考夫曼儿童成套评估测验

考夫曼儿童成套评估测验考夫曼儿童成套评估测验（K-ABC)发表于1983年，是美国心理学家考夫曼夫妇根据认知心理学、神经心理学以及临床研究的最新成果编制而成的。它反映了当代智力理论和测验编制方法的最新进展，目前已成为美国三大最受欢迎的儿童智力测验之一。由于受认知主义思潮的影响，考夫曼夫妇力图从信息加工过程来评估智力。在测验的编制过程中，他们参考了鲁利亚提出的有关大脑机能的神经心理学模式。鲁利亚认为，人类的认知加工包括三个相互协调的技能系统：一是唤醒与注意系统，使大脑皮层处于警觉状态；二是同时性——继续性加工系统，负责接收、加工和存储信息；三是计划系统，负责制定、调节和控制心理活动。考夫曼夫妇认为智力就是个体解决问题和信息加工的方式，所以，他们编制的智力测验着重测量鲁利亚理论中的第二机能系统，即同时性加工和继续性加工。此外，他们还将解决问题的能力与获得的知识和经验加以区分，前者用心理加工量表来测评，后者则需要单独编制一套成就量表进行测评。K-ABC就是在这些理论指导下编制出来的，因此具有一些不同于传统智力测验的新特点。（一）K-ABC的构成K-ABC由继时性加工量表、同时性加工量表和成就量表三个基本部分构成，共有16个分测验。每个量表所包含的分测验，每个分测验适用的年龄范围和题目量，以及所测量的主要内容如下：1.继时性加工量表（1）手部动作（适用于2岁6个月至12岁5个月）共21题。要求受测者按照同样地顺序做出主试先前示范过的一些列手部动作（2）数字记忆（适用于2岁6个月至12岁5个月）共19题。要求受测者按照同样的孙宇重述主试念过的由2——8位数字组成的一串数字（3）字词顺序（适用于4岁至12岁5个月）共20题。主试说出一串常见物品的名称后，受测者要按同样的顺序从图片中指认出来。2.同时性加工量表（1）魔术窗（适用于2岁6个月至4岁11个月）共15题。主试转动一轮盘，轮盘上开着一个狭小窗口连续显露出一幅图片的不同部分，要求受测者说出所见物品的名称。（2）辨认面孔（适用于2岁6个月至4岁11个月）共15题。要求受测者从一张团体照片中认出在上一页中见过的一两张面孔来（3）完形组合（适用于2岁6个月至12岁5个月）共25题。受测者看过一张为完成的墨迹画后，要说出要画物品的名称。（4）三角形（适用于4岁至12岁5个月）共18题。要求受测者用若干个三角板拼成某种规定的图案。（5）图形类推（适用于5岁至12岁5个月）共20题。要求受测者通过类比推理选择一副小图案来填补大图案中的缺失部分。（6）空间记忆（适用于5岁至12岁5个月）共21题。要求受测者回忆在上一页看过的图片处在什么位置上。（7）照片系列（适用于6岁至12岁5个月）共17题。要求受测者按照事情发生的先后顺序来排列一组图片。3.成就量表（1）词语表达（适用于2岁6个月至4岁11个月）共14题。要求受测者说出图片中物品的名称。（2）人物与地方（适用于3岁至12岁5个月）共35题。要求受测者说出图片中的著名人物或景点。（3）算术（适用于3岁至12岁5个月）共38题。要求受测者认识数字，会做乘除等算术运算。（4）猜谜语（适用于3岁至12岁5个月）共32题。受测者要根据主试所描述事物的具体或抽象特征，说出其名称。（5）阅读/解码（适用于5岁至12岁5个月）共38题。要求受测者读出字母和单词。（6）阅读/理解（适用于7岁至12岁5个月）共24题。受测者看完题本中的指示语后，按要求作出相应的动作或表情。