孩子的成长故事

孩子的成长故事我家孩子今年六岁了，在她的成长过程中，总有几件往事留下特别深刻的印象。三八节的故事。有一天下午接女儿回家，她说：妈妈，老师说要过三八节了，祝妈妈节日快乐！还要给妈妈唱首歌《只要妈妈露笑脸》，她用她那稚嫩的声音唱到：只要妈妈露笑脸，露呀露笑脸，云中太阳放光芒，放呀放光芒。听完之后突然的发现孩子长大了，开始学会关心他人了。有时放学后还会偷偷的塞给妈妈张小纸条，上面有她的涂画，每一个节日的到来，她总是送给我一些特别的礼物。关车门的故事。前几天我接孩子回家，车子到家后，萌萌自己下来，“砰”的一声关了车门，一不小心发现把自己的大拇指夹在车门边上，吓的赶紧大哭起来，拿出来后发现指甲上全黑了，我马上和她说，你想想看是你又不是第一次关车门了，为什么今天会关到手指呢？萌萌想了想说，哦！是我自己没有把手放好的原因，于是我还和她说平时也一样，上车后有时把脚没放好，手就去关车门。不管干什么事情都不能粗心大意，小小的一点痛有什么了不起的，要学会坚强，渐渐的女儿停止了哭声。在现代独生子女的家庭，残酷的现实生活中，小小年纪就应该让她学会坚强。超市买零食的故事。一次我带孩子去一个超市买扎零食，可能是那天人多，总共四样东西，收银员还是算错了，少收了1元。刚要出门被我发现了，我马上补交了少收的钱。走出门，孩子由衷地对我说：“妈妈，你真诚实！”我接话说：“这是做人最起码的要求，不管什么时候都要做一个诚实的人”。帮妈妈暖被窝的故事。孩子从小很独立，她都一个人睡。有段时间她爸爸经常出差，晚上睡觉时她说：妈妈，爸爸不在家，我们一起睡吧，我给你暖被窝。那天晚上我问她，这句话是不是爸爸教的，她说没有，是老师教的。随着女儿渐渐的长大，我发现她越来越可爱了，会体贴关心人了。孩子一天天长大了，在许多问题上交流起来越来越容易。在日积月累中，在点点滴滴的潜移默化中，孩子开始学会做一个不断完善自我的人。孩子的成长故事——中二班李雨非父母我家孩子今年六岁了，在她的成长过程中，总有几件往事留下特别深刻的印象。三八节的故事。有一天下午接女儿回家，她说：妈妈，老师说要过三八节了，祝妈妈节日快乐！还要给妈妈唱首歌《只要妈妈露笑脸》，她用她那稚嫩的声音唱到：只要妈妈露笑脸，露呀露笑脸，云中太阳放光芒，放呀放光芒。听完之后突然的发现孩子长大了，开始学会关心他人了。有时放学后还会偷偷的塞给妈妈张小纸条，上面有她的涂画，每一个节日的到来，她总是送给我一些特别的礼物。关车门的故事。前几天我接孩子回家，车子到家后，萌萌自己下来，“砰”的一声关了车门，一不小心发现把自己的大拇指夹在车门边上，吓的赶紧大哭起来，拿出来后发现指甲上全黑了，我马上和她说，你想想看是你又不是第一次关车门了，为什么今天会关到手指呢？萌萌想了想说，哦！是我自己没有把手放好的原因，于是我还和她说平时也一样，上车后有时把脚没放好，手就去关车门。不管干什么事情都不能粗心大意，小小的一点痛有什么了不起的，要学会坚强，渐渐的女儿停止了哭声。在现代独生子女的家庭，残酷的现实生活中，小小年纪就应该让她学会坚强。超市买零食的故事。一次我带孩子去一个超市买扎零食，可能是那天人多，总共四样东西，收银员还是算错了，少收了1元。刚要出门被我发现了，我马上补交了少收的钱。走出门，孩子由衷地对我说：“妈妈，你真诚实！”我接话说：“这是做人最起码的要求，不管什么时候都要做一个诚实的人”。帮妈妈暖被窝的故事。孩子从小很独立，她都一个人睡。有段时间她爸爸经常出差，晚上睡觉时她说：妈妈，爸爸不在家，我们一起睡吧，我给你暖被窝。那天晚上我问她，这句话是不是爸爸教的，她说没有，是老师教的。随着女儿渐渐的长大，我发现她越来越可爱了，会体贴关心人了。孩子一天天长大了，在许多问题上交流起来越来越容易。在日积月累中，在点点滴滴的潜移默化中，孩子开始学会做一个不断完善自我的人。孩子们却总能在不经意间，给我们带来惊喜，童言稚语，点滴小事，也让我们感叹，宝贝，你真的长大了。成长故事1：“原谅爸爸一次吧”叙述人：慧慧妈慧慧是个敏感的小宝贝。从她刚学会走路起，只要我和她爸爸聊天时，说话大声点儿，就以为我们吵架了，就会站在我们中间呜呜呜地哭起来。惹得我们哈哈大笑，每次都要解释半天，没和爸爸吵架。然后和爸爸亲热地手拉着手在她面前转上一圈，慧慧才会高兴地止住哭声，去玩自己的玩具了。爸爸感叹着，有慧慧在，咱们真想吵架也吵不起来了，这个小小监督员可真是做得不错。话是这么说，可小慧慧不分青红皂白地哭，也让我烦恼，都不敢和她爸大声说话了呢。上周五，慧慧爸值班没回家，我打了几次电话都没接，第二天，继续打还是没接，直到快下班时，他才回电话说手机改振动了，没看见。虽然是这样，但我还是很生气，等他回家非要给他点颜色看，都不想想我是怎么为他担心的。慧慧爸进屋后，我就冲着他嚷了起来，慧慧爸一个劲地地向我道歉，我还是觉得不解气，坐在沙发上生起闷气来。要按往日，慧慧一定哭得惊天动地了，可是她居然没有，等爸爸进卧室换衣服后，慧慧走到我面前，轻声地说：妈妈，你就原谅爸爸一次吧，他上班很辛苦，妈妈生气会长皱纹。第一次听到慧慧说这样的话，我既吃惊又开心：她没有哭，而是站在一边判断我和她爸谁对谁错。忽然间，便有了一种她已经长大不少的感觉。我的心情一下就好了起来：听慧慧的，咱就原谅粗心大意的爸爸一回吧，谁让咱们有了一个这么懂事的乖女儿呢。妈妈感言：从只知道发泄，到学会以自己的角度思考判断，宝宝的成长是比其他的东西更让妈妈惊喜的。成长故事2：“妈妈别怕，有我在”叙述人：小武妈前段时间我生病了，到社区医院看病时，家里没人照顾小武，就把他也带上了。医生给我开了处方，要挂点滴。这地方小武可熟悉，他一到输液室就开始紧张起来。每次生病的时候，要打针时可费尽了我们的心思来帮他转移注意力，还是会吓得哇哇大哭。看他紧张的神情，我笑着跟他说，这回是妈妈打针，万一妈妈也害怕得哭起来，你怎么办？小武想了想，拉住我的手说，妈妈别怕，有我在。小武开始拉着我的手，在排队等候时，还一个劲地安慰着我：别怕，一点也不痛。就像小蚂蚁咬一口。以前护士阿姨跟他讲的话，全派上用场来安慰我了，还给我鼓劲，护士给我扎针时，小武对护士说：阿姨，打针一点也不疼对吧。在挂点滴的40多分钟里，小武可忙了，一会儿说妈妈，我给你讲个故事吧，一会儿又要唱歌给妈妈听，可把我逗乐了。虽然身体不舒服，可心情却特别好，小武照顾起妈妈来，还很细心呢。看着小武有板有眼的样子，大家都笑了：孩子虽小，可真懂事呢。听到大家对他的夸奖，我心里暖暖的，忽然间，天天要我保护照顾的孩子，今天却拍着胸脯说，妈妈，别怕有我在。带着稚气，却是他十二分的真心。妈妈感言：对于宝宝，我们常常以为，他还小，什么也不懂。其实，并不是他不懂，而是我们从未给过他机会。在需要时，宝宝马上就会长大许多。陪着儿子慢慢成长——我和孩子成长的故事儿子慢慢地长大，忽然发现，其实自己在学着和儿子一起成长。和天下所有的母亲一样，从怀胎十月，我就开始计划着如何做一个合格的母亲。可是儿子的成长，还是让我体会了许多的措手不及和困惑。爱人工作很忙，经常要加班、值班，一星期没几顿饭在家吃，面对才年幼的儿子，我有些退缩了，甚至动了想把儿子送到他奶奶家的念头，但朋友的一句话：“你将就孩子，孩子就会将就你”，彻底了改变自己的想法，咬咬牙开始陪儿子一起成长。新旧更替，一路成长欢歌，在这平凡又艰辛的日子里，儿子长大了。儿子从小爱看书，也有很多的兴趣爱好，更爱问许多在我看来是莫名其妙的问题。从恐龙、奥特曼，到外星人，他都感兴趣；从小蝌蚪到杂交水稻再到三国人物，他都想探究。而且喜爱下棋，对儿子的爱好我从不横加干涉，只是适时提醒他要学会取舍，学会合理安排时间。同时，我想在儿子成长的花季，除了供给他必须的养分外，培养他有一个良好的性情，有一个健康的体魄，有一颗热爱世界，关爱他人的品质，这些尤为重要。因此，我总会不失不失时机的教育儿子，培养他健全的品性。尤其是一二年级上下学时，是我们母子最开心的时间，儿子会把学校发生的一切，滔滔不绝地告诉我：妈妈，我又得了一朵小红花，他喜悦；妈妈，今天老师批评错我了，他委屈；妈妈，我看见高年级学生又欺负我们班同学了，他愤愤不平；妈妈，明天班委，我能当选吗？他忐忑不安．．．．．．儿子把他接触和感受的快乐、烦恼、迷惑在第一时间倾诉给我，作为母亲，我开始学着帮助孩子应用智慧分析现象，明辨是非，学会解决问题。每次我都让他说说自己的感受，是怎么做的？有没有更好的解决办法？鼓励他、安慰他，帮他想办法、找对策，和他共享喜悦和烦恼。让我欣慰的是儿子回报了我许多意料之外的喜悦。第一次参加小学奥数竞赛，我有点紧张，手心里全是汗，因为我希望儿子从此信心百倍。可是儿子却伸出小手，安慰我说：“妈妈，我能行！”儿子第一次写看图作文，面对着图上有山，有水，有花草动物的一幅图。他欣然写下了《夏天带给我们的礼物》，单是题目就让我望尘莫及。我生病了，浑身没有一点劲，早晨正要挣扎着起来给儿子做饭，恍惚中却看见他端着热腾腾的牛奶，扶我起来喝。和儿子在校园漫步，看到他顺手捡起一张烂纸，我正要批评他不爱干净弄脏手时，却看到他小跑着把纸扔到到了垃圾桶里……。。我对儿子说要和好学生在一起玩，不要和某某在一起，他学习太差，可是儿子却马上反驳说：“不，我要帮助他。”…诸如此类的事情还很多很多。我知道儿子在慢慢懂事，在一天天成长，这比儿子考一百分更让我自豪和开心。在陪儿子成长的岁月中，许许多多的细节是儿子在感动和提醒着我。使我的目光变得开阔，性格变得坚韧；使我能够不断战胜骨子里的忧郁与厌倦，重新热爱生命，热爱生活。培养孩子的过程，其实也是做父母的新一轮自我塑造和完善的过程。我庆幸能有这样的过程！怡怡是新插来的一个小女孩，个子特矮小，为此无论做什么都要比其他的孩子能力弱。令我最牵挂的是吃饭很慢、很少，我与她说话，多数是点头或摇头，偶尔回答我的话，但声音轻得像蚊子叫，我把耳朵贴过去才能勉强听见。下课时小朋友过去叫她一起玩区角，她就是摇头，总是一个人静静的坐着。据他父母讲，孩子特别怕羞，不愿意与别人交流。就这样一个孩子，在老师的眼里她是不和任何小朋友一起玩的“孤雁”，在孩子们眼里她是一个什么也不学、什么也不懂的“小呆瓜”，寡言孤僻，根本不和老师、小朋友交流。但是我并没有歧视她，而是积极动脑筋、想办法和班里的老师一起先从吃饭入手，每一次吃饭就先给她盛饭，让她先吃，并尽量少给她饭量，吃得早吃得少，吃得自然就快，因此她得到了我奖励的第一颗小星星，得了小星星受到鼓励的她第二次就吃得更快。在一次次的表扬和鼓励中也慢慢的在给她增加饭量。也许就是因为这种表扬和鼓励的原因，在一次新教早操中，我要请一个动作做的最有精神的孩子到前面来领操，她第一次胆怯地举起手，看到她举起了手，我马上叫了她的名字，没想到这一叫却让班里能干的孩子大大的不满，他们嚷了起来：“老师，老师，你不用叫她，她什么也不会。”我用手势示意，可是，孩子们仍然很不满，嘴里还嘟嘟囔囔：“叫她她也不会，老师还是叫我吧！”。这时，怡怡已经很小声地说了一句“我会做”。班里的不满还没有散去，孩子们谁也没有听清，我说“很好，再大声讲一遍，让所有小朋友都听一听。”听到鼓励，她鼓起勇气大声又说了一遍“我会做”。第一次在集体面前大声说话的她，又第一次换来了老师带领下的全体小朋友的热烈的掌声。这扇封闭的大门第一次就此打开，一扇通往交往的大门就此打开。从此，怡怡早上见了我都会高兴地大声说“老师早，老师好！”。还能经常看到她与同伴一起忙碌玩耍时传来一阵阵开心的笑声。虽然我不敢保证每个孩子在幼儿园如何的出类拔萃，但我希望每个孩子在园能开心的度过每一天，都拥有自己的一片开心天地。有一句话说得好：开心才能开口，开口才会开窍。为了孩子的明天，我们决不能让孩子输在起跑线上，我愿意用我的努力奠定孩子一生的基础。从爱孩子开始，给孩子一片开心的乐园，相信他们将来会拥有一片灿烂、广阔的天空。你听，赛场上那响亮的哨声，多么美妙好听，你看那赛场上同学们挥舞的“彩虹”，多么令人陶醉……这一切，为我们谱写了一首令人难忘的体育交响曲。跳绳比赛开始了，同学们有的精神抖擞，目光炯炯，充满信心。