北师大五年级上册《尝试与猜测》

执教：湖心实验小学柯晓玲指导：湖心实验小学彭长江尝试与猜测今有鸡兔同笼，从上数有10个头，从下数有26条腿。鸡兔各有几只？鸡、兔共10只总腿数/条鸡/只兔/只表格一今有鸡兔同笼，从上数有10个头，从下数有26条腿。鸡兔各有几只？今有鸡兔同笼，从上数有10个头，从下数下有26条腿。鸡兔各有几只？鸡兔共10只总腿数/条鸡/只兔/只1938283637344632553064287326..................兔子每减少一只总腿数减少2条总只数不变总只数不变兔子每增加一只总腿数增加2条总只数不变，兔子每减少（增加）一只总腿数减少（增加）2条腿共有39个轮子383838383836343220大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。龟鹤同游同游动物园有龟和鹤共17只，龟的腿和鹤的腿共有42条。龟、鹤各有几只？龟——兔鹤——鸡乐乐储蓄罐里有5角和1角硬币共12枚，共40角。5角和1角硬币各有多少个？怪鸡有1脚，怪兔有5脚。共12头，40脚。怪鸡有多少只？怪兔有多少只？共有39个轮子(1)动物园有龟和鹤共17只，龟腿和鹤腿共42条。龟、鹤各有几只？（2）乐乐储蓄罐里有12枚1角和5角的硬币，共40角。1角和5角硬币各有多少个？总只数总腿数26÷2=1313－10=3兔的只数TITLE“今有物不知其数，二三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何”课后延伸：÷3余2÷5余3÷7余2