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2011年中考数学复习策略与思考•盐城市初级中学吴加健盐城市2011年初三中考数学复习研讨2、较好学生与层次中下生不能兼顾1、三基如何扎实牢固一、中考复习阶段的几个困惑3、解题规律的总结无系统性4、解题能力的培养成效不明显5、应考能力与临场发挥能力不强(1)三抓:二、中考复习阶段的总体要求①抓基本概念的理解、掌握;②抓公式、定理的熟练应用;③抓基本技能的训练。遵循知识与技能、过程与方法、情感与目标的教学理念三抓、四化、五过关(2)四化:③解题步骤规范化;②基本方法牢固化;①基础知识系统化;④繁难题目简单化。(3)五过关:①核心概念要过关;②教材中典型例题要过关;③基本技能技巧要过关(特别是计算、解方程、解不等式、待定系数法);④简单的几何问题要过关(特别是三角形全等与相似、平行四边形、梯形);⑤简单实际应用问题的建模思想方法要过关。•第一板块:数与式6课时•第二板块方程与不等式7课时•第三板块图形与证明10课时•第四板块圆与三角函数7课时•第五板块图形与变换9课时•第六板块函数10课时•第七板块统计与概率6课时三、中考复习阶段的几点做法1、系统整理基础知识,优化知识结构•第一板块:数与式•(1)实数的相关概念•(2)实数的相关概念•(3)实数的运算•(4)幂的运算性质、整式的运算、因式分解•(5)分式的运算•(6)二次根式•第二板块方程与不等式•(1)方程(组)及解的有关概念、一元一次方程、二元一次方程(组)的解法•(2)一元一次不等式(组)的解法及应用•(3)一元二次方程的解法、根的判别式•(4)一次方程(组)的应用•(5)一元二次方程的应用•(6)分式方程及应用•(7)方程(组)与不等式(组)的应用•第三板块图形与证明•(1)平面图形的认识•(2)三角形的概念•(3)全等三角形•(4)等腰三角形•(5)直角三角形•(6)平行四边形•(7)矩形、菱形•(8)正方形•(9)等腰梯形•(10)中位线•第四板块圆与三角函数••(1)点与圆•(2)直线和圆的位置关系(1)•(3)直线和圆的位置关系(2)•(4)正多边形与圆、圆与圆•(5)与圆有关的计算•(6)锐角三角函数、解直角三角形•(7)锐角三角函数的应用••第五板块图形与变换••(1)从三个方向看、图形的展开与折叠•(2)图形的平移•(3)图形的旋转•(4)图形的翻折•(5)图形的对称•(6)图形的相似(1)•(7)图形的相似(2)•(8)相似的应用•(9)尺规作图••第六板块函数••(1)数量、位置的变化、函数•(2)一次函数(1)•(3)一次函数(2)•(4)反比例函数•(5)二次函数(1)•(6)二次函数(2)•(7)函数的应用(1)•(8)函数的应用(2)•(9)函数的应用(3)•(10)函数的应用(4)••第七板块统计与概率••(1)数据的收集、整理•(2)数据的描述•(3)数据的分析•(4)统计的应用•(5)概率•(6)概率的简单应用•三、中考复习阶段的几点做法2、进行专题复习,提升综合运用能力(1)分类的数学思想方法(2)动态问题(3)运动变化型问题(4)图表信息问题(5)综合与实践、课题学习三、中考复习阶段的几点做法3、综合训练,提升技能4、采用教学案形式实施教学三、中考复习阶段的几点做法4、采用教学案形式实施教学(1)效果行之有效。(2)教学案的形式第四阶段:考前调整,稳定心态•中考前一周“6月10日到6月14日•自学为主个辅为辅•适度训练轻装上阵谢谢大家!
本文标题:2011中考数学复习策略
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