基础心理实验室解决方案二

1.实验室建设背景心理学实验课是心理学教学内容和方式上的充实和提高，它激活并带动了心理教学，具有良好的教学效果。心理实验使抽象的心理学概念、原理具体化、形象化，并且操作性强，从而大大提高了学生对心理学知识的理解和认识；同时，由于实验方式本身的趣味性和科学性，调动了学生的积极性和主动性，激发出他们浓厚的兴趣、热情和探究欲望，培养了学生动手操作和从事科学实证的能力。这有效地克服了心理学课上“教之无味。听之无趣”的现象，一直得到来自教师和学生的普遍欢迎和肯定。心理测评在教学中的运用，尤其受到广大学生的欢迎。让每一位学生进行计算机平台上的心理测验，再加上专家系统的解释，学生清楚自己的心理发展状况，这将是进行心理健康教育的重要依据，通过心理测试，学生加强了心理健康的保健意识，提高了自我评价能力，大大促进了心理素质的健全发展。随着信息时代的到来，通过计算机设计、实施心理学实验已成为当今心理实验的发展趋势，通过心理实验课有效地培养和锻炼学生如何通过计算机设计、实施心理学实验能力，也逐渐成为心理学实验课的主要教学目的之一。2.实验室功能A.满足多媒体教学演示。B.满足30个学生同时进行实验。C.结合仪器的使用可以让学生直观的了解心理实验方法和设计原理。D.100M网络到桌面。E.满足30个学生同时上机要求。3.环境要求基础心理学实验室的面积共100平米。为了创造庄重、严谨、安静、整洁的氛围，基础心理学实验室应选择在安静、远离街道的地方。为防止学生互相干扰，座位用隔板隔开。颜色以灰、白偏冷色调为主，体现现代教学实验室环境整洁、明净的特点，形成柔和、协调、安静的教育和学习氛围。吊顶采用质轻、防火、防潮、吸音、不起尘、不吸尘、防眩光的材；墙面、柱面上采用环保涂料粉刷，禁止采用石灰粉刷，并进行防尘、防潮处理，使房屋内部平整、光滑、清洁美观；地面平整，可以采用铺瓷砖并加铺地毯，也可铺设防静电地板。自然采光充足，通风良好。4.具体配置1）PsyKeyTeach教学系统实验覆盖面广：硬件版包含6大领域，110个实验实验信息丰富：包括实验的形成和发展、研究发现、实用意义等大量的实验相关背景材料和实验所涉及的一些重要的心理学名词、术语的解释网络模块：实现局域网控制和数据传输数据管理：数据共享和数据保护2）配套设备台式电脑——PsyKeyTeach教学系统运行平台，同时用于实验数据处理和结果报表的存储、打印实验桌（配实验椅）——安放电脑，兼实验操作平台投影仪（配投影屏幕）——用于多媒体投影播放空调——调节实验室环境温度图3-1基础心理学实验室II平面图来源：