第9课宋代的经济发展

课前三分钟——我会把握好1.准备好历史学习用品（课本、练习册）2.问题：(1)金、南宋建立的四要素？(2)金灭辽、金灭北宋的时间？(3)岳飞抗金的背景？概况？结果？(4)宋金和议的内容及影响？注意：诵读，声音洪亮南宋中后期，中国(仅指宋)的人口占世界人口的15%左右，经济总量却占到了全球的75%以上；今天我国人口占世界人口的21%，经济总量占全球比例却仅为4%。第九课宋代的经济发展学习目标1、认识宋朝我国的农业、手工业、商业的发展所取得的成就。2、了解我国的经济重心南移最终完成于宋朝。一、农业的发展两宋时期，南方战乱较少北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。1、原因一、农业的发展两宋时期，人口增加，垦田面积扩大，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展。2、结果（1）农业作物由越南传入的占城稻一、农业的发展3、表现宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。（1）农业作物3、表现一、农业的发展（1）经济作物3、表现一、农业的发展宋代南方各地普遍种植茶树北宋南宋两广福建长江流域一、农业的发展3、表现（1）经济作物南宋后期，棉花种植区向北推进到江淮和川蜀一带相关史事宋朝时的南北气温普遍变低，南方变幅小于北方，雨量充沛，较适宜农作物的生长。唐宋时期，北方湖泊减少。中原地区的森林因长期砍伐遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，相对完好的森林植被可以发挥调节气候、蓄保水分和抗御灾害的作用。1.纺织业北宋时，南方丝织业胜过北方，四川、江浙地区丝织生产发达。南宋古墓出土的宋代丝绸南宋后期，棉纺织业兴起，海南出现较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多。二、手工业的发展宋代的手工业——纺织业“号为冠天下”的蜀地丝织品南宋棉毯2.制瓷业瓷都景德镇瓷器哥窑瓷器定窑、汝窑等地烧制的瓷器，精美别致北宋时江西景德镇兴起，后来成为著名的瓷都南宋时江南成为我国制瓷业中心，二、手工业的发展定窑孩儿枕景德镇瓷器3.造船业广州、泉州、明州造船业发达，居于世界领先地位北宋东京郊外，建有世界上最早的船坞二、手工业的发展南宋沿海地区制造的海船，规模宏大，设计科学，还配备指南针。1.都市贸易商业都市兴起，其中最大的是开封和杭州城市出现早市和夜市，城市中街道以及窄巷之内都可开设店铺，经商时间不受限制。乡镇形成了新的商业区——草市三、商业贸易的繁荣（1）地位（2）表现宋代商业的繁荣超过了前代材料一：唐朝的商业繁荣，长安城宏伟富丽，城内分为坊和市，全城街道整齐，树木成行。城里人口上百万，云集着边疆各族和世界各国人士，熙熙攘攘，热闹非凡。材料二：宋代的商业繁荣超过了前代，南方的商业尤为发达。临安人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”。国内外客商往来不绝，呈现一派繁忙景象。相同之处:人口达百万;商业繁荣。不同之处:长安规划整齐,城内分为坊、市。临安大街小巷店铺林立,有早市、夜市。《清明上河图》2.海外贸易广州、泉州是闻名世界的大商港商船近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理三、商业贸易的繁荣（1）地位（2）表现宋朝的海外贸易发达，是当时世界重要的海外贸易国家泉州广州朝鲜、日本苏门答腊岛印度阿拉伯半岛东非3.纸币的出现商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，金属货币携带不方便交子北宋四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币三、商业贸易的繁荣（1）原因（2）时间、地点、地位南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币南宋时的会子三、商业贸易的繁荣3.纸币的出现（3）发展从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成，南宋中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区四、经济重心南移“经济重心南移”的含义：全国经济重心由黄河流域转移到长江流域。“国家根本，仰给东南。”——《宋史》影响：北南北南北南西汉南朝南宋(西汉)南方地广人稀，刀耕火种，大多很贫困。（南朝时）一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，衣覆天下。”（宋史）国家根本，仰给东南。谚语曰：“苏湖熟，天下足”。农业手工业商业表现中心开封、杭州小结（1）水稻种植跃居粮食产量的首位（2）棉花、茶树种植推广（1）纺织业南方丝织业胜过北方，四川、江浙发达棉纺织业兴起（3）制瓷业（4）造船业（1）都市贸易商业都市早市、夜市草市（2）海外贸易重要外贸港口的出现设立市舶司外贸范围广苏湖地区“苏湖熟，天下足”景德镇广州、泉州、明州广州、泉州东汉末年—东晋初年唐代中叶—五代时期北宋末年—南宋初期人口南迁南方经济发展农业发展手工业进步南移的三个时期商业繁荣北方战乱南宋：经济重心南移成为定局初步开发加速南方经济开发南方经济渐超北方限时训练——抓住每一秒注意纠错不犯重复性错误注意规范不犯低级性错误1.作业：《金榜学案》课后提升（限时5分钟）2.预习下一课3.记忆本课基本知识点