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☞【abandon|desert】abandon指因外界的压力、影响等因素而放弃自己的职业、计划、兴趣、理想等。desert指脱离关系,带有违背法律、道义、责任等方面的色彩,而起离开后就不想再返回,有“决绝”的意思☞【stomach|abdomen|belly】stomach为最普通的词语,它特质内部消化器官,也可以比喻是否有胃口、兴趣或是否倾向于做某事。abdomen是解剖学意义上的科学术语,既指外部的stomach,也指包括消化道和其他器官在内的整个腹腔。belly既指一个空的腹腔,也指(像肚子一样的)隆起部位,如(乐器等的)鸣箱,(飞机等的)机腹等。☞【ability|capacity|capability|genius】ability指具体从事脑力或体力活动的能力、才干,后通常接不定式havetheabilitytodosth.。capacity本为“容量,能量”,故引申为“能力”讲时,一般指容纳信息量的能力,意为“学习力,理解力”,后可接todo/ofdoing/fordoingsth.等。capability亦指“能力,才干”,后接todo/ofdoing/fordoingsth.。而复数形式capabilities表示潜能或尚未开发出来的能力。genius往往指具有超乎寻常才能的天才,而其他三个词指一般人通过后天学习获得的才能和技能。☞【abridge|abbreviate|condense】abridge指为方便阅读而进行删节压缩,但核心部分仍保留。abbreviate指词、短语、故事等的缩略。condense指使某物更凝练,强调对要点的保留。☞【rude|abrupt】ruden指对别人态度粗鲁,缺乏必要的礼貌或温和的态度。abrupt侧重指由于过于突然或缺乏事先考虑而表现出来的不够礼貌。☞【absurd|irrational|unreasonable】absurd不仅指违反理性,也指显然违反常识的事或行为,大道荒唐可笑的程度。irrational指违反理性的事、言论或判断,但不一定是违反常识的,没有荒谬可笑之意。unreasonable意为“不合情理的”,一般是由于一个人自以为是,受个人的好恶或某种企图、野心、贪婪等欲望所支配,而不能作出正确判断。☞【accent|emphasis|stress|focus】accent多指以事物的某一个部分为重点(进行工作)。emphasis是强调重要性,是在说话时加重语气(反复)强调的意思。stress指强调、极力主张、重视。focus指兴趣活动的中心,人们关注、议论的焦点。☞【access|approach|entrance|admission】access指接近或进入的方法、机会或权利等,常用短语为have/gainaccessto可以获得…,可以接近。approach指接近的动作,亦可引申为处理一件事情的方式、方法;当用于接触某人是,常有抱着特别的更为隐藏的动机(如外交协商,引诱或贿赂等)。entrance“入口,进口”,或指进入或加入的动作。如:theentrancetouniversity入大学。admission指允许或被允许进入或加入的动作。如:admissiontotheuniversity被大学录取。☞【abolish|repeal|takeback|cancel】abolish是putanendto的意思,为正式用语,多用于废除因袭已久的习惯、风俗、制度等。repeal常指一国的最高立法机构对法律、法令的正式废除。takeback常用在日常对话中,指收回自己的诺言或自己所说过的话。cancel指取消已安排的计划、会议等活动。☞【accidental|casual|incidental】accidental指“偶然的,意外的”,因受accident的影响,有时意味着不良后果;同时该词还有“非本质的”的意思。casual强调事先没有安排,没有料到。当用于人、人的行为或服装时,常表示“不注意的,随随便便的,态度冷淡的”等。incidental可指“意外的”,它常用于计划中的事情或由于某种原因很可能发生的,但强调是“附带发生的,非主要的,非本质的”。☞【accommodate|contain|hold】accommodate指(旅馆等)能提供住处或膳宿,也指交通工具能搭载多少乘客。contain和hold都用于容器能容纳多少物品和建筑物可容纳多少观众。本期作业:01.Theschemewas_____whenitwasdiscovereditwouldbeverycostly.A.resignedB.surrenderedC.releasedD.abandoned02.Theroadisfullof____turns.Becarefulwhenyou’redrivingalongit.A.accidentalB.urgentC.abruptD.swift03.Undergraduatestudentshaveno_____totherarebooksintheschoollibrary.A.accessB.entranceC.wayD.path04.Sheoftenwears_____suchasadiamondbracelet,anecklaceandearrings.A.decorationsB.ornamentsC.decorateD.accessories05.Onnoaccount_____doanythingthatwillbenefitourselvesbutharmtheinterestofboththestateandthecollective.A.weshouldB.wewillC.shouldweD.wemayability,capacity,capability,genius,talent,competence,faculty,gift,aptitude这些名词均可表示人的“能力,才能”之意。ability:普通用词,指人先天的或学来的各种能力。eg:1.Theabilitytousealanguagecanbeacquiredbytheactofusingthelanguage.运用语言的能力只能能通过不断练习才能获得。2.Hisabilityislimited.他的能力有限。capacity:侧重指人的潜在能力,通常不指体力,多指才智,尤指接受与领悟能力。eg:1.Theirreasoningcapacitymustbedeveloped.他们的推理能力必须加以培养。2.Hiscapacityofacceptingknowledgehelpshimtobethetopstudentinhisclass.他接受知识的能力使得他成为班里的第一名。capability:多用于人,指胜任某项具体工作的能力,也指本身具有、尚未发挥的潜在能力。常与of或for连用。eg:1.Notbyagebutbycapabilityiswisdomacquired.智慧的获得是依靠才能而不是年龄。2.Thelittlegirlhasgreatcapabilityasasingerandshouldbetrained.这个小女孩很有当歌手的才能,应该加以训练。genius:语气最强,指天赋的高度才能与智力。eg:1.Mozartshowedgeniusevenattheageofsix,whenhebegantocomposeminuets.莫扎特六岁时就开始创作小步舞曲,展露才华。2.Einsteinwasamathematicalgenius.爱因斯坦是数学天才。talent:着重指人某方面具有可发展和培养的突出天赋才能,但语意比genius弱。eg:1.Hewasamanofmanytalents.他是一个多才多艺的人。2.Therewasalotoftalentsinthiscompany.这个公司有很多人才。competence:正式用词,侧重指令人满意的业务能力与水平,达到胜任某项工作等的要求。eg:Weknewhercompetenceinsolvingproblems.我们都是知道她解决问题的能力。faculty:指特殊的才能或智力。eg:Anunerringfacultyfordetectinghypocrisyisoneofhermostusefulattributes.能无误地看出伪善的能力是她身上最有用的特征之一。gift:着重个人的天赋的才能或在某方面的显著本领,常暗含不能用一般规律作解释的意味。eg:1.Hertactfulnessisaremarkablegift.她的机敏是一种非凡的天赋。2.Thisdiplomatpossessedanexcellentgiftforrepartee.这位外交官具有卓越的应对才能。aptitude:多指先天或后天习得的运用自如的能力,常暗示接受能力强,能迅速掌握一种学术训练或艺术技巧。eg:Thatstudenthasanaptitudeformathematics.那个学生有数学方面的天赋。1)表示“在……周围”,三者常可互换。如:eg:Theysatabout[round,around]thefire.(他们围火而坐。)注:在现代英语中,about用于这种情况已不多见。2)表示“到处”,三者常可互换。如:eg:Hetraveledabout/round/aroundtheworld.(他周游了全世界。)3)用在数字之前表示“大约”,一般用about或around。如:eg:1.Itcostsabout/aroundtendollars.(它大约要花10美元。)2.Thereareabout/around30bookstoresinthecity.(这座城里大约有30家书店。)注:在英国英语中,在表示时间的词组里也可用round。eg:1.Hearrivedabout/round/around5o’clock.(他是大约5点钟到的。)2.I’llbebackabout/round/aroundlunchtime.(我午饭前后回来。)4)表示把某物分给一群人中的每一个时,可用round或around,而不用about。eg:Willyouhandround/aroundthepapers?(请你把考卷分发一下,好吗?)above,on,over这些前置词均含“在……上”之意。1)above:一般指位置高于某物,但不一定在正上方,也不接触另一物,其反义词是below。eg:1.Theaeroplanewasflyingafewfeetabovethesea.(飞机正在距海面几英尺的低空飞行。)2.Thechoruswasseatedabovetheorchestra.(合唱队的座位高于乐队席。)2)on:指与另一物表面相接触。eg:Thatbookonthedeskisanatlas.(桌上的那本书是地图册。)3)over:指一物在另一物的垂直上方,多暗示悬空,但也含“覆盖于……之上”之意。其反义词是under。eg:1.Thereisalampoverthetable.(桌子正上方有一盏灯。)2.Thecloudsarerightoverus.(这云在我们的头顶上。)absorb,suck,digest,incorporate这些动词均有“吸收”之意。1)absorb:普通用词,词义广泛,既可指吸收光、热、液体等具体东西,又可指吸收知识等抽象概念的东西。eg:1.Dryearthabsorbswaterquickly.(干土吸水很快。)2.Youshouldabsorblotsofknowledgewhenyouareyoung.(你应该在年轻的时候多吸收知识。)2)suck:作“吸收”解时,可与absorb换用,但还可有“吮吸”之意。eg:1.Hesuckedhardforairtokeepbreathing.(他拼命吸气以维持呼吸。)2.Thebabywassucki
本文标题:专四词义辨析【精华】
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