边城

边城沈从文“边城”的含义“边城”包括两层含义：（1）地理上的边地小城，客观上与世隔绝。（2）文化上的边缘城市（与主流城市相对），民风淳朴，保留着许多传统的生活习惯与方式。“边城”是大城市的对立面，是“中国另外一个地方另外一种事情”。作者简介沈从文(1902—1988)，现代小说家、文物研究家。原名沈岳焕，湖南凤凰人，苗族。现代小说家，散文家，历史文物研究家，京派小说代表人物。沈从文创作宏富，数量惊人，有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种，是现代文学史上作品最多的作家之一。主要作品集有《鸭子》、《密柑》、《神巫之爱》、《虎雏》、《石子船》、《阿黑小史》、《月下小景》、《八骏图》、《湘行散记》、《边城》、《长河》等。其中短篇小说《贵生》、《三三》，长篇《边城》、《长河》是其代表作品。写作背景《边城》成书于1931年。社会动荡不安，但总体上稍显和平。中国有良知的文人，都在思考着人性的本质人间尚有纯洁自然的爱，人生需要皈依自然的本性。“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康而又不悖乎人性的人生形式’。……为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。重点字音氽着泅水傩送喧阗鞶鼓踹水碧溪岨镇筸糍粑qiúnuótiánpánchuàiqūgāncíbātǔn整体感知把握思路第5节：追述上一年端午，翠翠和爷爷看龙舟赛巧遇大老天保的情景。每节主要写了什么事？第3节：叙述了眼前的端午节，边城人们筹备龙舟赛的热闹场面。第4节：追述了两年前的端午，翠翠在河边看龙舟赛，巧遇二老傩送的情景。第6节：主要写迎亲的花轿来到渡口渡河，撩拨了翠翠内心深处的情思，引发了她对爱情的美好憧憬。课文写了三个端午节，是按照什么顺序？结构安排忽而眼前忽而追忆，回环往复，跌宕起伏，采用顺叙和补叙相结合的叙述手法。眼前的端午——两年前的端午——上一年的端午——眼前的端午。在结构安排上有何特点？小说题为“边城”，那么，沈从文笔下的边城具有怎样的文化内涵（特点）？探究“两省接壤处，十余年来主持地方军事的，注重在安辑保守，处置还得法，并无变故发生。水陆商务既不至于受战争停顿，也不至于为土匪影响，一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”——其他城市要么“受战争停顿”，要么“为土匪影响”，而这个边城“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生”，可见这里生活环境安定、太平。可见其地理上边远、偏僻“这些人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为一种不幸所绊倒觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就永远不会为这边城人民所感到。”——由于地理上的边远偏僻、与世隔绝，外界的改朝换代、革命战争等都影响不到这里的人们，他们对外界的事情漠不关心，只一心感受着自己生活中的喜乐哀怨。他们在一种单纯的生活环境下祖祖辈辈地延续着属于自己的生活方式。“边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍旧是那地方居民最有意义的几个日子。”——受外界影响小，这里的传统风俗保留完好。品作者在第二段说：“边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年”，在这三个节日里，人们究竟是怎么热闹的呢？除了这些热闹，小说还描写了生活中的哪些小热闹？请同学们在文中找一找。边城风情美“端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。……船和船的竞赛，人和鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。”——这是实写端午节的热闹。端午赛龙舟，家家闭门锁户到河边，上吊脚楼观看龙舟赛，参加在河中捉鸭子的活动。“这两年来两个中秋节，恰好无月亮可看，凡在这边城地方，因看月而起整夜男女唱歌的故事，通统不能如期举行。”——这是虚写中秋节的热闹。可见有月可看的中秋夜晚，青年男女会用对歌的方式在月夜倾吐爱慕之情。“两个新年虽照例可以看到军营里和各乡来的狮子龙灯，在小教场迎春……玩灯的兵士，却在火花中绕着圈子，俨然毫不在意的样子。”——这是回忆这两年过年的热闹。过年时军民们一起舞龙灯、耍狮子、放烟花，使得小小的山城沉浸在一片欢乐的海洋之中。过渡人多给了钱给老船夫，老船夫坚决不要时，双方争执、旁人含笑的热闹。迎婚送亲的花轿队，路过渡口时敲锣打鼓吹唢呐，还送给老船夫一个小红包时的热闹。你是怎么看待沈从文笔下的这些热闹的？这些热闹体现的是湘西边城特有的原始淳朴和乐的风俗风情美，这些山花流水般的风俗画卷，散发着泥土的清香，显示了湘西山城独特的地域特征和民族风情。端午赛龙舟中秋唱情歌过年舞龙灯婚嫁吹唢呐边城的风情作者说这篇小说是要“为人类的‘爱’字作一度恰如其分的说明”，那么课文节选的内容主要写了哪些爱呢？边城人情美品爷爷对翠翠的百般疼爱翠翠对爷爷的依赖关爱翠翠对傩送的朦胧的爱课文中的三中爱：第一种爱：爷爷对翠翠的百般疼爱①当翠翠说一个人去看龙舟赛不好玩时，“祖父想了半天，方想起一个住在城中的老熟人，赶夜里到城里去商量，请那老人来看一天渡船”——动作描写，可见爷爷对翠翠百依百顺，疼爱有加。②翠翠由傩送家的伙计送回来时，爷爷“一面拉船，一面哑声儿喊问：‘翠翠，翠翠，是不是你？’”——“哑声儿喊问”，细节描写，可见翠翠这么久没回来爷爷焦急的心情。③祖父说：“顺顺真是个好人，大方得很。大老也很好，这一家人都好！”“翠翠，假若大老要你做媳妇，请人来做媒，你答应不答应？”——语言描写，说明爷爷操心翠翠的婚事，一心想给她找个好人家，让她幸福。第二种爱：翠翠对爷爷的依赖关爱①文中翠翠多次想到“假若爷爷死了？”。——心理描写，其潜台词是“我该怎么办？”，可见翠翠对爷爷的依赖之深，所以深怕爷爷死去。②第六节当爷爷说到翠翠长大了时,翠翠说“人大了就应当守船呢”,“人老了应当歇憩”。——语言描写，表现出翠翠对爷爷的关爱。虽然不着一个“爱”字，但这朴实的语言中透露出来的爱却比任何感情都来得真切，来得深沉。第三种爱：翠翠对傩送的朦胧的爱①翠翠对傩送的初次印象并不好,还误以为傩送是个“轻薄男子”，在她知道是傩送派人送她回家时,“翠翠想起自己先前骂人的话,心里又吃惊又害羞,再也不说什么,默默的随了那火把走去”——心理描写，“吃惊”的是，傩送对自己不但不记仇,还派人把自己送回去；“害羞”的是，十三岁的翠翠,得到一个陌生男子的照顾,心里面有几分羞涩,几分难为情。②“但是另外一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个晚上。”——心理描写,表现翠翠开始有了属于自己一个人的少女心事，正所谓“哪个少男不多情，哪个少女不怀春”，把翠翠对傩送的朦胧的爱含蓄地表达出来。③“翠翠同她的祖父，也看过这样的热闹，留下一个热闹的印象，但这印象不知为什么原因，总不如那个端午所经过的事情甜而美”——“那个事情”指自己与傩送相遇的事情。这个事情让翠翠感到甜美，可见翠翠已经模糊的爱上了傩送，因而沉醉于朦胧的爱情。④“翠翠为了不能忘记那件事，上年一个端午又同祖父到城边河街去看了半天船”——“为了不能忘记那件事”，可见翠翠这次去是因为难忘傩送，渴望再次见到傩送。——语言描写，透露心声，希望船是在飞往青浪滩，只缘于翠翠先前从爷爷与那长年的谈话里知道傩送现在正在青浪滩过端午。“忽然停住了发问”，可见她一直都在想着这个事情，她是身在祖父身边，心在傩送那里。⑤“翠翠一面听着一面向前走去，忽然停住了发问：‘爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢’”人物形象爷爷忠于职守、克尽本分、古道热肠、重义轻利、善良朴实、深爱至亲、心细如发翠翠傩送天真单纯、活泼可爱而又带点胆怯娇羞，且情窦初开英俊潇洒、淳朴善良、古道热肠、幽默风趣主题探讨赞美批判呼吁重建民族的品德与人格。边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱物欲泛滥的现代文明，金钱主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实拓展天保和傩送兄弟俩同时喜欢上了翠翠。于是他们公平竞争，以最自然，最优美而淳朴的赛歌形式去赢取女孩的心。但傩送一唱，天保就自愧不如，知道翠翠喜欢的肯定是傩送。于是哥哥退出了，断然驾船远行，却不幸触礁身亡。傩送心里悲痛且知道婚事一时难成，于是也乘船下了桃源。爷爷年事已高，再加上心情郁闷，在一个雷雨交加的夜里溘然长逝。剩得翠翠只能痴痴等待傩送的归来，“这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来！”假如你是傩送,你会回来吗？