2014广东中考物理第一轮复习第十章 功和机械能

第一部分教材梳理第十章功和机械能考纲说明1.功，做功的过程就是能量转化或转移的过程．（认识）2.功率的概念．（理解）3.功率在实际中的应用．（认识）4．动能和势能及其转化．（理解）5.机械能和其他形式的能的转化．（理解）6.机械功和功率．（认识）7.机械功的含义．（理解）8．机械使用的历史发展过程，机械的使用对社会发展的作用.(认识)近三年广东中考考查情况年份题型考查点分值2011年填空题计算题功的简单计算功、功率的简单计算2分6分2012年填空题计算题机械能的转化、动能的影响因素功率的简单计算3分4分2013年计算题综合能力题功率的简单计算影响动能大小的因素、机械能的转化4分6分命题规律1．本章考查重点功的定义及做功的两个必要因素，机械能的转移及转化，功、功率、机械效率的计算。2．题型以填空题、选择题、实验题、计算题为主．3．2014年考查重点是做功的两个必要因素，功、功率。★中考导航★1.（2013•佛山）如图，A物体在大小为10N拉力F作用下，以0.3m/s速度向右匀速运动（不计滑轮和细绳的摩擦及重力），若A物体与桌面的摩擦力为1N，下列说法错误的是（）A．拉力F做功的功率为3WB．B物体的质量为2.7kgC．B物体上升的速度是0.1m/sD．物体运动1s则物体克服重力做3J功2.（2013•荆门）一根细长绳的下端系一个金属小球，上端固定，就制成一个摆．把小球拉离竖直位置松手，让它摆动起来，如图所示，可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终会停下来，对于小球在摆动过程中的能量转化情况，下列说法中不正确的是（）A．小球从高处向低处摆动过程中，势能部分转化为动能B．小球从低处向高处摆动过程中，动能部分转化为势能C．小球在摆动过程中，机械能守恒D．小球依次经过最低点时，动能会逐渐减少★课前检测★DC3.（2012武汉）如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（）A、机械能不变，重力势能不变B、机械能变小，重力势能、动能变小C、机械能不变，动能变小D、机械能变小，动能不变4.（2012玉林）如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，己知ABAC，如果拉力做的功分别为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2,则W1W2，P1P2。5.（2013•岳阳）如图，质量为10kg的物体放在水平桌面上，求：（1）物体所受重力大小；（2）物体底面积为0.1m2，物体对桌面的压强大小；（3）用20N的水平推力，使物体在桌面上移动0.5m，推力对物体做的功．B＝一、功1.概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向______________，力学里就说这个力做了功．2.做功的两个必要因素：一个是作用在物体上的_______，另一个是物体在这个力的方向上_______．“必要”的含义是指做功的两个因素必须都有，缺一不可，否则就没有做功．3.力对物体不做功的情况，可分为以下三种：（1）物体受到力的作用但没有_______，这个力对物体没有做功．例如人用力推大卡车但没有推动，一个人提着一袋大米站着不动，力对物体都没有做功．(2)物体不受外力，由于_______而运动，虽然通过了一段距离，但物体没有受到力的作用，这种情况也没有做功．例如在光滑的冰面上滑动的冰块，靠惯性向前运动，虽然在水平方向上通过了距离，但是并没有水平方向上的力作用于它，所以没有什么力对冰块做功．(3)物体通过的距离跟它受力的方向_______，这种情况虽然有力的作用，物体也通过了一段距离，但这个距离不是在力的方．向上通过的距离，这个力没有做功．例如人在水平面上推车前进，重力的方向是竖直向下的，车虽然通过了距离，但不是在重力方向上通过的距离，因而重力没有对车做功．★考点梳理★移动了一段距离力通过的距离通过距离惯性垂直4.功的计算：在物理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功．如果用F表示力，s表示在力的方向上通过的距离，W表示功，那么功的计算公式就是_______．5.功的单位：在国际单位制中，力的单位是牛，距离的单位是米，功的单位是牛·米，它有一个专门的名称叫_______，简称：焦，符号是_______．1J=lN﹒m．其物理意义是：___________________________________________________________________，则这个力做的功是1J．把1个鸡蛋举高2m所做的功大约是1J．二、功率1．定义：功率是表示物体做功_______的物理量．物体在_____________所做的功，叫功率．2.公式：_______3.单位：功率的国际单位是_______，1w=1J／s．其他单位还有千瓦和兆瓦．1kW=103W．1MW=106W．W=FS焦耳J作用在物体上的力是1N，物体在力的方向上通过的距离是1m快慢单位时间内P=W/t瓦特三、动能和势能1.动能：物体由于_______而具有的能．物体的动能大小与物体的质量和运动速度有关，物体的质量越大，速度越大，它的动能就_______．2.重力势能：物体由于_______而具有的能．重力势能的大小与物体的质量、被举的高度有关，物体的质量越大，举得越高，它的重力势能就_______．3.弹性势能：物体由于发生_______而具有的能．弹性势能的大小与弹性形变的大小有关，物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就_______．四、动能和势能的转化1.动能可以转化为势能，势能也可以转化为动能，动能、重力势能和弹性势能可以相互_______．2.机械能：动能和势能统称为_______．在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量_______．运动越大被举高越大弹性形变越大转化机械能保持不变考点1.功（2007～2013年考）【例1】（2013•北京）下列有关力做功的说法中正确的是（）A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功变式拓展1.（2013•盐城）下列情形中，对物体没有做功的是（）A．举着杠铃不动B．将弹簧拉力器拉长C．将实心球抛向空中D．把掉在地上的羽毛球捡起来2.在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为____J；工人对木箱做功为____J；箱子运动的平均速度为____m/s.★课堂精讲★AA06001.5考点2功率(2007、2008、2010～2013年考)【例2】（2013•巴中）一次体育课上，甲、乙两同学进行爬竿比赛，及从某一位置匀速爬到竿顶用时8s，乙从同一位置爬到竿顶用时10s．若甲、乙两人体重相等，则他们爬竿功率之比为（）A．5：4B．4：5C．25：16D．16：25变式拓展：1.（2013•武汉）三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大．他们展开了如下的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较．正确的是（）A．甲、乙和丙B．甲和乙C．甲和丙D．乙和丙2.（2013•南通）某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于（）A．1WB．10WC．100WD．1000WADC考点3.动能和势能(2008、2009、2012、2013年考)【例3】（2013•柳州）如图所示，苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果，哪一个苹果的重力势能最大（）A．甲B．乙C．丙D．一样大【例4】（2013•龙岩）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图．（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系．（2）实验中探究的是（填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过（填“s”或“h”）的大小来反映的．C速度As变式拓展：1.（2013•茂名）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示．下列说法中正确的是（）A．铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小B．这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系C．这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系D．这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系B2.（2013•内江）在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关“的实验中，将重物从一定的高度处自由下落撞击平放在沙上的小方桌（小方桌的桌腿是四根钉，并放置在沙箱的沙面上），小方桌陷入沙中越深，说明重物原来具有的重力势能越次．现有甲、乙、丙、丁四位同学作出了如下的猜想：甲同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越大．乙同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越小．丙同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越大．丁同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越小．为了验证以上四种猜想，同学们采用如图a、b、c、d的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验步骤：A．如图a、b所示，让同一重物从不同的高度h1、h2（h1＜h2）自由下落．B．分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m，s2=0.066m，并记录在设计的表格中．C．如图c、d所示，让不同质量的物体m1、m2（m1＜m2）从同一高度自由下落．D．分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m，s2=0.068m，并记录在设计的表格中．则：（1）从步骤A、B中看出：质量相同时，被举起越高的物体具有的重力势能越．（2）从步骤C、D中看出：被举起高度相同时，质量越大的物体具有的重力势能越．大大考点4机械能及其转化（2008、2009、2012、2013年考）【例4】（2013•十堰）跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（）A．助跑过程中机械能不变B．起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能C．经过最高点时动能为零D．经过最高点时重力势能最小B变式拓展1.（2013•黄石）图是老师在课堂上进行的滚摆演示实验示意图，下列说法不正确的是（）A．滚摆运动过程中，机械能守恒B．滚摆向下运动时，重力势能部分转化为动能C．滚摆向上运动时，动能部分转化为重力势能D．滚摆上升的最大高度逐渐降低2.（2013•荆门）有一种运动叫蹦极，如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直．B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则（）A．从O至C运动员速度一直减小B．从O点至A点运动员机械能不守恒，从A点至C点机械能守恒C．从O至A过程中运动员速度增大，从A至C过程中运动员速度减小D．从O至B过程中运动员速度增大，从B至C过程中运动员速度减小AD