜猜他是谁?(粘贴授课教师的全家福,让学生猜照片上的人物。)猜猜他是谁?小组游戏:学生拿出自己的全家福照片,同桌互相猜一猜照片上的人物。猜猜他是谁?小组代表拿着自己的全家福照片,进行班级“猜猜他是谁”游戏。绘制家庭幸福树绘制家庭幸福树•绘制要求:•①把家长辈分最长的家长填写在树干上,然后依次向外层填写。•②遇见不懂的地方可以和同学讨论,也可以举手请教老师。绘制家庭幸福树思辨题•(1)爸爸妈妈是什么关系?他一大家人里面,还有哪些人也是这样的关系?•(2)妈妈和外婆又是什么关系?他一大家人里面,还有哪些人也是这样的关系?小组合作填写序号发现新关系人物名称123《家庭称呼歌》抢答比赛•(P79页知识抢答题)知识窗•社会生活的变化,往往会带动家庭规模的变化。目前,大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,人们称之为核心家庭。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了,“四代同堂”的家庭则更为少见。•思考:①核心家庭指什么样的家庭?②四代同堂的家庭指什么样的家庭?幸福大事记——家史小调查(P80页内容)①你是如何知道这些事?②你从中感受到哪些家庭美德?我和父母比童年——家史小调查(P80页内容)学生特长展示
本文标题:人教部编版道德与法治-12家庭的记忆(第一课时)精品课件
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