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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 第十章 统计、统计案例 章末质量检测
阶段质量检测(十)统计、统计案例(时间120分钟,满分150分)第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列关系中,是相关关系的为()①学生的学习态度与学习成绩之间的关系;②教师的执教水平与学生的学习成绩之间的关系;③学生的身高与学生的学习成绩之间的关系;④家庭的经济条件与学生的学习成绩之间的关系.A.①②B.①③C.②③D.②④解析:学生的学习成绩与学生的学习态度和教师的执教水平是相关的,与学生的身高和家庭经济条件不相关.答案:A2.(2010·合肥模拟)现要完成下列3项抽样调查:①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.③东方中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是()A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样解析:①总体较少,宜用简单随机抽样;②已分段,宜用系统抽样;③各层间差距较大,宜用分层抽样.答案:A3.一组数据的平均数是2.8,方差是3.6,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到一组新数据,则所得新数据的平均数和方差分别是()A.57.2,3.6B.57.2,56.4C.62.8,63.6D.62.8,3.6解析:平均数增加60,即为62.8.方差=1ni=1n[(ai+60)-(a+60)]2=1ni=1n(ai-a)2=3.6.答案:D4.为了考察两个变量x、y之间的线性相关关系,甲、乙两同学各自独立地做10次和15次试验,并利用最小二乘法求得回归直线分别为l1和l2.已知在两人的试验中发现变量x的观测数据的平均值恰好相等,都为s,变量y的观测数据的平均值也恰好相等,都为t,那么下列说法中正确的是()A.直线l1,l2有交点(s,t)B.直线l1,l2相交,但是交点未必是(s,t)C.直线l1,l2由于斜率相等,所以必定平行D.直线l1,l2必定重合解析:由y^=b^x+a^,a^=y-b^x可知,当x=x时,y^=y,故回归方程过定点(x,y).所以回归直线l1过点(s,t),回归直线l2也过点(s,t),所以l1与l2有交点(s,t).答案:A5.某篮球运动员在一个赛季的40场比赛中得分的茎叶图如图所示,则中位数与众数分别为()A.3与3B.23与3C.3与23D.23与23解析:众数是23,排列数据得中位数也是23.答案:D6.某校对高三年级的学生进行体检,现将高三男生的体重(kg)数据进行整理后分成五组,并绘制频率分布直方图(如图所示).根据一般标准,高三男生的体重超过65kg属于偏胖,低于55kg属于偏瘦.已知图中从左到右第一、第三、第四、第五小组的频率分别为0.25,0.20,0.10,0.05,第二小组的频数为400,则该校高三年级的男生总数和体重正常的频率分别为()A.1000,0.50B.800,0.50C.800,0.60D.1000,0.60解析:据题意得第二小组的频率为1-(0.25+0.20+0.10+0.05)=0.4,且其频数为400,设高三年级男生总数为n,则有400n=0.4,∴n=1000,体重正常的学生所占的频率为第二和第三小组频率之和,即0.2+0.4=0.6.答案:D7.甲、乙两名同学在五次考试中数学成绩统计用茎叶图表示如右图所示,则下列说法正确的是()A.甲的平均成绩比乙的平均成绩高B.甲的平均成绩比乙的平均成绩低C.甲成绩的方差比乙成绩的方差大D.甲成绩的方差比乙成绩的方差小解析:由图可知甲的五次成绩分别为99,98,105,118,115,则可得甲成绩的平均数为107,方差为66.8;乙的五次成绩分别为95,106,108,112,114,则可得乙的平均成绩为107,方差为44.答案:C8.下列说法:①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;②设有一个回归方程y^=3-5x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;③曲线上的点与该点的坐标之间具有相关关系;④在一个2×2的列联表中,由计算得K2=13.079,则其两个变量间有关系的可能性是90%.其中错误的个数是()A.1B.2C.3D.4解析:根据方差的计算公式,可知①正确,②③④不正确.答案:C9.对“小康县”的经济评价标准:①年人均收入不小于7000元;②年人均食品支出不大于收入的35%.某县有40万人,调查数据如下:年人均收入(元)02000400060008000100001200016000人数(万人)63556753则该县()A.是小康县B.达到标准①,未达到标准②,不是小康县C.达到标准②,未达到标准①,不是小康县D.两个标准都未达到,不是小康县解析:由图表可知:年人均收入为2000×3+4000×5+6000×5+8000×6+10000×7+12000×5+16000×340=70507000,达到了标准①;年人均食品支出为1400×3+2000×5+2400×13+3000×10+3600×940=2695,而年人均食品支出占收入的26957050×100%≈38.2%35%,未达到标准②,所以不是小康县.答案:B10.若两个分类变量x和y的列联表为:y1y2x1515x24010则x与y之间有关系的可能性为()A.0.1%B.99.9%C.97.5%D.0.25%解析:K2=(5+15+40+10)(5×10-40×15)2(5+15)(40+10)(5+40)(15+10)≈18.822,查表知P(K2≥10.828)≈0.001,∴x与y之间有关系的可能性为1-0.001=0.999.答案:B第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.将答案填写在题中的横线上)11.(2010·台州模拟)某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品的数量之比依次为3∶4∶7,现在用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,样本中A型产品有15件,那么样本容量n为________.解析:分层抽样要按比例抽取,A、B、C三种产品的数量之比为3∶4∶7,则抽取样本之比也应为3∶4∶7,所以A抽15件,B抽153×4=20件,C抽153×7=35件,故样本容量为15+20+35=70.12.甲、乙两个班级各随机选出15名同学进行测验,成绩的茎叶图如图:则甲、乙两班的最高成绩各是________,从图中看,______班的平均成绩较高.答案:96,92乙13.面对竞争日益激烈的消费市场,众多商家不断扩大自已的销售市场,以降低生产成本.某白酒酿造企业市场部对该企业9月份的产品销量x(千箱)与单位成本y(元)的资料进行线性回归分析,结果如下:x=72,y=71,i=16x2i=79,i=16xiyi=1481,b^=1481-6×72×7179-6×722≈-1.8182,a^=71-(-1.8182)×72≈77.36,则销量每增加1000箱,单位成本下降________元.解析:由分析可得,y^=-1.8182x+77.36,销量每增加1千箱,则单位成本下降1.8182元.答案:1.818214.某市十所重点中学进行高三联考,共有5000名考生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在这次测试中的数学成绩,制成下图所示的频率分布直方图.据此估计全体考生中120分及以上的学生数为________.解析:由直方图可知成绩在120分以上的频率为10×0.0275+10×0.01+10×0.005=10×0.0425=0.425,则120分以上的学生为5000×0.425=2125.答案:212515.甲、乙两种水稻试验品种连续4年的单位面积平均产量如下:品种第1年第2年第3年第4年甲9.89.910.210.1乙9.7101010.3其中产量比较稳定的水稻品种是________.解析:甲种水稻单位面积平均产量的平均值为10,则方差为(9.8-10)2+(9.9-10)2+(10.2-10)2+(10.1-10)24=0.025;乙种水稻单位面积平均产量的平均值为10,则方差为(9.7-10)2+(10-10)2+(10-10)2+(10.3-10)24=0.045;∵0.025<0.045,所以甲种水稻产量比较稳定.答案:甲三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(本小题满分12分)某市对上、下班交通情况做抽样调查,上、下班时间各抽取了12辆机动车行驶时速(单位:km/h)如下:上班时间:303318273240262821283520下班时间:271932293629302225161730用茎叶图表示上面的样本数据,并求出样本数据的中位数.解:根据题意绘出该市上、下班交通情况的茎叶图,如图所示:上班时间下班时间由图可见,上班时间行驶时速的中位数是28,下班时间行驶时速的中位数是28.17.(本小题满分12分)从高三学生中抽取50名同学参加数学竞赛,成绩的分组及各组的频数如下(单位:分):[40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12,[90,100),8.(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)估计成绩在[60,90)分的学生比例;(4)估计成绩在85分以下的学生比例.解:(1)频率分布表如下:成绩分组频数频率[40,50)20.04[50,60)30.06[60,70)100.2[70,80)150.3[80,90)120.24[90,100)80.16合计501.00(2)频率分布直方图如图所示:(3)成绩在[60,90)的学生比例即为学生成绩在[60,90)的频率,0.2+0.3+0.24=0.74,估计成绩在[60,90)分的学生约占74%.(4)成绩在85分以下的学生比例即学生成绩不足85分的频率.设相应频率为b.由b-0.685-80=0.84-0.690-80,故b=0.72.估计成绩在85分以下的学生约占72%.18.(本小题满分12分)为研究是否喜欢饮酒与性别之间的关系,在某地区随机抽取290人,得到如下列联表:喜欢饮酒不喜欢饮酒总计男10145146女12420144总计22565290利用列联表的独立性检验是否有超过95%的把握认为饮酒与性别有关系?解:由列联表中的数据得K2=290×(101×20-124×45)2146×144×225×65≈11.953.∵K2≈11.95310.828,∴有99.9%的把握认为“是否喜欢饮酒与性别有关”.19.(本小题满分12分)为了了解《中华人民共和国道路交通安全法》在学生中的普及情况,调查部门对某校6名学生进行问卷调查,6人得分情况如下:5,6,7,8,9,10.把这6名学生的得分看成一个总体.(1)求该总体的平均数;(2)用简单随机抽样方法从这6名学生中抽取2名,他们的得分组成一个样本.求该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.解:(1)总体平均数为16(5+6+7+8+9+10)=7.5.(2)设A表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5”.从总体中抽取2个个体全部可能的基本结果有:(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(5,10),(6,7),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),(7,10),(8,9),(8,10),(9,10),共15个基本结果.事件A包括的基本结果有:(5,9),(5,10),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),共有7个基本结果.所以所求的
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