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广东省揭阳市惠来慈云实验中学授课:彭莉株2006年12月1日动物的栖息环境多种多样,它们的运动方式是否一样呢请问:•活动:收集动物运动方式的资料•【收集资料】请同学们罗列出收集到的有关动物运动方式的资料.•【资料归类】让同学们将收集到的各种动物的运动方式按其栖息环境的特征分类.•【学生列举,并讨论】:•1、动物的运动方式按其栖息环境的不同可分为哪几种?•2、动物的运动方式与它们的生活环境有什么关系?•【得出结论】……请同学们观察下述动物的运动方式:动画演示这些动物按其栖息环境大体上可以分为:水中陆地空中一、动物在水中的运动方式:乌贼的运动方式:倒退乌贼水母的运动方式:漂浮或倒退•这两种动物的运动方式与气球,火箭的运动有什么相似之处呢?想一想:一、动物在水中的运动方式:草履虫(划行)青蛙野鸭主要靠脚间蹼的张缩和后肢的摆动鱼的运动方式:游泳游泳是适应水环境的运动方式。二、动物在陆地上的运动方式陆地上生活的动物多种多样,它们的运动方式又是怎样呢活动:观察几种动物的运动:【提出问题】蜗牛是怎样运动的?【设计实验方案】……【实施实验并记录】……【分析实验现象】……【得出结论】……在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动,使身体在地面上爬行、行走、奔跑、跳跃。靠附肢的后推或前爬马陆蜈蚣运动方式:行走大象狗鸵鸟袋鼠特点:后肢发达运动方式:跳跃你能说出上述动物的运动方式:爬行,行走,奔跑,跳跃它们之间的区别吗
本文标题:动物的运动方式
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