4.作文训练之选材

时下许多中小学作文套路：路上捡到皮夹子，红绿灯下扶瞎子，上桥帮人推车子，公交车上让位子，放学后留在教室擦桌子。---选自《读者》2010年第11期“言论”佳作华章巧选材—作文训练之选材目标导航1.明确选材的要求和选材角度。2.通过本专题的训练，学习选材剪裁的方法和技巧，提高写作水平。什么是选材？选材就是在写作时选择恰当的材料，即选用具体、合适的事例来表达中心。材料的质量与作文的质量密切相关。因此，能否选好材料决定了作文的品位和成败。一、选材的要求1、你来判断例如，有一位同学在写一篇题为《校园活力》的片段作文时，是这样写的：我们学校要进行一场体育比赛。这场比赛各班都很重视，很早就做好了准备。各位同学都非常盼望。比赛开始了，先是个人赛，比如有100米短跑、200米短跑、跳高、跳远、撑杆跳等。最后是精彩的4×100米接力跑。比赛结果出来后，人们都向胜利者表示羡慕。我们的校园真是一个充满活力的地方。2、你来选材.假如以“一个勤于思考的人”为题写一篇作文，你会选择哪些材料？1、他有时候一边吃饭一边看书。2、他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。3、他的问题特别多，总是喜欢问为什么。4、他的作业认真，都是“优”。5、他从不抄袭别人的作业。6、他一般不和同学交往，即使有也是为了学习上的问题。7、在课堂上，他举手是最积极的，而且敢于向老师表明自己的观点。8、他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。2、你来选材假如以“一个勤于思考的人”为题写一篇作文，你会选择哪些材料？1、他有时候一边吃饭一边看书。2、他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。3、他的问题特别多，总是喜欢问为什么。4、他的作业认真，都是“优”。5、他从不抄袭别人的作业。6、他一般不和同学交往，即使有也是为了学习上的问题。7、在课堂上，他举手是最积极的，而且敢于向老师表明自己的观点。8、他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。历代文人墨客不知写了多少春花秋月冬雪的文章，却很少有夏天的影子，如果让你来围绕“夏天也是好季节”选材，你会选择哪些材料？3、你来选材夏天也是好季节：1、夏天女孩子可以穿裙子，让夏天更灵动。2、夏天男孩子可以游泳，迸发生命的活力。3、大人们架一张竹藤凉椅在树荫下乘凉并思考人生。4、夏赏红荷碧波，看蜻蜓点水，听蝉儿长鸣，诗意融融。5、麦浪翻滚，丰收的农民有个美丽心情。6、品尝新鲜蔬菜，享受美味的瓜果。7、夏在春华秋实之间，收获已有而收获未尽，是个承前启后、生命交替的季节。4、你来小结：选材的要求是什么？围绕中心选择材料课本回顾：八（下）课文《曹刿论战》为什么却把战争的过程一笔带过？4.小结---选材的要求：围绕中心选择材料，详略得当。当详处以十当一，当略处以一当十。二、选材的角度1、你来诊断1）汶川、玉树地震和云南干旱中党和国家领导人救助灾区的情景。（以“温暖”为题选材）2）有一只小蚂蚁爬到我的胳膊上，咬得我生疼，于是我把它抓住扔到了地上，要把它踩死。这时不远处正在玩耍的小妹妹喊道：“姐姐别弄死它，那也是个生命。”于是我把它放了，看着逃命的小蚂蚁，我的眼泪“唰”地落了下来……（以“关爱”为题选材）3）一写“奉献爱心”，就是给“希望工程捐款”；一写“家乡变化”；就是盖楼房，买了彩电买摩托；一写“母爱”，就是织毛衣，送雨伞；一写“老师”，就是补功课，解题……4）动不动就与“学习”攀亲：•《我懂得了珍惜》——珍惜时间，努力学习；•《我在花季》——在花季中努力学习；•《我在努力》——在学习上努力；•《起点》——把这次学习上的进步作为新起点……•《成功》——学习努力，终于获奖了；•《快乐》——考好了，获奖了，非常快乐；•《苦恼》——成绩不好，真苦恼；•《难忘的一件事》——一次获奖的经历2、你来小结：选材的角度是什么？•选材的角度：小：就是从生活中司空见惯的生活现象、生活细节中，挖掘出新鲜生动的材料，小中见大，平中见奇。小处入手，深处开掘。真：指的是材料的真实，就是材料本身要符合生活本身的逻辑，能从本质上反映生活的真实面貌。新：指选材新颖、独特、鲜活。人无我有，人有我新，人新我变。2、小结---选材的角度：小：以小见大，平中见奇。真：说真话、写真事、叙真情。新：选材要新颖、独特、鲜活。3、你来练习A、妈妈的爱B、之泪要求：每人任选一题目，自选角度，紧扣中心选择恰当的材料，口头表达，全班交流。•在一个大雨倾盆的下午，我因为打扫卫生回来晚了，将近六点的时候，妈妈焦急地来到学校找我，她担心的汗水染潮了衣服，啊！妈妈的爱是潮湿的衣服……•在一个重要的考试后，我的作文走了题，冤枉地扣了十几分，妈妈可惜的叹了叹气，啊！妈妈的爱是轻轻的叹气……A、妈妈的爱点拨指导B之泪点拨指导•可以写人类之泪：伤心之泪、喜悦之泪、感动之泪...•也可以写非人类之泪：树叶上挂满了露珠，地球环境遭到破坏下酸雨，树皮被刻划后流出的汁液，水龙头未关紧流下的水…….三、口头作文，训练选材文题一：班上流行在我们班级中，总会有许多流行的东西，它们使同学们为之欢呼雀跃，为之废寝忘食，为之魂牵梦绕……请将文题补充完整，写一篇文章，文体不限。文题二：就在细微处(09年中考题)细微处见真情，细微处见成功，细微处见幸福……亲爱的同学们，你把眼光投向过细微处吗？补充文题，写一篇文章，体裁不限。总结：围绕中心选择材料，详略得当。选材要做到小、真、新四、经典题材欣赏请欣赏《儒林外史》中对严监生临死之前的片段描写：晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响的一进一出，一声不倒一声的，总不断气，还把手指从被单里拿出来，伸着两个手指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指的紧了。赵氏分开众人走上前道：“爷，只有我知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恶费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。这段细节描写深刻的反映了严监生爱财如命的吝啬本质，堪称以一当十的典型范例。它入木三分地表现了这个吝啬鬼的丑恶灵魂。中考作文由于篇幅有限，选材时必须去粗取精，首选那些最能深刻揭示人物、事件本质的素材。关注生活、认识生活思考生活、表现生活认识自我、挑战自我提升自我、完善自我课堂小结