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新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第1页共56页Grammar&SATGrammarIntro.Sentence:Igavemysisterasweaterforherbirthday.一、语法的构成词法(morphology)和句法(syntax)1、词法:各类词在句子当中的正确使用形式和组合形式。2、句法:句子的正确组成方式和句语句之间的链接形式。二、题型分析(一)IE(IdentifyingSentenceErrors)(二)IS(ImprovingSentences)新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第2页共56页(三)IP(ImprovingParagraphs)三、与经典语法的比较1、IE题侧重于词法的考察;IS题侧重于句法的考察;IP题基于词法和句法考察小篇章的阅读理解。2、三类考题的相互关系四、SAT语法概述(一)题量与难度1、一套SAT考题当中会有两个SECTION的语法问题。其中一个SECTION由ISIE新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第3页共56页IP共同组成共35道,每题型题数分别为11、18、6。另一个SECTION则仅由IS题组成,共10道题。2、IS题型IP题型IE题型(二)评分方法1、与写作结合进行评分2、正确题数-错误题数/4=实际正确题数然后将实际正确题数结合写作分数在OG中查出自己的对应得分范围新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第4页共56页PART1词法Chapter1名词一、基本概念(一)名词的分类:可数与不可数以名词形式判断单复数,特别注意一些单复数同行的词peopledeerspeciesseriesmeanssheepgrousecraftchinesejapaneseaircraft(二)名词的前后搭配1、名词的前搭配——冠词1)分类:定冠词,不定冠词2)定冠词:the具有很强的特指性3)不定冠词:an/a是one的弱化形式,表示“一个”的意思,一般和可数名词单数使用,用于泛指。Oneappleadaykeepsthedoctoraway.2、名词的后搭配——所有格1)在名词的后面加“’s”常用与有生命的任何动物上。注意在代词指代时所有格前的名词不能被指代。2)利用“of”引导的词组构成,用于无生命动词的所有格。例:479.16(三)名词的句法功能名词在句中可以作主语,宾语,表语,定语,同位语,状语。1、定语的举例:schoolhouse,cigarettepacket,computeroperator2、状语:Hisfathertaughthimheartandhandwhenhewasstillalittleboy.Iloveyouallmyheart.(四)名词化用法英语语言属于弱化的名词性语言,常利用名词结构表达动作、行为等本来由动词表达的意义;也经常使用此类名词机构代替一个句子或一个从句,使句子结构紧凑严密。(lostprisonbreakthecurseofyellowflower)1、Theearlydiagnosisofthepronunciationerrorsimprovedthestudents’speech.2、Tracingtheslowacquisitionofknowledgeaboutthematerialworldbyscientistsinmanydifferentcultureswillhelpustounderstandtheworldinwhichwelive.新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第5页共56页二、常见考点1、可数和不可数:847.192、在句法结构中结合主谓一致和平行/比较结构Chapter2代词一、基本概念(一)原则代词是用于代替名词和名词短语的一类词。同名词一样,有些代词有性别、数量、格和人称的差别,所以代词指代必须满足两个条件:1、代词必须同其先行词在性、数、人称相一致。——功能性2、代词指代对象必须清晰可替换。——准确性(二)分类1、人称代词:注意人称,数量和格(代词充当主语还是宾语)的差别。I/mewe/us;you/you;he/himshe/herit/onethey/them注:it必须指代前文中具体的单数或不可数名词。2、物主代词:注意数和词性的变化形容词性:myyourhis/her/itsouryourtheir名词性:mineyourshis/hersoursyourstheirs3、指示代词:各个代词的指代功能1)形式:(1)this/that及其复数形式these/those,用于指代名词、短语和句子。(2)same/such没有性,数,格的变化。(3)so没有性,数,格的变化。2)句法作用:(1)this/these和that/those的用法:分别用于在空间和时间上的进指和远指。①作为先行词用法的that和those中,those能指人和物,that只能指物,且表单数。②that/those,this/these可用来替代前文明确的名词及名词短语。③This和that可以作为状语表示程度。注:one表示泛指,that和it表示特指。that与所指名词为同类,但不是同一个,而it与所指名词为同一个。ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第6页共56页Ican'tfindmyhat.IthinkImustbuyone.Ican'tfindmyhat.Idon'tknowwhereIputit.(2)such,(the)same的用法二者单复数相同,在句中可做主语、宾语、表语和定语。Suchwasmyimmediateimpression.ShesaidthesamethingalloveragainHisillnesswasnotsuchastocauseanxiety.(3)so的代词用法:只用于两种情况①believe,expect,hope,suppose,think,do等表示看法,假设和行为的动词之后,代替上文一个肯定陈述句。②用于系动词之后,替代表语。Eg:Areyougoingtoplayfootballtomorrow?Ihopeso.Heisalazyboyandwillalwaysbeso.4、疑问代词Who/whom/whose/what/which都是用来构成特殊疑问句,用来提出一个直接的问题,都可以作为连接代词使用引导主语从句、宾语从句和表语从句。5、关系代词:who(m)whichthatas1)who(m)指人;which指物2)that即指人又指物,当指代最高级和不定代词的时候只能用that。3)所有格:whose用于人;ofwhich用于物4)as的用法:(1)as常引导非限定性定语从句,代表主句的内容。As引导的定语从句具有插入语的性质,可位于句首/末/中,一般用逗号隔开。(2)与句中的same/such呼应:thesame…as…;such…as…6、不定代词:指代不确定的人或物1)both(两者)和all(三人以上):不定代词和形容词2)each(两者或三者)和every(三者以上):each可作代词和形容词,every只能做形容词。3)some和any:肯定/否定;任何/一些4)either和neither:Either…or…;neither…nor…5)many,much;few,little;afew,alittle:可数/不可数;几乎没有/一些6)one/ones:单数可数和复数。One…another…(三者)/one…theother…(两者)7)other和another8)none注:不定代词不能替代人称代词二、常见考点(一)指代对象在人称和数上的一致性IE:415.12,415.16,479.15,480.28,539.20,602.15,603.20,661.23,661.25,724.19,783.19IS:557.7B,557.8D,557.10AB,621.10AB,659.5AE,685.3AB,687.14A,723.11A,748.3C,813.9,814.14C,878.14B,例1:415.12新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第7页共56页例2:415.16例3:479.15例4:480.28新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第8页共56页例5:557.8D例6:557.10AB(二)指代的清晰性主从句或并列句中,代词前有两个以上可以被此代词指代的内容。换句话说,有多个内容可以用于还原代词。IS:413.3,428.4A,492.3CD,537.10B,537.11E,601.11BC,659.10E,686.8AB686.9AD,813.8AE,847.26,877.8BCE,例1:413.3AB新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第9页共56页例2:492.3CD(三)错误使用代词功能性错误:723.7A,725.26,877.5D,877.10BC,例一:723.7A例二:725.26新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第10页共56页定语从句关系代词:538.14,724.17,782.15,557.9C例1:538.14格的错误:480.21,603.27,660.14,847.22例一:480.21例2:480.26新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第11页共56页(四)空指代(代词无相应的对象)414.7ABE,537.9C,621.6BCDE,658.2A,685.2E,686.5ACD,749.7C,781.11B,813.6E,813.11E例1:537.9C例2:621.6BCDE(五)代词的错误使用导致的句意改变748.3DE:通过it的指代作用将定语从句的修饰对象变成了passage813.11AD,622.13ABC,845.10AD例1:622.13ABC新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第12页共56页Chapter3形容词和副词一、基本概念(一)修饰对象形容词修饰名词或名词性结构作定语或直接用在系动词后面作表语;副词修饰形容词或动词作状语。(二)比较级和最高级1、原则:单音节和双音节词词尾加-er,-est;三音节以上的词前加more,most;特殊的不规则变化better-best,worse-worst,less-least,farther-farthest,further-furthest。2、原级比较:as+adj.+as;thesame+n.+as二、常见考点1、修饰功能:416.24;480.29;660.13;846.15429.7D,493.6A(前置),537.8E,556.3B,659.5BD例1:416.24例2:480.29新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第13页共56页2、比较级的错误使用:539.18,782.13600.4A,723.8C,781.5A例1:539.18例2:600.4AChapter4动词一、基本概念(一)分类概述1、及物,不及物:可带宾语,不可带或与介词搭配后带宾语。2、系动词:be动词和一些表示状态的动词如seem,become,feel,smell,remain等。3、助动词:be用于被动语态;do疑问句,否定句,加强语气;have完成时,完成进行时;shall,should,will,would用于将来或过去将来时态。4、情态动词:must;haveto;oughtto;would;should;can/could;may/might(二)时态1、过去,现在,进行,将来:Did,do(es),bedoing,will(begoingto)do新东方SAT强化班语法讲义(ET版)第14页共56页2、现在完成和过去完成:havedone;haddone3、时态的呼应:1)主句的谓语动词为现在时或将来时,从句的谓语动词可以根据逻辑含义选用任何时态。2)主句的谓语动词为过去时,从句的谓语动词用过去的某种时态。(三
本文标题:SAT2100语法讲义
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