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习作6文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们毫无怨言地为大家服务。这次习作课,我们就来写一种自己喜欢的文具,看谁能把文具的特点和用途写清楚。我们先来看看一位同学写的《铅笔刨刀》。铅笔刨(bào)刀从外表看,我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!可是,我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里?安装在烟囱里呀!只要你把铅笔插进我的“烟囱”里,顶住劲旋转,就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。我是小主人的好帮手,他特别喜欢我。从外表看,我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!质地、外形从外表看,我是一座塑料小房子。我的文具盒是泡沫塑料制成的,长32厘米,宽11厘米,高3厘米,是个长方体。塑料泡沫布帆布硬纸玻璃铁皮橡胶你的文具用什么制成的?从外表看,我是一座塑料小房子。这枝钢笔穿着(),看上去十分()。可是,我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。介绍名称可在开始,可在中间,可在结尾•1.交待文具名称及其来历。•我的名字叫钢笔,头戴金黄的帽子,身穿红艳艳的外衣,尖尖的小嘴常流“口水”,我对小伙伴的帮助可大了!我是小伙伴精心挑选的。大家好,我叫书包,小主人给我一个光荣称号“咖喱书包”,其实这个光荣称号是由我身上的图案得来,我穿着一身粉红色的衣服,上面带一些紫色和白色的小斑点,尤其是还有一个穿着黄色衣服的“咖喱”,可漂亮了。我是长方形的,盒盖上面画着两只小老鼠,一只小老鼠穿着红棉袄,另一只小老鼠围着红围巾,他们俩个好象在亲密地互相交谈着。盒盖右上角画着一个小太阳,老是笑眯眯的。这就是我——一个很漂亮的文具盒。可是,我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里?安装在烟囱里呀!只要你把铅笔插进我的“烟囱”里,顶住劲旋转,就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。名字、结构、用途从外表看,我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!先写文具像(),再写它的()和(),最后写它的()和()。从整体到局部•2.描写文具的外形,可以按由整体到部分的顺序来介绍,要把文具独特的地方写出来。•咦?好奇特的一块橡皮!它就像一块白色的巧克力,散发着诱人的香味儿。它长方形的身体上面还有一个调皮的蓝精灵图案。瞧!蓝精灵身穿一件黑衣服,大脑壳,大脚板,瞪着一双警觉的大眼睛。•观察要按一定的顺序:•从外到内,从上到下,从左到右,从头到尾,从中间到周围,从主要到次要,从整体到局部……5.用好方位词。描写文具外形时,一般可以按由内到外、由上到下、由前到后等顺序来描写。在描写时,为了使文章更具条理,要注意用准、用好方位词。如“××的里面”“××的上层”“××的下层”“××的旁边”“××的中间”等。•我有一个新书包,它穿着粉红色的外衣,前面有一只神气的米老鼠,戴着黄色的头盔,骑着黑色的摩托车,好像要带着新书包去旅行。书包有三层,每一层都有一个口袋,有大的,有小的,书包的侧面各有一个小口袋,我可以用它装水壶,后面有两个宽宽的、软软的背带,我相信背上它一定很舒服。当主人写错字时,只要(),就()。我也会说橡皮擦的用途•3.介绍文具的用法和用途。•这支自动铅笔用起来还真方便!你只要打开它的小“礼帽”,向笔管里投一根直径为0.5毫米的铅芯,再把小“礼帽”给它戴上,使劲儿按几下小“礼帽”,铅芯就从笔尖上露出来了。我是小主人的好帮手,他特别喜欢我。4.结尾可以表达对文具的喜爱之情。•水彩笔给我的图画增添了光彩,我深深地喜欢着我的水彩笔。铅笔刨(bào)刀从外表看,我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!可是,我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里?安装在烟囱里呀!只要你把铅笔插进我的“烟囱”里,顶住劲旋转,就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。我是小主人的好帮手,他特别喜欢我。第一人称介绍,语言生动形象Hi!大家好,我叫文具盒,长约15厘米,宽5厘米,像一个大大的长方体。我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算器,每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我的下部是一个九九乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答得流利、通畅!我的内部分为2层。第一层是专门为钢笔兄弟、橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟准备的,主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层是放主人的零用钱的,主人很喜欢玩耍,在玩中掉过不少钱,可自从有了我之后,主人玩时就将钱寄存在我这里。等到要用时,便拿出来,怎么样?我这个小银行还不错吧!我的自述完了,希望大家多多关照我哦!Hi!大家好,我叫文具盒,长约15厘米,宽5厘米,像一个大大的长方体。我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算器,每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我的下部是一个九九乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答得流利、通畅!我的内部分为2层。第一层是专门为钢笔兄弟、橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟准备的,主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层是放主人的零用钱的,主人很喜欢玩耍,在玩中掉过不少钱,可自从有了我之后,主人玩时就将钱寄存在我这里。等到要用时,便拿出来,怎么样?我这个小银行还不错吧!我的自述完了,希望大家多多关照我哦!我是一个色彩鲜艳、式样别致的台灯,虽小但引人注目。我是主人刚上一年级时她的舅妈送给她的礼物。我身高大约25厘米,腰围大约20厘米,是小型台灯。我全身上下由一只可爱的米老鼠+灯管+底座组成。你瞧,米老鼠有一对大大的耳朵,两只乌黑闪亮的葡萄般的眼睛,六根长长的胡须,一颗大板牙,真是惹人喜爱。灯管粗粗的,像麻绳,照出来的灯光不像太阳光那么刺眼,也不似星星那么微弱,而是如月亮般那么皎洁。灯罩上一尘不染,锃亮锃亮的。底座是粉红色的,圆嘟嘟,似球非球、似圆非圆,底座上的灰色按钮很可爱,像镶在粉玉里的灰宝石。因此,主人更喜爱我了!美观精致巧妙匀称实用耐用金灿灿圆溜熘软乎乎结实美观图案新颖色彩鲜艳经久耐用小巧玲珑旋转自如挥写自如用途广泛简易轻便栩栩如生式样新颖造型奇特五颜六色爱不释手惹人喜爱打开第二层,住着我的妹妹。我只有三个妹妹:直角三角尺、锐角三角尺和量角器,它们虽然很胖,但是很漂亮。它们分别是我的大妹、二妹和小妹。我的底层是一个可爱的小女孩儿,她是绿色的,脚上穿着滑冰鞋,背上有一对儿翅膀,正欢快地玩着。每当小主人把我打开,就会看到我的孩子和妹妹漂漂亮亮、衣着整齐地躺在那里。小朋友,你们喜欢我吗?
本文标题:3上习作6《铅笔刨刀》2016
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