中级信息技术考试“模拟考试机”练习指南(基础版)

中级信息技术考试“模拟考试机”练习指南一、“登陆考试机”流程说明：怎样安装考试机（一）修改时间很重要，否则好像不能安装！先将系统时间改为2008年5月19日18:10，注意：取消时间同步更新1、把Internet同步时间去掉“√”，这样就能改动时间2、改动时间到：2008年5月19日18:10（二）安装必要软件1、先安装引擎：点击“请先安装引擎”，再安装Flash插件（可选）2、必须要安装的自备软件（1）Frontpage（2）Freemind（三）登陆考试机1、点击“中级小学语文”（貌似所有的盘都是小学语文，凑活着做吧）2、（1）准考证为：demo，点击确定“√”（2）显示用户名为：demo，密码：demo，科目：小学语文（无语），点击确定3、（1）考试须知，点击确定“√”（2）考题共15题，如下二、模拟考试开始程序介绍考试时间150分钟，注意下方显示时间（一）考试说明这是关于一片小学一年级语文课文“要下雨了”，记住下面罗列出的教学基本内容（可以截屏：ctrl+alt+PrintScreen），下面有的地方要填空。（二）第1题：信息技术与课程怎么整合？完成选择题三、第2题：会在word环境下，制作word模板，使用模板新建word文档，编写教学目标，修改教学目标错误处，会使用“批注”功能（一）制作word模板1、打开默认文件夹下的文件“教案.word”，路径：我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\教学.word2、把文件“教案.word”另存为“教案模板.dot”（就是保存为“word模板”），路径：我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……3、打开“教案模板.dot”（与word文档不同的是，它的图标是一本书），另存为“教学目标.doc”。word内容的默认路径都是：我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……4、打开文件“教学目标.doc”，再打开“教学目标.txt”（如果找不到，在格式一栏点选“所有文件”，就有了）完成效果图5、要做的内容保存在“教学目标.doc”，内容从“教学目标.txt”中复制粘贴（二）修改“教学目标”错误处1、语言的主体应该是学生，错误出在“教会学生”这个词。2、选中文字“教会学生”，选择“插入\批注”，在旁边的批注中输入文字“语言的主体应该是学生，错误出在“教会学生”这个词”。3、删去“教会学生”。4、把文件“教学目标.doc”保存在默认路径：我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……（注意保留批注状态，退出word以后，点选下一题）PS：保存以后，按选下一题，用打开是看不到“我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……”的文件的。必须返回到这一题，才能修改。三、第3题：理解技能动词，“学会、理解、知道、运用”四、第4题：同上拖动“下面的选项条”到“上方的方框内”五、第5题：在word环境下，打开word模板，编写导入情境1、打开“C：\GATDoc\教案模板.dot”（我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……），另存为“导入新课.doc”，路径为：C：\GATAnswer\……2、完成内容：编写情境（略）六、第6题在横线下方填上ABCD，注意可能有多选七、第7题：使用模拟百度搜寻、下载资料，并解压缩到指定位置1、点选虚拟上网，在虚拟的百度里面输入“要下雨了”，点击“百度一下”2、（1）点选下载（2）点选“电信下载”，点击“保存到磁盘”（3）打开下载文件夹，解压缩右键“解压缩到当前文件夹”，会出现几个文件（不要点选“解压缩到要下雨了”，否则会生成一个新的文件夹，要求是“解压到当前文件夹”）（4）点击“完成”回到题目界面，按下一题继续答题八、第8题：用Frontpage修改网页，要事先安装Frontpage（一）点击“开始答题”，阅读要求：修改按钮1、打开“C：\GATDoc\Index.html”,用IE（其他浏览器也行）浏览2、发现：网页上一个地方出错了，“读儿歌”写成了“儿读歌”。3、使用FrontPage修改这个错误（要事先安装FrontPage），改动图片，素材就在刚刚的目录下。用FrontPage打开“C：\GATDoc\Index.html”注意到错误“儿读歌”，这里有两种方法改动按钮错误：【方法一】①删除原来按钮，再插入新的按钮“交互式按钮”（插入\交互式按钮）②双击生成的交互式按钮，格式可以参考下面其他的按钮第一列：文字“读儿歌”，超链接为webpage/eg.html。第二列：字体华文行楷，常规，20，三种状态颜色“红、黑、红”，点选“覆盖原图像”。第三列：按钮大小取消锁定纵横比，大小为长171高41（忘记了，自己看）。点选“覆盖源图像”。说明：三种状态分别对应鼠标没放上去时候字的颜色，鼠标放上去时候字的颜色，点击的时候字的颜色。③最后保存的时候把嵌入式的图片名字改为b1.jpg，b2.jpg，b3.jpg覆盖原来的素材。【方法二】①打开素材文件夹，把button1.jpg，button2.jpg，button3.jpg删除②把b1.jpg，b2.jpg，b3.jpg更名为button1.jpg，button2.jpg，button3.jpg说明：没试过，不知道。我只会第一种方法。webpage/eg.html（二）修改超链接有两个超链接反掉了，是“资料库”与“精彩……”。双击按钮，重写超链接地址就行了。九、第9题：博客模拟注册过程，登陆有密码、用户名的网站博客1、在模拟搜索中输入“只有你欣赏我”，找到文章链接，点击2、点选登陆，必须注册，通行证用户：[e-mail]，密码：1234563、注册完后登陆，发表评论十、第10题：FreeMind与网络日志（事先要安装FreeMind）1、打开“C:\GATDoc\”下的“和你在一起”，参考这个网页，完成后面操作（好像不参考也行）2、打开FreeMind，新建“网络日志.mm”保存到“C:\GATAnswer\”3、设计“网络日志.mm”，要求内容：（1）网络日志名称，比如“课文《要下雨了》”对中心的圆圈右键“编辑节点”，把文字改为“课文《要下雨了》”（2）栏目名称右键插入子节点，插入至少3个，分别编辑命名为“认字”、“阅读”、“组词”。（3）栏目功能在栏目中介绍一下功能十一、第11题：什么是研究性学习？回答：什么是研究性学习？它的环节是什么？教师在其中起什么作用？保存为“研究性学习.doc”，路径为：我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ11\……十二、第12题：设计研究性学习活动设计一个作业，有关研究性学习保存为“研究性学习活动.doc”，路径为：C:\GATAnwser\……十三、第13题：表现性评价是什么？十四、第14题：设计一个表现性评价的评价量规1、打开“C:\GATDoc\口头表达评价量规”，完善它的内容（首先要了解评价量规的概念以及编写方法）2、完成以上步骤保存十五、第15题：学习档案袋1、设计学习档案袋举例：第一级目录：文件夹“学习档案袋”，第二级目录：文件夹“学习成绩”，文件夹“自我评价”，在“学习档案袋\学习成绩\”下建立“点子档案袋.doc”2、操作（1）打开FreeMind，用上面的方法建立学习档案袋的结构图①主题（圆圈）：学习档案袋（右键编辑文字：学习档案袋）②右键“插入子节点”，插入两个，分别命名为“学习成绩”，“自我评价”（右键编辑子节点）（2）点击FreeMind的“文件\输出\”，以jpg格式输出以上结构的图片，这就叫做“结构示意图”，建立“学习档案袋.doc”，插入这张图（插入\图片\来自文件\……）。（3）在这个doc文件中，编写口算成绩记录表“表格\插入表格\……”，选择几行几列，自己设计好表格（4）把“学习档案袋.doc”保存在C:GATAnswer\