【山东烟台莱州市】【信息技术】【复习】第一单元：信息技术简介

信息及其特征山东省莱州市梁郭中学《信息技术》复习什么是信息？同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？小练习：补充成语天（）马（）（）屯（）聚思考：解决问题的方法？信息其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有，当然，信息不仅存在于我们的周围，同样可以在我们身体内部找到它的影子，如，医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因，因此我们可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。信息的定义信息定义的多样性信息与物质、能量是构成世界的三个要素。有没有信息是不依附于任何载体而存在呢？信息必须依附于载体而存在，信息依附的物体多种多样。古代人们点燃的烽火是信息吗信息的基本特征传递性共享性时效性载体依附性可处理性价值相对性真伪性注：共享性是信息区别于物质和能量最显著的特征。华南虎事件那7个字是什么朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。问题：那7个字是什么？”思考：这个故事体现了信息的哪些特点？书本中的科学知识会随时间的流失而变得贬值吗？如果是理论知识几乎不会贬值，但如果是技术知识同样会随时间而变化，但所花的时间会比一般的信息长很多。老师讲课的声音只是一位同学听到吗？电视台播出的新闻只会被一位观众知道吗？大家想一想，我们的周围还有那些信息是能够被大家所共同知道的？课堂练习请用连线把下面关于信息特征的资料正确连接。A信息时效性E中国田径110M栏刘翔取得奥运冠军的消息已广为人知B信息价值相对性F孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”吓退司马懿C信息真伪性H“一千个读者，一千个‘哈姆雷特’”D信息传递性G找路时，使用旧的交通地图往往会误事信息技术信息技术：是能够扩展人类感知、存储、处理、交流信息能力的技术。信息技术主要包括：计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术等。其中，计算机技术是核心技术计算机与通信技术构成网络技术。人类经历的五次信息技术革命1.语言的产生与应用2.文字的发明与使用3.造纸术和印刷术的发明与应用4.电报、电话、电视及其他通信技术的发明与应用5.电子计算机与现代通信技术的发明与应用小测试1.下列关于信息的说法中，错误的是：（）A.声波、光波、电磁波等都是信息B.信息就是信息，不是物质也不是能量C.物质、能源和信息是人类生存所必需的三大资源D.信息无处不在，无时不有A2.以下有关信息的说法中，正确的是（）A.古代人不会传递信息B.到20世纪中期人类才会存储信息C.信息是人类社会的重要资源D.自古以来，人类就将信息作为一门科学来研究C3.下列关于信息的说法中，错误的是（）A.信息广泛存在于现实世界中B.信息必须以某种形式表示出来C.信息只能在计算机中存储D、信息的传播必须有载体C4.信息区别于物质、能量的主要特征是A.普遍性B.载体依附性C.共享性D.可传递性C5.信息可能反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随时间的推移而变化，也可能长时间有效。下列信息时效性由弱到强的排序是：（）①大百科全书②交通信息③上北下南，左西右东④交通地图⑤录取通知A.②④⑤①③B.②⑤④①③C.⑤②④③①D.⑤④②③①B6.信息来源决定了信息的真实程度。下列信息来源中最真实可信的是：（）A.报刊、杂志B.事物本身C.朋友、家人D.因特网B7.李老师想买一台数码相机，请爱好数码产品的张华同学帮忙购买。张华的购买过程包括以下步骤，较为合理的操作顺序是：①到各大商场和科技市场打听数码相机的价格和性能参数②到网上查阅有关数码相机的性能指标的解读和网友的评论③询问李老师购买相机的价位和用途④找到最为合适的商家并购买相机A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.③②①④D8.信息技术的发展给人类社会带来了巨大的影响，改变了人们的生活方式、行为习惯乃至价值观念。下列有关现代信息技术对社会发展影响的描述中，正确的是（）①信息技术的广泛应用加快了社会生产力的发展②信息技术促进了新技术的变革，推动了科学技术的进步③网络应用的普及使信息泛滥和信息污染达到前所未有的程度④信息技术促进了新兴学科和交叉学科的产生和发展A.①B.①②C.①②③D.①②③④D总结1、信息无时不在、无处不在，信息是我们生存的基础，也是我们行动和决策的重要依据；2、信息的特征信息具有的特性有好多，如时效性、可共享性、载体依附性、价值性等等。作业请使用一些生活和学习中的例子来说明信息的特征。完成课本中课后的探究练习，并填写以下表格。预习下一节的内容。