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标点符号展望高考在语言的森林中,标点符号只是一花一草;在诗文的大海里,标点符号只是一点一滴。然而,正是一花一草使森林生机盎然,正是一点一滴使大海汹涌澎湃。文章典籍的高楼大厦固然是文字词语的一砖一瓦垒筑,标点符号一沙一石的作用同样不可小觑。读书看报应求甚解,佳妙之处欣赏分析。如此日积月累,即能文思渐进,文采渐进,学识渐进,学养渐进。请看下面几个事例:诗!小令!剧本!•《清明》•清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。•借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。•清明时节雨。纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。•〔时间〕清明时节。•〔布景〕雨纷纷。•〔地点〕路上。•〔人物〕行人(欲断魂):借问酒家何处有?•牧童(遥指):杏花村。清朝末年,掌握朝政大权的慈禧太后让一位书法家题扇。那书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可是,由于书法家一时疏忽,题诗时漏掉了一个“间”字。慈禧看后大怒,认为是故意欺她没有学识,要把那个书法家问成死罪,那个书法家急中生智,连忙解释说:这是用王之涣的诗意填的词。随后当场重新断句并吟诵道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山;羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”慈禧听后,无言以对,只好赐给书法家银子。危急时刻,这位书法家妙用标点,保住了自身性命。一道趣题解放前,北平的一次大学入学考试,出了这么一道数学题:“三角几何共八角。三角三角,几何几何?”《三角》《几何》共八角。《三角》三角,《几何》几何?一件囧事•从前有一个富翁,只有一个女儿,到了六十岁时,才又生了一个儿子,取名为“非”。富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,于是写了一封遗书,分别交给儿子和女婿。遗书上写著:“六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执”。富翁死后,女婿果然并吞了家产,只留下一间小房子给富翁的儿子。•几年后,富翁的儿子长大了,要向姐夫要回家产,两人争执不下,便告到官府里。县令拿过遗书,仔细推敲,却把家产判给了富翁的儿子。问:女婿吞并家产的理由和县令判给儿子的依据分别是什么呢?•女婿的理由:六十老儿生一子,人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不得争执。县令的依据:六十老儿生一子,人言“非”,是我子也。家产田园尽付与,女婿外人,不得争执。标点符号点号标号。?!,、:;“”‘’……--()《》〈〉·句末点号句中点号标点符号简介定义:•标点符号:书面上用于标明句读和语气的符号。•句读之不知,惑之不解,或师焉,或不(fǒu)焉,小学而大遗,吾未见其明也。•——韩愈《师说》•分类:•标点符号分为点号、标号、符号三大类。常用的是点号和标号,点号表示停顿,标号表示词语的性质和作用。①句号(。)②问号(?)③感叹号(!)④逗号(,)⑤顿号(、)⑥分号(;)⑦冒号(:)①引号(“”)②括号〔()[]{}〕③破折号(──)④省略号(……)⑤着重号(.)⑥书名号(《》〈〉)⑦间隔号(·)⑧连接号(—)⑨专名号(____)点号标号附录:标点符号基本用法一览表符号名称用法说明例句。句号1陈述句末尾的停顿。单句北京是中华人民共和国的首都。复句虚心使人进步,骄傲使人落后。2语气舒缓的祈使句末尾也用句号。请你稍等一下。?问号1疑问句的末尾用问号。你见过金丝猴吗?2反问句的末尾也用问号。难道你还不了解我吗?3选择问句,只在句末用一个问号。你同意呢,还是不同意呢?4有的句子虽然有疑问词,但不是问句,不要用问号。我也不知道他在哪里。5倒装问句,问号应放在句末。怎么啦,你?!叹号1感叹句的末尾用叹号。为祖国的繁荣昌盛胜奋斗!2感情强烈的祈使句也用叹号。同志们,跟我来!3语气强烈的反问句也用叹号。我哪里比得上他呀!,逗号1主语谓语都比较长,中间用逗号。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。2宾语是较长的主谓词组,前边用逗号。应该看到,科学需要一个人贡献出毕生精力。3句首状语后边可以用逗号。对于这个城市,他并不陌生。4复句内各分句之间,大多用逗号。石在,火种是不会绝的。、顿号1句子内部并列词语之间用顿号。中国共产党是伟大、光荣、正确的党。2句子内部并列的短语之间用顿号。我们要把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。3较长的并列成分之间,不用顿号,而用逗号。这翻滚的麦浪,这清清的流水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了。(前两个逗号不能用顿号。)4概数之间不用顿号。“十二三岁”不做“十二、三岁”,“七八个人”不做“七、八个人”。:冒号1用在称呼语后面,提起下文。同志们,朋友们:现在开会了。……2用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后,提起下文。他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”3用在总括性话语后,引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。4用在需要解释的词语后,引出解释或说明。外文图书展销会。日期:10月20日至11月10日5总结性话语前边,也可以用冒号,以总结上文。做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密联结在一起的。6引语中间的“某某说”后不能用冒号。“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,做最后的冲刺。”(冒号应改逗号)7冒号一般管到句终,不能管到句终的不能用冒号。本市文坛的三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。(冒号应去掉,或改为破折号)“”‘’引号1表示引用。把引用的话独立来用(独立引用),末了标点放在引号内。把引用的话作为作者的话的一部分(非独立引用),引文末尾不用标点。如在句末,标点放在引号之外。①爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”②“满招损,谦受益”这句格言流传到今天至少有两千年了。③徐悲鸿笔下的马,正如有人所评价的那样“形神兼备,充满生机”。2表示强调着重论述的对象。“小”和“大”比较起来,“小”总是被人轻视的。3表示特殊含义。这样的“聪明”人还是少一点好。4表示特定称谓。为实现“四化”大干苦干。5表示讽刺和否定。他企图在共产主义事业中把自己装扮成“伟大人物”和“英雄”。6引号里面还要用引号时,里面一层用单引号。他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”()括号表示解释部分1注释句内某些词语的叫句内括号,句内括号要紧贴被注释词语之后,括号内最末一个点号应当省去(问号叹号除外)。中国猿人(全称“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。2注释整个句子的叫句外括号,句外括号放在句末标点之后,括号内的标点不变。写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)—破折号1表示解释说明(是正文的一部分)。中国古代的四大发明——造纸、火药、印刷术、指南针为世界文明作出了卓越的贡献。2夹在句子中间的解释用双破折号。为了全国人民——当然包括自己在内——的幸福,我们每个人都要努力工作。3表示意思的递进。①团结——批评自我批评——团结。②朋友,我有时很能够——并且很喜欢微笑;我又常常赞美人家的适逢其会的微笑。4表示转换话题。“今天好热啊!——你什么时候去上海?”5表示意思的转折。语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要以为这就好了。6表示说话的中断。“你叫警察杀了矿上许多工人,你还——”“你胡说!”7表示声音延长。“呜——”火车开动了。8表示补充说明。无论怎样的糊涂作者,听他讲话,却大抵清楚,不至于叫人听不懂的——除了故意大显本领的讲演之外。……省略号1表示引文的省略。她轻轻地哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静……”2表示列举的省略。什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……3表示话未说完。“忘了?这真是贵人眼高……”4表示说话断断续续。“我……对不起……大家,我……”《》书名号1表示书名、篇名、报纸名、刊物名。《史记》、《孔乙己》、《人民日报》、《人民文学》2书名号里面的书名号用单书名号。《〈中国工人〉发刊词》注意1句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号,一般占一个字的位置,不能出现于一行之首。2引号、括号、书名号,前一半不出现于一行之末,后一半不出现于一行之首。3破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。4标号尚有着重号、连接号、间隔号、专名号,因使用较少,用法单纯,本表未予列出。
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