高一信息技术基础第二节课件

信息技术及其发展说明了信息及信息技术工具的重要性。资料：2002年10月6日，一艘载有128名中国游客的越南籍游船偏离航道触礁。游船随时可能沉没，船上既没有救生措施，也无法与外界联系。就在这一紧急关头，一名乘客发现自己的手机有微弱的信号，他立刻通过手机向外界发送呼救信息，与有关部门取得了联系。经多方救助，128名乘客终于获救。在整个救援过程中，这部手机成了游船与外界联系的唯一工具。知新IT（InformationTechnology）信息技术信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。它的内涵包括两方面：1.手段。即各种信息媒体，如印刷媒体、电子媒体、计算机媒体、计算机网络等，是一种物化形态的技术；2.方法。即运用信息媒体对各种信息进行采集、加工、存储、交流、应用的方法。信息技术的作用是代替、扩展、延伸人的信息功能。信息技术人的信息功能感测与识别技术信息获取计算与智能技术信息处理通信技术信息传递存储技术信息存储控制与显示技术信息执行人的信息功能与对应的信息技术现代技术与现代信息技术的关系电子技术（尤其是微电子技术）基础计算机技术（信息处理技术）核心通信技术（信息传递）支柱信息技术应用目的现代信息技术的特点信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。“马拉松”比赛起源于一个希腊历史故事。马拉松是希腊的一个地名，公元前希腊与波斯两国在马拉松村附近进行了一次会战。希腊军队以少胜多，打败了强大的波斯侵略军，取得了胜利。当时的传令兵为将胜利消息尽快告诉雅典居民，他顾不得路途遥远，一口气从马拉松跑到雅典已累得精疲力竭，只说了一句“我们胜利了”就闭上了双眼。为了纪念马拉松战役中的爱国战士，在1896年第一届奥运会上增设一项以“马拉松”命名的长跑赛。这是一则古代信息传递的故事，同学们，现在如果是你，你会用什么手段传递这一则消息呢？阶段一:马拉松运动的发展起源。阶段二：烽火戏诸侯。阶段三：莫尔斯1837发明了“莫尔斯电码”，应用于电报机的实际应用中。贝尔1875年发明电话。马克尼1898年发明的无线电通讯技术。阶段四：卫星传播。阶段五：光纤传播。通讯技术的发展变革科学技术与人类需求的关系时代—资源—科学技术—工具—能力的关系时代表征性资源表征性科学技术表征性工具扩展能力古代物质材料科学技术质料工具体质能力近代能量能量科学技术动力工具体力能力现代信息信息科学技术智能工具智力能力第一次信息技术革命是语言的使用，从猿进化到人的重要标志在没有产生语言之前人是如何交流的？---肢体语言小实验：假如我们现在处在原始社会前，还没有语言。也就是处在语言产生的前期。实验规则：甲同学（扮演原始进化人，不会说话，只会肢体动作语言、简单的叫声等）乙同学（扮演现代人，能说汉语）甲同学看文字的意思，把它的意思传达给乙，乙同学请乙同学根据所看到甲的动作说出其表示含义.也就是说，在从猿到人的转变过程中，随着原始进化人的协同劳动、想法交流逐渐增多，利用简单的肢体语言不能够表示时其所表达的意义时——便促进了语言的产生。易经中记载的结绳记事语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录一些古代发生的事情，便发明了结绳记事的方法，使得信息被得以长期保存。但往往会发生这样的事情，当结绳过多时，往往自己也想不起来发生了什么事情。于是，人们开始进一步改进记录信息的方法，发明了文字，最早是象形文字。第二次信息技术革命文字的创造，使信息的存储和传递，首次超越了时间和地域的限制。商代甲骨文:刻在骨头上记录信息，不便于携带和大面积推广使用，只限于少数贵族群体传播使用文字信息等刻在竹简上的，便于推广使用，但非常笨重，也不利于携带和大面积传播文化信息。第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。沉重的竹简，不便于携带和传播，多方面的因素最终导致人们在东汉时期发明了文明世界的造纸术的发明。这进一步推动了信息技术的进一步革新。1、雕版印刷术:文字错了，不容易修改2、活字印刷术:需要造大量活字排版也很费时间3、现代机械打印技术:体积也是非常庞大4、（电脑排版）激光照排印刷术北大王选科学家,世界金奖,至今为止被广泛使用，这是我国的骄傲.电话的发明：1876年3月10日，激动人心的日子终于来临了。那天，贝尔正在做实验，一不小心，把瓶内的硫酸溅到了自己的腿上，他疼痛得喊叫起来：“沃森先生，快来帮我啊!”想不到，这一句极普通的话，竟成了人类通过电话传送的第一句话音。正在另一个房间工作的贝尔先生的助手沃森，是第一个从电话里听到讲话声音的人。贝尔在得知自己试验的电话已经能够传送声音时，热泪盈眶。当天晚上他在写给母亲的信中预言：“朋友们各自留在家里，不用出门也能互相交谈的日子就要到来了!”莫尔斯发明电报1844年5月24日，在座无虚席的国会大厦里，莫尔斯用他那激动得有些颤抖的双手，操纵着他倾十余年心血研制成功的电报机，向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报:“上帝创造了何等奇迹！”第四次信息技术革命是：电报、电话、广播、电视的发明与普及，进一步突破了时间与空间的限制。第五次信息技术革命是：计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推到了数字化时代。如：QQ即时通讯软件、手机、因特网、电子地图、ＧＰＳ导航等的应用，为我们的生活带来极大的方便。五次信息技术的重大发展历程小结：第一次信息革命语言的使用从猿到人的重要标志第二次信息革命文字的创造超越了时间和地域的局限第四次信息革命电报、电话、广播电视的发明和传播突破了时间与空间的限制第五次信息革命计算机技术与现代通信技术的应用的普及应用人类社会进入数字化信息时代第三次信息革命印刷术的发明为传播和积累提供保证信息技术发展趋势一：越来越友好的人机界面Dos操作界面鼠标/图形用户界面虚拟现实技术虚拟驾驶飞机模拟器3D游戏家居三维立体照片虚拟青蛙实验电子宠物语音技术音箱耳机扩音器智能代理技术机器人机器人胃镜1胃镜2机器狗信息技术发展趋势二：越来越个性化的功能设计PCMP3软件智能手机信息技术发展趋势三：越来越高的性能价格比年份CPU主频硬盘内存显示器价格199216MHz40MB1M12寸单显8000元左右1998200MHz4.3GB32M14寸彩显6000元左右20072000MHz160GB1024M19英寸液晶显示器5000元左右20092.5GHz320GB2G19英寸液晶4000元左右配置越来越好，但价格越来越低信息技术的应用及影响信息技术的影响积极的影响消极的影响对社会发展的影响对科技进步的影响对人们生活和学习的影响对身心健康的不良影响信息犯罪信息泄露信息“毒品”网络文明公约总结：《全国青少年网络文明公约》。要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。思考题：根据以上学习和如上网络文明公约，谈谈我们应该怎样做才能做到合理使用信息技术？1、培养良好的信息意识，甄别有用信息、无用信息和有害信息。2、积极主动地学习现代信息技术，提高信息处理能力。3、养成健康使用信息技术的习惯。4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。如何合理使用信息技术？1、下列叙述正确的是（）A.信息技术就是现化通信技术。B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。D.信息技术是处理信息的技术。2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（）A．医疗技术B．勘探技术C．计算机技术D．生物工程技术3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的（）A．第二次革命时代B．第三次革命时代C．第四次革命时代D．第五次革命时代4、下面各项分别应用到哪项新的技术。电子宠物()、语音输入法()、Office助手()A．虚拟现实技术B．智能代理技术C．语音技术5、2005年8月27日，江津市两名女中学生上网被骗外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救。从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果，因此，我们在上网的时候应该：（）。①不要把自己的真实住所轻易告诉网友；②不能把自己的家庭和经济情况告诉网友；③不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面；④网络太复杂、太不安全，不应该上网。A．①③B．②③C．①②③D．①②③④