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•长歌行•汉乐府•青青园中葵,•朝露待日晞。•阳春布德泽,•万物生光辉。•常恐秋节至,•焜黄华叶衰。•百川东到海,•何时复西归。•少壮不努力,•老大徒伤悲。•①长歌行:汉乐府曲调名。•②葵:古代重要蔬菜之一。•③朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。•④阳春:温暖的春天。布:布施,给予。德泽:恩惠。•⑤秋节:秋季。•⑥焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。华:同“花”。衰:读cuī。•⑦百川:大河流。少:年轻。老:老年。•⑧徒:白白地。•园中的葵菜青青郁郁,葵叶上的露水被朝阳晒干。•春天的阳光把温暖布满大地,万物都焕发出勃勃生机。•常常担心秋天一到,美丽的花叶就会枯黄、衰败。•无数条江河奔腾着向东流入大海,什么时候才能够重新返回西方?•年少时如果不珍惜时间努力向上,到老只能白白地悔恨与悲伤。•长歌行•汉乐府•青青园中葵,•朝露待日晞。•阳春布德泽,•万物生光辉。•常恐秋节至,•焜黄华叶衰。•百川东到海,•何时复西归。•少壮不努力,•老大徒伤悲。•《长歌行》是北宋文人郭茂倩(1041-1099)编纂的《乐府诗集》中的一首五言古诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。•这首诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,使表达的哲理发人深省,又明白易懂。•长歌行•汉乐府•青青园中葵,•朝露待日晞。•阳春布德泽,•万物生光辉。•常恐秋节至,•焜黄华叶衰。•百川东到海,•何时复西归。•少壮不努力,•老大徒伤悲。•长歌行汉乐府•青青园中葵,朝露待日晞。•阳春布德泽,万物生光辉。•常恐秋节至,昆黄华叶衰。•百川东到海,何时复西归。•少壮不努力,老大徒伤悲。•1.作者借百川归海、一去不回来比喻,感慨“少壮不努力,老大徒伤悲”,劝勉世人。•2.写法有何特点?•以景寄情,由情入理。韶光之匆匆易逝要珍惜光阴,有所作为。
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