色彩构成概述-

色彩构成概述1、色彩与生活2、《色彩构成》课的性质与任务3、《色彩构成》与前设及后继课程的衔接4、色彩构成与构成教育5、色彩构成的学习方法6、色彩构成的构思方法一、色彩与生活色彩与生活首先在认识色彩前，我们要先建立一种观念，就是如果要了解色彩认识色彩，便要用心去感受生活，留意生活中的色彩，否则容易变成一个视而不见的色盲，就如人体的其他感官一样，色彩就活像是我们的为味觉，一样的材料但因用了不同的调味料而有了不同的味道，成功的好吃，失败的往往叫人难以下咽，而色彩对生理与心理都有重大的影响，因此色彩学算是设计的一门基本科目。色彩意象当我们看到色彩时，除了会感觉其物理方面的影响，心里也会立即产生感觉，这种感觉我们一般难以用言语形容，我们称之为印象，也就是色彩意象。女性主题UI图标设计清洗绿色手机UI设计展厅互动屏幕UI设计汽车仪表盘UI设计例如：脑力劳动者，整天静坐室内，阅读审批书籍报刊和文件，所见多是黑白亮色。由于经常思考问题，用脑用眼，活动良宵。为此，其办公室居室宜选用柔和明亮的暖色，以利于脑力工作者平心静气的工作，既利于思维又赏心悦目。另外，闲时可想象牡丹花.兰花.海洋.大草原.旭日东升东情景，以利于转移注意力。消除紧张情绪，轻松愉快的生活。二、《色彩构成》课的性质与任务构成：具体说就是遵循一定的审美规律，以理性的组合方式入手，表达感性的视觉形象。（我们这里说的构成，不能完全等同于设计，而是指一种创造性思维方式和审美训练体系。）主要构成要素：点、线、面、体等构成训练可以理解为：在自然中提取构成要素---根据审美法则有创造性地重新组合，表达某种特定的意义。色彩构成的基本要素：色相、明度、纯度两大辅助要素：面积、形状写实性色彩与色彩构成的区别：1、写实性色彩：以光源色、固有色、环境色、空间色等条件色的综合运用为特点，追求自然的光感和真实感。2、色彩构成：是纯粹抽象的思维方式，它把理性的色彩知识融于感性的色彩实践，最终达到能灵活运用色彩、自由表现色彩的目的。三、《色彩构成》与前设及后继课程的衔接UI设计专业：强调色彩的创造性和表达准确性，色彩搭配。平面设计专业：强调色彩的创造性和表达准确性。环境艺术设计专业：色彩经过空间透视后的效果及色彩与周围环境的协调性，要在限定条件下使用色彩语言。影视动画专业：注意光的演色效应。UI设计专业平面设计专业环艺设计专业四、色彩构成与构成教育1、色彩构成的概念及意义构成：包含构造、解构、重构、组合的多重含义，具有第二次创造的含义。作为现代造型设计的专业术语指：遵循一定的审美规律，从理性的思维入手，表达感性的视觉形象。色彩构成：一个比较系统和完整认识色彩的理论。它将复杂的视觉表面现象还原成基本要素，通过探讨色彩物理、生理和心理等特征，运用对比、调和、统一等手段，达到色彩完美组合的目的，创造美的色彩表现效果，是艺术设计独立的基础学科，是具有艺术设计方法论意义上的构成体系之一。五、色彩构成的学习方法该课程通过科学的教学方式讲授色彩在物理、生理、心理及美学等方面的知识，并通过大量系统的作业练习，将理论的色彩融于感性的色彩实践中。以培养学生的创造性思维，最终达到应用色彩和表现色彩的目的。学习方法：1、认真阅读和钻研教材2、重视课程设计实践3、努力提高基本技能4、有效提高综合设计能力六、色彩构成的构思方法色彩构成的构思方法：是指色彩构成作品的构思来源、设计意念，是建立在色彩自身的表现规律基础之生的创造过程，是建立在科学基础上的创意活动。1、注意图形内涵的创意2、注意色彩表现的研究3、探索抽象语言的表达与表现2、新学习方法研究（1）观察、想象力的感性训练（2）数字化时代新技术手段的应用（3）注重过程、综合学习（4）重视传统、继承创新（5）探索抽象语言表达（6）注重色彩效果表现春、夏、秋、冬