6.4整式的加减课件 青岛版

课堂大舞台人人展风采！温馨提示：1.请同学们打开课本第142页,准备好练习本、作业本、笔；2.端正坐好、精神饱满；3.温故知新：合并同类项10a+5b6a+4b+2c(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)学习目标1.能通过去括号、合并同类项进行整式加法和减法运算；2.能利用整式的加减运算化简多项式并求值.学习指导（一）•请同学们用4分钟的时间，认真学习课本第146页例1的内容,注意：•1.在列整式的加减算式时，加式、被减式或减式是多项式，应怎样列式？•2.如何进行整式的加减运算？••4分钟后检测，比比谁的学习效果好！学习指导（二）•请同学们用5分钟的时间，认真学习课本第146页例2、例3的内容；•注意：•1.通过例2总结整式加减的步骤；•2.通过例3总结复杂代数式求值的步骤.•5分钟后检测，比比谁的学习效果好！课本第148页综合练习3作业:课本第147页习题2、3