部编版三年级语文下册-15《小虾》-同步习题(含答案)

15《小虾》一、填空题1.给划线的字选择正确的读音。末________（mówèi）端搏________（bòdò）斗较________（jiāojiào）大腹________（fùfǔ）部2.我是火眼金睛，我能比一比再组词。既________烈________福________迅________即________列________副________讯________复________稍________吓________积________腹________悄________虾________和________3.选字组词。（缸缺）水________________乏（欣掀）________赏________开（钳甜）________蜜________子（搏博）渊________拼________4.照样子，填词语例：（抓）小虾________饭菜________水果________庄稼________庭院________衣服________被子________玻璃________排球5.选词填空猛烈激烈强烈①被激怒的小虾________地攻击着对手。②炎炎夏日，________的阳光照射着大地。③这场比赛进行地紧张而________。6.读句子，给划线字选择正确的解释。闲：①没有事情，跟“忙”相对；②（房屋、器物等）不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。Ⅰ院子里的葡萄架下，一日缸闲着。________Ⅱ如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。________挺：①笔直；②伸直；③很。Ⅲ我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。________Ⅳ白茫茫的雪地里，一株红梅傲然挺立在风雪中。________7.根据课文内容填一填。①课文通过“我”观察小虾________、________等细节描写，突出了小虾________和________的特点。②第3自然段主要写了________。二、语言表达1.按要求写句子。①这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）②几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句）2.句子创作沙龙。①小虾有趣。（改为感叹句）②这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）③吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）三、现代文阅读1.阅读语段，完成练习。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。（1）画出语段中的比喻句。（2）读了这段话我知道，通过________可以识别小虾和老虾。（填序号）A.大小B.颜色2.阅读下文，回答问题。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动，连眼珠子也一突一突的。（1）这句话是写小虾________的样子，可以看出小虾________的特点。（2）找出描写小虾动作的词语。________（3）写出类似的词语：例：（细长）的脚四、综合题1.我能读课文回答下面的问题。小虾真有趣，它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来，吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。（1）这是一段描写小虾________的文字，从________、________、________、________等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个________的人。（2）用“有的……有的……有的……”说一句话。（3）从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么？答案解析部分一、填空题1.【答案】mó；bò；jiào；fù2.【答案】既然；热烈；福气；迅速；立即；排列；副手；通讯；复杂；稍微；吓人；积累；腹部；悄悄；大虾；和平3.【答案】缸；缺；欣；掀；甜；钳；博；搏4.【答案】吃；摘；种；建；洗；叠；擦；打5.【答案】猛烈；强烈；激烈6.【答案】②；①；③；①7.【答案】外形；打架；有趣；脾气不好；缸里的小虾十分有趣二、语言表达1.【答案】①这缸正好用来养小鱼小虾。②腹部藏着卵。2.【答案】①小虾真有趣啊！②这正好用来养小鱼小虾。③吃饱了的小虾显得十分自在。三、现代文阅读1【答案】（1）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。（2）B2.【答案】（1）生气；可爱（2）蹦，舞动，一张一张，摆动，一突一突（3）略四、综合题1.【答案】（1）吃东西时；碰；后退；再碰；捧；细心观察的人（2）略（3）小虾吃东西时非常小心。