晨光中学开展”中华优秀传统文化教育”活动方案

开展“中华优秀传统文化”教育活动方案晨光中学2016年5月开展“中华优秀传统文化”教育活动方案为贯彻落实党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和长春市教育局《关于推进中华优秀传统文化教育系列活动方案》精神，进一步加强中华优秀传统文化教育，传承中华优秀传统文化，弘扬优秀传统美德，使中华优秀传统文化进校园、进课堂、进教材，根据教育局相关通知精神，结合我校实际，特制定此活动方案。一、指导思想以党的十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记重要讲话精神为指针，全面贯彻党的教育方针，大力培育和践行社会主义核心价值观，围绕立德树人根本任务，以提高未成年人思想道德素质为目标，以弘扬爱国主义为核心，以培养学生具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神为主线，以学习中华优秀传统文化和践行优秀传统美德为重点，深入开展优秀传统文化教育，促进青少年全面发展。二、组织领导组长：王立军副组长：魏金生组员：王振斌、赵凤雷、张智伟、王立霞、刘春玲、王阔、王檬、潘阳、王羊三、活动安排（一）教材选定选用四大名著、《三字经》、《弟子规》等能够传承中华文化的经典之作作为活动教材供学生阅读，并通过背名篇、说名著、写读书笔记和读后感等方式展示阅读成果。（二）开展征文活动以“传承中华文化共筑精神家园”为主题开展爱国主义读书教育征文活动。力争做到主题响亮，全员参与，内容丰富，形式多样，给学生留下深刻的印象。（三）学生与家长互动1、开展“与家长共读一本文化书”活动。各班要充分发挥家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者。2、认真地做好读书笔记，经常交流读书心得，每位学生要坚持写好读书笔记。各班间周要召开一次“班级读书会”，组织学生展示、汇报自己近期的阅读收获，争做“优秀传统文化班级”。3、精心策划形式多样的读书成果展示活动。重视学生读书成果的积累。每学期开展一次传统文化开放日活动，向家长向社会展示学生读书成果，教科室要精心收集、整理和保管好各种资料。4、积极倡导家长言传身教，形成爱国守法、遵守公德、珍视亲情、勤俭持家、邻里和睦的良好家风，营造弘扬中华优秀传统文化的家庭教育氛围。（四）展播校训依托“校训是什么”专题片展播，传承传统文化精粹，培育诚信厚德品质，提升校园文化品位。充分利用学校图书馆，通过挖掘、整理和研究学校的校史、学科史、人物史等，发挥其独特的文化育人作用，明确校训“文明、和谐、进取、创新”的深刻内涵。（五）庆祝建党95周年讲故事、演讲比赛在“七一”建党节、建军节、国庆节期间引导广大师生缅怀先烈，积极挖掘节日中的德育元素，了解党和祖国的发展史，开展传统文化经典知识、故事的普及教育。举办一次以“缅怀先烈放飞理想”为主题的演讲比赛，评选出“优秀传统文化小先锋”。不断增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。培育学生民族感情，激发民族自豪感。（六）开展“写家信晒家规助成长”活动为培育和践行社会主义核心价值观，组织各班在开学初开展“写家信晒家规助成长”活动，评选出“优秀传统文化家庭”，传承家风家训的好故事，传递向上向善的正能量，弘扬中华传统美德，树立家庭文明新风尚。四、活动评价与奖励学校每学期要进行一次“优秀传统文化小先锋”、“优秀传统文化家庭”、“优秀传统文化班级”的评比活动，并给予表彰奖励。五、活动安排2016年5月----2016年10月第一阶段（5月）为发动、准备阶段。主要任务是：选定教材、制定方案，优化校园环境，利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣传发动工作。第二阶段（6月—10月）为重点实施阶段。主要任务是：完善校园传统文化建设，开展丰富多彩的读书活动。1、开展以“传承中华文化共筑精神家园”为主题的征文活动。2、开好班级读书会。（间周一次，要有记载）3、举办一次传统文化开放日活动、一次校训展播、一次以“缅怀先烈，放飞理想”为主题的演讲比赛4、开展“写家信晒家规助成长”活动第三阶段（10月）为总结、评估阶段。主要任务是：开展相关展示、评比、表彰和总结活动。2016年5月9日