艾跃进-口才艺术与社交礼仪-课后题答案-特别全

1礼仪属于情商范畴（）正确答案：√我的答案：√2关于礼节的说法错误的是（）。A、礼节是有形的B、礼节是无形的C、礼节是礼貌的具体表现形式D、对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。正确答案：B我的答案：B3礼的三层含义不包括（）。A、制度B、规范C、尊重别人D、轻视他人正确答案：D我的答案：D1人与动物的本质区别是（）A、人会走路B、人有生命C、人有羞耻心D、人生病可以找医生正确答案：C我的答案：C2关于礼仪的内涵说法错误的是（）A、礼仪的敬人是发自肺腑的B、礼仪是对他人的约束和管制C、礼仪是无形的纪律D、礼仪是强调做人的正确答案：B我的答案：B3关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）A、男士穿不带领子的T恤衫B、男士穿衬衣不穿背心C、女士的裙摆应在膝盖以下D、女士穿超短裙正确答案：C我的答案：C4礼节与礼仪是孤立的。（）正确答案：×我的答案：×5关于穿西服的礼仪说法正确的是（）A、正式西服的口袋是有盖子的B、正式西服的口袋盖可以不拿出来C、西服的口袋可以装东西D、钢笔可以挂在西服外面正确答案：A我的答案：A1一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（）正确答案：×我的答案：×2做人的第一个层次是（）A、己所不欲，勿施于人B、人是有羞耻心的C、做一个好人、大人、能人、伟人D、礼仪无处不在，无时不有正确答案：B我的答案：B3中东地区人们穿白袍，主要是为防热。（）正确答案：√我的答案：√1不属于好男人的五个标准的是（）A、有血性B、敢担当C、胸怀宽广D、凡事需要他人约束正确答案：D我的答案：D2下列不违反礼仪的行为是（）A、用脚踹门B、当众抠鼻C、当众化妆D、对长辈称“您”正确答案：D我的答案：D3当众嚼口香糖是（）A、没有教养的表现B、是可以允许的行为C、讲究卫生的表现D、对尊重别人的表现正确答案：A我的答案：A4吃相最能反映一个人及其家族的文化。正确答案：√我的答案：√5礼仪不只存在于特定的场合。（）正确答案：√我的答案：√1形成贵族，不需要（）A、传承礼仪B、接触的人需要有层次C、有好的生活习惯D、好的家庭教养正确答案：B我的答案：B2礼仪是一个长期的做人过程（）正确答案：√我的答案：√1礼仪的本质要求是（）。A、规范B、素养C、以主流观点为主D、以美为主正确答案：C我的答案：C2关于主流观点叙述正确的是（）A、非官方倡导的B、不被大众认可的C、被大众认可但非官方倡导的D、官方倡导的且大众认可的正确答案：D我的答案：D3讲礼仪要懂得忍耐（）正确答案：√我的答案：√4礼仪将不会成为入职的门槛（）正确答案：×我的答案：×5礼仪的艰苦和痛苦在于（）A、磨练B、历练C、包容D、忍耐正确答案：D我的答案：D1当你忘记你人的高贵身份的时候，就是（）的开始。A、迷失自己B、忘本C、犯错误D、不道德正确答案：C我的答案：C2礼仪提倡从（）做起A、日常B、自己C、大事D、小事正确答案：D我的答案：D3礼仪不讲究自然得体正确答案：×我的答案：×1礼仪倡导平等正确答案：√我的答案：√2一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。A、地域B、长幼C、胖瘦D、分工正确答案：D我的答案：D3关于礼仪真谛说法错误的是（）A、礼仪是讲究从众的B、礼仪提倡从小事做起C、礼仪倡导不平等D、礼仪需要慎独正确答案：C我的答案：C4想要尊严，首先（）A、自律B、自尊C、自控D、自制正确答案：B我的答案：B1如果你是成年男子，在夏季，正式场合穿（）最合礼仪。A、睡裤B、短裤C、长裤D、什么都可以正确答案：C我的答案：C2修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（）A、重修身B、由小到大C、胸怀天下D、家国兼顾正确答案：B我的答案：B3文化，文就是文明，化是融化在血液里，体现在行动中。正确答案：√我的答案：√1关于核心价值理念说法正确的是（）A、以西方民俗为主B、以中国民俗为主C、具有西方特色体系D、仅以现代国际交往的惯例为载体正确答案：B我的答案：B2（）曾说过：古为今用，洋为中用。A、邓小平B、朱德C、周恩来D、毛泽东正确答案：D我的答案：D3我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分正确答案：√我的答案：√4我们在与国际接轨的过程中，我们应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。（）正确答案：√我的答案：√1下列说法错误的是（）A、抽烟时应争取周围人的意见B、在旅游景区不可以随地扔垃圾C、讲礼仪要做到知行合一D、大家闯红灯我也闯正确答案：D我的答案：D2吃法国大餐时不可大声说话。（）正确答案：√我的答案：√3下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例？（）A、随地吐痰B、骂街C、在开会时将手机关闭或静音D、乱扔垃圾正确答案：C我的答案：C1讲礼仪与否与一个人的成功失败无关。（）正确答案：×我的答案：×2在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。（）正确答案：×我的答案：×3下列选项不讲礼仪的是（）A、进别人屋敲门B、尊重妇女C、爱护环境D、虐待小猫小狗正确答案：D我的答案：D4在有些国家伤害动物是违法的。（）正确答案：√我的答案：√1口才指的是（）A、书面文章写得好B、外语好C、演讲D、口语表达能力正确答案：D我的答案：D2德国奉规矩为至上。（）正确答案：√我的答案：√3成功需要专、恒以及（）A、智B、明C、严D、理正确答案：C我的答案：C1口才和做人关系不大。（）正确答案：×我的答案：×2体态语主要表现在手势和（）A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动正确答案：C我的答案：C3人类语言表达为线式表达（）正确答案：√我的答案：√4即兴口语保证了讲说的真实性。（）正确答案：√我的答案：√5下列哪项不属于口语表达的特点（）A、口语表达是个大系统B、边想边说，边说边想C、用语简略D、不需要体态语言正确答案：D我的答案：D1关于口语表达标准说法错误的是（）A、语势连贯B、合适得体C、不需要生动优美D、目的明确正确答案：C我的答案：C2聊天的目的不包括哪项（）A、增进感情B、沟通信息C、放松自己D、纯属辩论正确答案：D我的答案：D3口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。（）正确答案：×我的答案：×4口语表达应注重整体效果，不应该拘泥于一句话的得失。（）正确答案：√我的答案：√1朗诵、念稿都属于口才艺术。（）正确答案：×我的答案：×2口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。（）正确答案：×我的答案：×1监控不属于主体意识的范畴。（）正确答案：×我的答案：×2思维能力是口语表达者应具备的素质。（）正确答案：√我的答案：√3不属于主体意识范畴的是（）A、无目的B、导向C、创造性D、现场感正确答案：A我的答案：A4说有目的的话要（）A、有思想B、有道德C、有准备D、有文化正确答案：C我的答案：C1政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。A、思想高度B、文化素养C、道德操守D、知识水平正确答案：C我的答案：C2知识水平分为专业知识和一般知识。（）正确答案：√我的答案：√3理论素养指的是哲学水平。（）正确答案：√我的答案：√1技能的应用应将目的放在首位。（）正确答案：√我的答案：√2关于应变技能说法错误的是（）。A、夯实知识基础B、善于抓住机会C、培训速化思维D、忽略听众反应正确答案：D我的答案：D3哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。（）正确答案：√我的答案：√4不属于口语表达者需要的文化底蕴是（）。A、语言艺术B、艺术修养C、熟悉多国语言D、礼仪常识正确答案：C我的答案：C1听众地位指的是职位高低。（）正确答案：×我的答案：×2下列关于讲说对象构成要素说法错误的是（）。A、听众心理B、听众年龄C、听众性别D、听众职业正确答案：D我的答案：D1爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。（）正确答案：√我的答案：√1口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。A、有目的B、有东西C、有感情D、不需要高度正确答案：D我的答案：D2口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。（）正确答案：√我的答案：√3就算没有一定的形式，内容也有载体。（）正确答案：×我的答案：×1注意声浪的技巧指的是要注意（）。A、听众的反应B、调谐C、听众的反应和调谐D、听众的心理感受正确答案：C我的答案：C2掌握好的声调技巧要控制好节奏。（）正确答案：√我的答案：√3声调技巧中要选择适当的语气，适当的语气指的是一成不变。（）正确答案：×我的答案：×1学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份（）A、公民B、学子C、人子D、配偶正确答案：D我的答案：D2法制观念的树立，仅仅是守现成的法规。（）正确答案：×我的答案：×3哪项不是公民应该做的（）A、爱国守法B、明礼诚信C、不用敬业奉献D、勤俭自强正确答案：C我的答案：C1孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。（）正确答案：×我的答案：×2当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点我们应该（）。A、置之不理B、完全听从C、顺而不从D、看心情正确答案：C我的答案：C3人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。（）正确答案：√我的答案：√1下列不属于人子之礼的是（）。A、主动同父母沟通B、体贴父母C、认真听从父母的批评D、不用做好自己的工作正确答案：D我的答案：D2体贴父母不包括下列哪项（）A、认真听从父母的教诲B、己所不欲，勿施于人C、主动承担家务D、对父母不讲礼仪正确答案：D我的答案：D3身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。（）正确答案：×我的答案：×1解惑是指，教做人与学业解惑两种意思。（）正确答案：√我的答案：√2一日为师，终身为父体现了对老师的尊重，并无糟粕的一面。（）正确答案：×我的答案：×3老师批评的次数过多就不用虚心接受。（）正确答案：×我的答案：×4现在学校里的教书指的是（）A、传道B、解惑C、授业D、传教正确答案：C我的答案：C1下列不属于友爱同学的一项是（）A、诚心诚意，彬彬有礼B、不与学习差的同学来往C、不伤害同学自尊心D、心胸开阔正确答案：B我的答案：B2在上课时，不尊重老师的表现是（）。A、着装整齐B、关闭手机C、有问题举手D、对该下课却不下课的老师表示烦躁正确答案：D我的答案：D3进老师办公室，做法正确的是（）。A、不敲门就进B、进入办公室，翻东西C、敲门允许进入方可进入D、敲门了不让进也进正确答案：C我的答案：C4问候或是拜访老师做法不妥的是（）A、提前联系，准时到达B、掌握好时间C、午休时不宜打电话D、晚上十点后打电话很正常正确答案：D我的答案：D5老师去学生宿舍探望时做法不当的是（）A、礼貌相迎B、热情接待C、认真回答问题D、离开时不用相送正确答案：D我的答案：D1在餐厅有君子风度的是（）。A、用餐高峰占座位B、吃饭时胳膊肘放在桌子上C、经常剩下饭菜D、排队礼让正确答案：D我的答案：D2在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）A、在教室不吃零食B、在餐厅排队打饭C、在教室占座位D、不随地吐痰，不随地抽烟正确答案：C我的答案：C3与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的（）A、不包庇同学B、经济条件好不炫富C、不做酒肉朋友D、抄作业正确答案：D我的答案：D4下列有关男女同学相处说法错误的是（）。A、要尊重、大方、健康、向上、负责B、谈话举止有分寸C、男生照顾女生天经地义D、男生主动谦让，女生举止得体正确答案：C我的答案：C5在卫生间吸烟不算是没有风度。（）正确答案：×我的答案：×1中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。正确答案：√我的答案：√2关于见面礼，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家是合十礼。正确答案：×我的答案：×3在与外国友人交往过程中，说法错误的是（）。A、求同存异，不放弃自我B、信守承诺C、内外有别D、别人夸自己时，要特别谦虚正确答案：D我的答案：D4关于坦诚相交说法错误的是（）A、互尊互助B、患难与共C、彼此督促D、不需要与君同乐正确答案：D我的答案：D5对于友人之间维持联系最无效的方法是（）。A、没事互不来往B、定期约会C、利用媒介D、托人致意正确答案：A我的答案：A1收入，年龄，恋爱婚姻属于个人隐