19精彩极了和糟糕透了用

和誊版歧谨腼腆（bǎn）（出版）（jǐn）（miǎn）（谨慎）（téng）(誊写)（qí）（分歧）（tiǎn）（腼腆）搂住腼腆自豪誊写位置公司奇妙糟糕巴迪出版慈祥谨慎引入歧途学习生字新词自由读课文，本文讲了一件什么事？本文讲了作者童年时，父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生了巨大的影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。“精彩极了”和“糟糕透了”这两句话是谁说的？他们是在什么情况下说的？听着妈妈说的“精彩极了”，和爸爸说的“糟糕透了”，长大后我成了怎么样的人呢？在文中找一找作者的成就。美国作家巴德·舒尔伯格当我写第一首诗的时候，母亲怎样鼓励我？母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷道：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。和七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。从这三个时间的词中，你能体会到什么？连用三个独词句，表示“我”每一分钟都在期盼着父亲快点回来。表达了“我”对父亲迟迟不回的焦虑心情。“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着：“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”巴迪等来的是：我看这首诗糟糕透了。难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……他们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。这段话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬和父亲“糟糕透了”的批评，有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——爱，不会产生骄傲和自卑。在父母时常的提醒和爱的鼓励下，不断前进。阳光总是幸福的起点风雨总是成长的伙伴让我们——快乐地享受阳光让我们——勇敢地迎接风雨学会理解，学会感恩让我们在温柔的呵护中成长让我们在严厉的批评中茁壮！课后小结是啊，我们每个人都体验过这两种不同的爱，这些爱有的来自于父母，有的来自于老师，有的来自于其他长辈。只是小的时候，我们更喜欢听“精彩极了”，不愿意听“糟糕透了”对吗？其实，我们应该听听这两种不同的声音。