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亚洲和欧洲(一)“亚细亚”和“欧罗巴”1洲名的由来2亚欧大陆3亚洲的地理位置(二)地形特点请完成下面几个问题亚细亚和欧罗巴是哪里人对亚洲和欧洲的称呼?亚欧大陆的面积相当于多少个中国的面积?试一试对照地图用自己的语言,叙述亚洲的地理位置。叙述亚洲的地理位置亚洲的地理位置•亚洲地域十分辽阔,北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。从海陆位置来看,亚洲东北南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望。面积约4400万平方千米,是世界第一大洲。。模仿这段文字描述欧洲的地理位置。读图分析亚洲的地形该如何描述呢?亚洲的地形特点•高原山地为主•起伏大、高低悬殊•中高周低请模仿亚洲地形特点的描述,说明一下欧洲的地形特点.练一练运河或海峡沟通的海洋两侧的大洲苏伊士运河土耳其海峡白令海峡在课本第2页描绘七大洲的分界线并填写下表练一练-10000100020003000400050006000700080009000亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲最高海拔平均海拔最低海拔世界陆地(南极洲除外)海拔高度比较练一练0%10%20%30%40%50%60%200米200-500米500-2000米2000米欧洲亚洲你能根据这个图表提供的数字提出几个与地形有关的问题吗?亚洲与欧洲不同海拔高度的陆地面积占总面积的比重200米200-500米500-2000米2000米200米200-500米500-2000米2000米0%10%20%30%40%50%60%200米200-500米500-2000米2000米欧洲亚洲哪一幅饼状图是表示欧洲的?填表对比亚欧两洲的地形差异亚洲欧洲平均海拔高度相对高度主要地形类型地形分布特点学习方法回顾•比较法:对有一定关联的事物进行分析比较,找出差异性和共同特征。这节课我们采用了什么方法进行比较?比较了哪些具体内容?•分析法:就是把事物的各种属性,或各个方面,分解开来,一一加以考察的思维方法。这节课我们为了了解亚洲的地理位置,分成了哪几个方面进行考察?1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭2、教育人就是要形成人的性格。——欧文3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知好好学习,天天向上。
本文标题:【地理课件】亚洲及欧洲ppt课件
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