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苏科版八年级物理下册:10.3“气体的压强”知识归纳练习题(无答案)1/710.3“气体的压强”知识归纳练习题一、单选题1.假如你撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变,下列有关这一现象及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方2.下列有关运动和力的描述或解释正确的是()A.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的D.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的3.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压.下列有关叙述中不正确的是()A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.1个标准大气压的数值为1.013×105帕,(760mm汞柱)C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关4.下列数据中,你认为最符合实际的是()A.人的手掌所受大气压力大约70NB.中学生100m赛跑的成绩约8秒C.健康人的体温是25℃D.一杯水对水平桌面的压强大约1000pa5.历史上首次测出大气压强值的著名实验是()A.牛顿实验B.马德堡半球实验C.阿基米德实验D.托里拆利实验6.如图所示,关于生活中力现象的描述,正确的是()A.足球被福娃踢出后,会在惯性力的作用下继续向前运动B.小张用吸管喝饮料,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中苏科版八年级物理下册:10.3“气体的压强”知识归纳练习题(无答案)2/7C.运动鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋子与地面的摩擦力D.小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力小于箱子受到的摩擦力7.我们餐桌上常见的美食都包含有物理知识,下列说法正确的是()A.蒸包子时看到的腾腾热气是汽化现象B.红烧排骨香气四溢说明分子在做无规则运动C.番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加D.煲鸡汤时,当汤沸腾以后,把炖汤的火调小是为了降低汤的温度8.高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为车与人之间的()A.空气流速减小,压强增大B.空气流速减小,压强减小C.空气流速加大,压强增大D.空气流速加大,压强减小9.在冬天,装有一定量的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是()A.瓶内的气压大于大气压B.瓶内的气压小于大气压C.瓶塞遇冷收缩D.塞子与瓶口的摩擦力增大10.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A.图甲:高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的B.图乙:根据乒乓球被弹开的幅度,探究声音的响度与振幅的关系C.图丙:像两张纸之间吹气,两纸会向中间靠拢,是因为两纸中间部分的气压比两侧高D.图丁:利用铅垂线确定竖直方向,这是利用重力的方向总是竖直向下的道理11.下列说法中错误的是()A.小红用放大镜看邮票时,若想让邮票再放大些,她应将放大镜稍微远离邮票些B.高压锅是利用液体沸点随液面上方气体压强的增大而升高,使食物容易煮熟C.向暖水瓶中倒水,倒入的水越多,音调越高D.打开电冰箱时冒出的“白烟”,是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气12.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是()苏科版八年级物理下册:10.3“气体的压强”知识归纳练习题(无答案)3/7A.高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系B.飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系C.拦河坝修成上窄下宽的形状﹣﹣液体压强和深度的关系D.图钉设计成帽大针尖的形状﹣﹣压力作用效果和压力大小的关系13.如图所示的四种飞行器中,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是()A.B.C.D.热气球飞机飞艇火箭14.下列数据中,你认为最符合实际的是()A.人的手掌所受大气压力大约70NB.中学生100m赛跑的成绩约8秒C.健康人的体温是25℃D.一杯水对水平桌面的压强大约1000Pa15.下列关于压力和压强的应用,说法正确的是()A.骆驼具有宽大的脚掌,是为了增大受力面积从而增大对地面的压强B.潜水员穿抗压潜水服,是因为液体压强随着深度的增加而增大C.使劲用力吸就能使饮料通过吸管上升到嘴里,是为了产生大气压力的作用D.站台边缘一定距离的地方标有安全线,是因为列车周围空气流速快压强大二、填空题(共10题;共21分)苏科版八年级物理下册:10.3“气体的压强”知识归纳练习题(无答案)4/716.小云用矿泉水瓶做实验,如图所示。(1)将两瓶相同的矿泉水如图甲放置,验证的是压力的作用效果与________的关系。(2)如图乙,他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖,看到矿泉水瓶瘪了,验证的是________的存在。17.意大利科学家________首先用实验测定了大气压的值,著名的________实验,证明大气压强的存在并且很大。18.飞机机翼做成流线型,可以产生升力,这是利用了气体流速越________,压强越小的原理。19.吸钢笔水时,先用手捏笔胆排出里面的空气,松手后墨水在________的作用下进入笔胆,有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹,制作这些条纹的目的是________。20.如图所示,撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”起,严重变形.因为伞的________方空气流速大,伞的________方(两空均选填“上”或“下”)压强大造成的.21.某物理课外小组制作了如图所示的实验装置,大缸内的水足够多,打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管液面高度________b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是:________;再打开B阀门,在水向外流的过程中,a管液面高度________b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是________。22.空中飞行的飞机,受到的升力来自________;风吹树摇,风停树静,说明力是________的原因.23.意大利科学家________首先用实验测定了大气压的值;1标准大气压强能托________厘米高的水银柱,约合________帕.24.我国自主研制的“蛟龙号”探测器己在7000m的深海探测实验成功,到达7000m深度时,探测器受到的海水压强是________Pa。人站在铁路边观察火车通过时,要隔开一定距离,这是因为火车通过时速度较快,苏科版八年级物理下册:10.3“气体的压强”知识归纳练习题(无答案)5/7导致其附近的空气流速变大而使气压变________,容易把人“吸向”火车发生安全事故。(海水密度取1.0×103kg/m3)25.如图所示,在装满水的杯子上盖一张纸片,将杯子倒置过来,纸片不下落,说明纸片受到向上的________力的作用.三、解答题26.据报道,福州地铁将在5月18日进行试运营,这将有望缓解福州日益拥堵的交通.图为地铁进站时的图片,我们可以清楚的看到地上有一条醒目的黄线,乘客在等待上车时要站在黄线外等候,以免发生危险,试分析其中的道理.27.小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,玻璃管横截面大的地方流速小,而管子横截面小的地方流速大,请画出水流动时两个竖直管中液面的大致位置.28.钢笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下,墨水就吸到橡皮管里去了,是什么原因?四、实验探究题29.物理课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示.(1)装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速________(选填“大”或“小”).苏科版八年级物理下册:10.3“气体的压强”知识归纳练习题(无答案)6/7(2)将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图乙所示,已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:平稳流动的气体,流速大处压强________.图线③反映的是装置中________塑料管的气体压强随时间变化的情况(选填“A”、“B”或“C”)(3)当王老师将抽气的吹风机调换挡位后,图像中①②③三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速________.(选填“增大”或“减小”)(4)实验后同学们继续研究了飞机机翼的形状,它上表面弯曲,下表面较平直.当飞机前进时,机翼上、下方气体流速不同,机翼上、下表面就存在着________.30.在“观察水的沸腾”的实验中,阿里巴巴实验小组观察到沸腾时水中气泡上升过程中的情况如图(甲)(乙)所示.苏科版八年级物理下册:10.3“气体的压强”知识归纳练习题(无答案)7/7(1)图________是水沸腾时的情况;(丙)图中测水温的正确的操作应该是图________;(2)实验小组还得到下列的实验数据(见下表):时间(min…6789101112131415…温度(℃)…94959697989898989897…从记录数据可得出:此时水沸腾的温度为________.(3)可能原因是当地水面的气压________1标准大气压(填“大于”、“等于”或“小于”).(4)当烧杯中的水沸腾后继续加热,水的温度________(填“升高”“不变”或“降低”).31.亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题.(1)如图1所示,在放大的测力计表盘中画出此时指针位置.(2)小明同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.①实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,这样做的目的是________.然后用橡皮帽封住注射器的小孔,密封注射器.②如图2所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=________.③若实验中测得的大气压值都偏小,这可能是因为________.
本文标题:苏科版八年级物理下册:10.3“气体的压强”知识归纳练习题(无答案)
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