您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > There-be-句型教学设计
Therebe句型教学设计Therebe句型(六年级下Unit4)学科英语年级六年级下册教者严华课时时长(分钟)1课时/40分钟教学目标知识:学习并掌握Therebe句型的结构及句型变化方法:讲练测结合,掌握therebe句型的基本用法,会在实际中灵活运用。能力:能够在英语句子中正确运用therebe句型。教学重点1.掌握therebe句型的各种句型转化2.掌握therebe句型的主谓一致教学难点1.正确地使用therebe句型。2.掌握therebe句型的常见考点及易错点。教学过程一、复习预习教师引导学生复习所学内容;一般疑问句,由一般疑问句Isthereadininghallinourschool?导入本节课内容。二、知识讲解知识点:therebe句型【考查点】一therebe句型基本情况1定义:Therebe句型表示某处存在某物或某人。2.结构:(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.(2)Thereare+复数名词+地点状语.注意:there是引导词,在句中不充当任何成分,翻译时也不必译出。句子的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语(某人或某物)的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。如:①Thereisabirdinthetree.树上有一只鸟。②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.我们教室里有一位老师和许多学生。③Therearetwoboysandagirlunderthetree.树下有两个男孩,一个女孩。【考查点】二therebe句型的各种句型转化。1.变成否定Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上not或no即可。注意not和no的不同:not是副词,no为形容词,nota/an/any+n.相当于no+n.。如:Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.Thereisabikebehindthetree.→Thereisn'tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.2.变成一般疑问句Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首,再在句尾加上问号即可。但同时要注意:当肯定句中有some时,要将其改为any(否定变化也一样)。如:ThereissomewateronMars.→IsthereanywateronMars?Therearesomefishinthewater.→Arethereanyfishinthewater?3.特殊疑问句1)对主语提问:当主语是人的时候,则用who引导,当主语是物的时候,则用what引导。注意:无论原句的主语是单数还是复数,对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际情况来决定)。如:Therearemanythingsoverthere.→What'soverthere?Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?2)对地点状语提问:则用where引导。如:Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?3)对数量提问,一般有两种句型结构:Howmany+复数名词+arethere+介词短语?Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语?课程小结:本节课围绕therebe句型展开,重点内容为therebe句型的各种句型转化、时态、主谓一致、以及therebe句型的反意疑问句。通过讲、练、测结合,使学生掌握了该知识点的基本用法,并重点强调了考点和易错点,使学生能够灵活使用该知识点,从而全面提升了其英语语言应用能力.课堂达标检测一、用is或are填空1.Theremanymonkeysinthemountain.2Thereabeautifulgardeninourschool.3.Theresomewaterintheglass.4.Theresomebreadonthetable.5.Thereabirdinthetree.6.Theresometreesandacarnearthehouse.二、单项选择()1.Theresomemilk,someeggsandapplesonthetable.A.isB.areC.hasD.have()2.Thereanappleandtenbananasinthebasket.A.areB.isC.hasD.have()3.Therenotmilkinthecuponthetable.A.are,anyB.are,muchC.is,anyD.is,much()4.Aretherestudentsintheroom?A.someB.anyC.manyD.much()5.HowmanyboysthereinClassone?A.beB.isC.areD.am三、句型转换I.将下列句子变成否定句和一般疑问句。1.Thereissomewaterinthebottle.2.Therearemanyapplesinthebox.II.对句子划线部分提问。3.Therearesevendaysinaweek.4.Therearelotsofbooksinourlibrary.5.Thereisaknifeoverthere.6.Thereisalittlemilkintheglass.教后反思:
本文标题:There-be-句型教学设计
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4431412 .html