七年级历史上册北师大版夏商西周的社会与国家

三字经夏有禹，商有汤。周文武，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。1、公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家，定都。禹死后，他的儿子___继位，从此______代替了禅让制。2、约公元前1600年，灭夏，建立商朝，定都在亳。约公元前1300年，商王把都城迁到殷，故商朝又称。3、公元前1046年，周族首领____在_击败商朝，建立周朝，定都镐京，史称。公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死___。第二年，周平王迁都洛邑，史称。夏朝阳城启王位世袭制商汤盘庚殷商周武王牧野西周周幽王东周第6课夏商西周的社会与国家面对广袤的疆域，假如你是统治者，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？天子诸侯卿大夫士奴隶平民西周等级示意图统治阶级被统治阶级我把土地和平民、奴隶分给你，但是你要履行自己的义务以后我在自己的封国里我就可以自己分封了周天子诸侯诸侯诸侯诸侯授民授疆土朝觐、纳贡、服役等2、分封制的内容：一、西周的分封制（2）义务：服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王等。1、目的：为了巩固对周边地区的统治，形成对全国的控制网2、内容：（1）权利：授民授疆土3、受封人员：亲属，功臣，商朝后裔一、西周的分封制３、作用：巩固了国家的统治打破了夏商时期众邦林立的状态加强了周王与诸侯的经济、文化联系密切了同周边少数民族关系推动了边远地区的经济开发和文化发展二、贵族、平民与奴隶（看书思考）1.夏商西周社会是依据什么来确定不同的等级的？2.当时社会有哪些阶级？各阶级是做什么的？血缘亲疏天子诸侯卿大夫士奴隶平民西周等级示意图统治阶级被统治阶级等级制１、统治阶级：２、被统治阶级：３、地位与分工：周王、诸侯、卿大夫、士平民、奴隶贵族担任各级官员平民是主要劳动者奴隶来源于战俘和罪徒——贵族材料解析：天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。——《墨子》问题：这则材料反映了什么？此图说明什么社会现象？角色扮演：假如我们处于西周社会，围绕着贵族、平民、奴隶可能会发生一个怎样的故事？请你叙述出来，如果由小组表演出来，将会更棒！三、军队、刑法与礼仪教化1.夏商周国家统治人民的手段有哪些？2.什么是礼？礼的实质是什么？礼仪教化有何作用？１、暴力手段：军队、刑法２、怀柔政策：礼仪教化实质是为了维护奴隶主贵族的统治1、史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周（）A、实行禅让制B、实行分封制C、确立世袭制D、推行郡县制2、西周实行分封制的主要意图是A、分割诸侯的权利B、巩固原商朝地区C、保证国家兵员D、巩固西周统治3、下列阶层中，属于夏商西周国家的统治阶层的有（）①天子；②诸侯；③卿大夫④士；⑤平民；⑥奴隶A、①②③④B、①②③C、①②③④⑤D、①②③⑤⑥4、如果你是生活在西周时期的诸侯，你应对周王尽哪些义务（）①派兵作战；②服从命令；③交纳贡品④交纳租税A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④5、夏商西周国家统治人民的手段有（）①分封制②军队③刑法④礼仪教化A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④