2018-2019学年上海市金山区第一学期初三期末质量检测化学试题

2018学年第一学期初三期末质量检测化学试卷2019年1月相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40一、选择题（每题只有一个正确答案）（共30分）1.属于化学变化的是（）A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.玻璃破碎D.汽油挥发2.属于纯净物的是（）A.食醋B.液氧C.空气D.石油3.调味品放入水中不可能得到溶液的是（）A.食盐B.蔗糖C.白醋D.芝麻油4.化学用语正确的是（）A.铝AgB.两个氯原子Cl2C.干冰CO2D.硫酸铵NH4SO45.属于同素异形体的是（）A.水和冰B.金刚石和石墨C.氧气和液氧D.一氧化碳和二氧化碳6.食用瘦肉可以补铁。这里的“铁”指的是（）A.原子B.元素C.分子D.单质7.洁净空气的成份中属于化合物的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氦气8.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是为了减少（）A.煤的浪费B.氧气的消耗C.二氧化碳的排放D.酸雨的形成9.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明分子（）A.由原子构成B.质量很小C.体积变大D.间隙增大10.物质的用途由其物理性质决定的是（）A.氦气作保护气B.酒精作燃料C.液氮作冷冻剂D.氧气用于呼吸11.硫在氧气中燃烧，现象描述正确的是（）A.产生耀眼白光B.产生黑色固体C.产生蓝紫色火焰D.产生大量白雾12.在2H2S+3O22SO22H2O反应中，化合价发生变化的元素是（）A.S、OB.只有SC.只有OD.H、S、O第1页/共9页13.用氯化钠固体和蒸馏水配制100g10%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（）A.玻璃棒B.蒸发皿C.烧杯D.电子天平14.加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（）A.取样B.加料C.加热D.熄灭15.打开汽水瓶盖有大量的气泡逸出，说法正确的是（）A.溶质增大B.溶解度不变C.浓度减小D.饱和溶液变不饱和溶液16.鉴别空气、氧气、二氧化碳、氢气四种气体最后的方法是（）A.带火星的木条B.用燃着的木条C.观察气体的颜色D.用澄清石灰水17.溶洞中存在的反应：CaCO3CO2H2OCaHCO32，此反应属于（）A.分解反应B.化合反应C.氧化反应D.还原反应18.右图中A、B、C、D是两圆相交的部分，表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，则其中表示错误的是（）A.紫色B.蓝色C.红色D.无色19.有关说法正确的是（）A.氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物B.溶液具有均一、稳定的特性，所以均一、稳定的物质一定是溶液C.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，该物质一定含有碳、氢、氧三种元素D.甲烷与空气混合点燃可能会爆炸，在点燃甲烷前要检验气体的纯度20.比较2molH2O和1molH2O2（过氧化氢），说法正确的是（）A.质量相同B.分子数相同C.含氢分子数相同D.含氧原子数相同21.与物质的溶解性无关的是（）A.温度B.溶质性质C.溶剂种类D.溶剂体积22.根据化学方程式：2KClOMnO2无法获取的信息是（）32KCl+3O2A.反应所需条件B.生成物的状态C.生成物的物质的量之比D.氧气可助燃第2页/共9页23.对C+CO2高温2CO这个化学方程式读法正确的是（）A.碳和二氧化碳生成一氧化碳B.碳加二氧化碳等于一氧化碳C.一个碳原子加一个二氧化碳分子等于两个一氧化碳分子D.碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳24.下图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤，其中错误的是（）A.检查气密性B.制备C.收集D.验满25.20℃时，甲、乙两烧杯中分别放入同溶质的饱和溶液100g和200g，若各蒸发5g水，再恢复到20℃时，两烧杯中析出晶体质量为（）A.甲乙B.甲乙C.甲=乙D.不一定26.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图。说法错误的是（）A.乙物质一定是化合物B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应可表示为乙丙甲+丁D.该反应中，参加反应的乙和丁的质量之比为7:527.下图为某反应的微观示意图，说法错误的是（）A.x=2B.该反应中有4种氧化物C.反应前后原子的种类、个数、质量都不变D.若反应中甲、乙的分子个数比为1:2，则无物质戊生成第3页/共9页28.t℃时，向一支盛有0.15g熟石灰的烧杯中加入50g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。相关叙述正确的是（）A.升高温度上层清液变为不饱和溶液B.t℃时，熟石灰的溶解度为0.3g/100g水C.烧杯中溶液的质量小于50.15gD.上层清液中溶质质量分数大于0.3%29.如图是木炭还原氧化铜的实验，有关说法正确的是（）A.酒精灯加网罩的作用是有利于用外焰加热B.开始加热时导管口有气泡逸出，石灰水没有马上变浑浊C.①中反应的化学方程式是C+2CuO高温2Cu+CO2D.实验结束后先拔开管口的橡皮塞，再熄灭酒精灯30.X、Y两元素的相对原子质量之比为7:2，在它们组成的化合物中X与Y的质量比为7:3，则它们组成的化合物的化学式为（）A.X2Y3B.X3Y2C.X2Y7D.X3Y7二、填空题（本题含5道题，共36分）31.化学与我们的生活密切相关，请用学过的化学知识回答：①大雾天导致呼吸道病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的______。A.二氧化氮B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物②PM2.5口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的_____作用。③请从“A.二氧化碳B.稀盐酸C.大理石D.氖气”中，选择适当的物质填空（填字母）：用做建筑材料的________；促进植物光合作用的________；通电时发出有色光的________。④请用化学式填写下列生活中涉及到的物质：空气中含量最多的气体________；作燃料的天然气的主要成分_________；用于配制波尔多液的胆矾________；用于制温度计的水银__________。32.人类的日常生活和工农业生产离不开水。①常温下测得某水样的pH=6，则此水样呈______（选填“酸”“中”或“碱”）性。②自来水厂净水过程中加入Cl2的作用是_______________。③根据电解水的实验回答问题：Ⅰ.从宏观上观察：如右图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_______，b中产生的气体是______（填化学式）。Ⅱ.从微观上分析：说法正确的是________（填字母）。第4页/共9页A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的Ⅲ.从符合上表示：电解水的化学方程式为__________________________。33.氯化钠是一种重要的资源，在海水中储量很丰富。①氯化钠由______种元素组成，0.1mol氯化钠的质量是_____g，氯化钠中氯元素的质量分数为_______（精确到0.01）。②海水晒盐得到的粗盐中含不溶性杂质，制成精盐的操作流程如下：Ⅰ.称取mg粗盐样品；称量时，在电子天平上放一张称量纸，然后按____键，用_______（填仪器名称）取粗盐加到称量纸上，直到天平显示mg。Ⅱ.操作a的名称________，溶液中进一步分离获得精盐，操作b的名称是________。Ⅲ.已知：产率=精盐的质量粗盐的质量100%实验后各小组的产率及评价如下：组别第1组第2组第3组第4组产率75%65%88%72%对产率的评价偏低偏低偏高偏低下面是对造成产率偏高或偏低的原因分析，其中正确的是_______。A.第1组：没有蒸干，精盐中仍有水分B.第2组：过滤时滤液高于滤纸的边缘C.第3组：过滤时不小心捅破了滤纸D.第4组：食盐未溶解完就开始过滤③若现有25g10%的食盐溶液欲配制成5%的食盐溶液，则需加水____g。34.R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾或氯化铵的溶解度曲线如图1所示，进行如图2所示实验。第5页/共9页①t1℃时，氯化铵的溶解度为_________。②A烧杯中溶液的溶质质量分数为_________。③根据以上信息可推出R是_______（写名称或化学式均可）。④关于图2中烧杯内的物质，以下几种说法正确的是_____。a.A、B、C中，只有C中上层清液是饱和溶液b.若使C中的固体溶解，可采用加水或升温的方法c.A和B的溶液中，溶质质量相等d.A的溶液中溶质质量分数一定比C的上层清液中溶质质量分数小35.牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，设计实验方案如下图。①写出步骤a、b中反应的化学方程式___________、_____________。②c操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_______。③c操作得到的溶液中溶质的化学式为____________，其中原子团的名称是_______。④该实验方案中____步骤（选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”）体现了“绿色化学”理念。三、简答题（本题含3道题，共34分）36.根据图1实验装置回答问题。①A实验中仪器a的名称是________。②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_______，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式______________________，该反应类型是_______；排水法收集氧气后，用玻璃片_______（选填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。③上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_______（填字母）。第6页/共9页④C实验中的实验现象是__________，该反应的化学方程式是____________；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是______________________________。⑤B实验中，发生反应的化学方程式是_________________；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原因是_______________________。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为________（用V、V1、V2表示）。37.下图是二氧化碳的实验室制备与性质实验，请回答相关问题。①写出图中m的仪器名称：_______________________。②用装置A制备二氧化碳，关闭K2和K3，打开K1，若用装置E所示的医用塑料袋排空气法收集CO2，则E装置_____（填“a”或“b”）端与B装置相连。③现有50g含碳酸钙20%的大理石样品，与足量的稀盐酸反应，能产生多少摩尔二氧化碳气体？（根据化学方程式列式计算）。④打开K2、关闭K1和K3，用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中是紫色石蕊试剂，可观察到_______（填现象），证明二氧化碳与水发生了反应，反应的化学方程式为____________________；若装置C中试剂是澄清石灰水，则可看到的现象是___________，该反应的化学方程式是________________________。⑤打开K3、关闭K1和K2，观察到的实验现象是__________________________，此实验说明二氧化碳具有的性质是_______________________________________。⑥为了验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应，设计实验，装置如下图：第7页/共9页A、B瓶中装有等体积的二氧化碳气体，装置气密性良好，实验开始前红墨水左右两端液面相平。实验时同时向A、B瓶中分别加入等体积的氢氧化钠溶液和蒸馏水，塞紧瓶塞、震荡、平放，实验结束红墨水液面呈现_________________________，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，发生反应的化学方程式是_______________________________________________________。38.有一瓶气体，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一种或几种组成。为了分析该气体的成分，取适量该气体进行实验，实验方案设计如下：（提示：Ⅰ.浓硫酸具有