季氏将伐颛臾练习题(学生用)--

1《季氏将伐颛臾》练习题一、选择题1．下列各句中对加点词的解释，正确的一项是()A．无乃尔是过与过：过错B．君子疾夫舍曰欲之而必为之辞舍：舍弃，回避C．则将焉用彼相矣相：辅助D．盖均无贫，和无寡，安无倾倾：倾诉2．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.昔者．先王以为东蒙主不能者．止B.且在邦域之．中矣既来之．，则安之C.危而不持，颠而不扶，则．将焉用彼相矣故远人不服，则．修文德以来之D.不患寡而．患不均，不患贫而患不安不在颛臾，而．在萧墙之内也3．以下五句话中，全都体现孔子治国安邦原则的一组是()①君子疾夫舍曰欲之而必为之辞②不患寡而患不均，不患贫而患不安③远人不服，则修文德以来之④均无贫，和无寡，安无倾⑤吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①③⑤4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A．本文是一篇典型的驳论文，围绕“季氏将伐颛臾是错误的”这一观点展开反驳，通过孔子与他的学生冉有、季路之间的对话，批驳了季氏兼并颛臾的企图，阐明了“治国以理”“为政以德”的政治主张。B．第1段孔子对弟子的批驳，语势跌宕起伏，说理层层深入，表达非常丰富，令人叹为观止。C．第3段语言的主要特点是形式整齐，音调和谐，气势贯通，层次性极强，给人以深刻的印象。D．本文通过对心态、表情、动作的刻画，使人物的形貌和个性心理如在眼前。例如，孔子在大是大非面前的当仁不让，直面邪恶，充分地显示了出来。二、基础考查1．下列句子中加点词语的解释错误的一项是()A．陈力就列，不能者止就：担任B．则将焉用彼相矣相：辅助C．既来之，则安之安：使……安定D．和无寡，安无倾倾：倾覆2．下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A．季氏将有事．．于颛臾B．夫颛臾，昔者先王以为．．东蒙主C．陈力就列，不能．．者止D．邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈．．于邦内3．对“远人不服，而不能来也”一句有四种理解，选出正确的一项()A．远地方的人不服，不能前来和好。B．偏远地方的人不服，不能前来和好。C．国以外的人不服你们却不能前来归附。D．国以外的人不服(你们)却不能使他们前来归附。4、.找出加点词词义不同的项（）①无乃尔是．过与②是．社稷之臣也③是．谁之过与④夫如是．，远人不服5、.找出加点词用法不同的项（）①危而．不扶，颠而不持②今夫颛臾，固而．近于资③君子疾夫舍曰“欲之”而．辞必为之④相夫子，远人不服而．不能来也6、辨析下列加点词的不同意思①夫颛臾，昔者以为．东盟主②是社稷之臣也，何以伐为．③今不取，后世必为．子孙忧④君子疾夫舍早曰“欲之”而必为．之辞7、指出下列句子中“于”字的用法①冉有，季路见于．孔子②季氏将有事于．颛臾③虎兕出于．柙④龟玉毁于．椟2⑤今夫颛臾，固而近于费⑥而谋动干戈于．邦内三、课文阅读训练冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”1.下列说法中正确的项是（）①“今夫颛臾”、“君子疾夫舍曰”、“夫如是”、“相夫子”四个“夫”读音、词义都相同。②“后世必为子孙忧”与“吾恐季孙之忧”的两个“忧”，词性相同，而词义不同。③“不患寡而患不均”中的“不”，“盖均无贫”中的“无”都是否定的副词。④“安无倾”与“则安之”两个“安”用法相同。2.指出下列句子中“之”字用法不同的项（）①既来之．②君子疾夫舍曰欲之．③则安之．④吾恐季孙之．忧3.请从这段文字中找出三个成语并作解释。①___________②____________③____________4．解释下列句中“夫”的意义（1）君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。（2）夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。5．解释下列句中“于”的意义（1）冉有、季路见于孔子曰。（2）今夫颛，固而近于费。（3）龟玉毁于椟中。（4）而谋动干戈于邦内。（5）季氏将有事于颛臾。（6）虎兕出于柙。6．解释下列句中加点的词语（如有词类活用请注明）。（1）陈力就列，不能者止。（2）无乃尔是过与？（3）君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。（4）则修文德以来之。（5）既来之，则安之。（6）丘也闻有国有家者。7．翻译下列句子。（1）不患寡而患不均，不患贫而患不安。（2）夫如是，故远人不服，则修文德以来之。（3）既来之，则安之。（4）吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。（5）盖均无贫，和无寡，安无倾。(6)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。8．文中表明孔子主张（治国）的话是：